Ángel Patricio Chaves Zaldumbide ECUADOR

Transcripción

1 Ángel Patricio Chaves Zaldumbide ECUADOR - Licenciado en Ciencias Jurídicas, Maestro en Ciencias en Planificación para al Desarrollo; y candidato a Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Calificaciones principales - Oficial y coordinador de proyectos educativos, sociales y culturales en las Oficinas de la UNESCO en Ecuador, Venezuela, Argentina y México Consultor internacional de organismos internacionales como la OEA, UNICEF, BID, OIT y PNUD en las áreas de Ciencias Sociales, políticas públicas y desarrollo social, educación y cultura. Desde Asesor de los Ministerios de Educación, Cultura y Desarrollo Social de Colombia, Ecuador, Venezuela, Argentina y México, en temas relacionados con diseño de política; diseño, gestión e implementación de programas y proyectos; y evaluación de programas y proyectos sociales, educativos y culturales. - Coordinador General del Proyecto Abriendo Escuelas para la Equidad ejecutado por la SEP y la Organización de Estados Iberoamericanos, desde el año 2008 al año Miembro del Consejo de Fomento y Desarrollo Cultural del Distrito Federal desde el año Asesor de la Dra. Alicia Kirchner, Ministra de Desarrollo Social de la República Argentina, desde el 2004 hasta la fecha. - Catedrático en varias Universidades de América Latina y autor de varios libros sobre políticas sociales, cultura y educación.

2 Andrea Barrios Nogueira Venezuela - Licenciada en Psicología social y Maestra en Ciencias en Planificación para el Desarrollo. Calificaciones principales - Coordinadora de proyectos de GESIP, S.C., consultora mexicana orientada al desarrollo de programas y políticas sociales, educativas y culturales a nivel local, estatal y nacional. Distrito Federal, desde febrero del 2007 a la fecha. - Consultora de organismos internacionales como UNESCO, OEI, UNICEF y OEA, en temas relacionados diseño, gestión, implementación y evaluación de políticas, programas y proyectos educativos, sociales y culturales. - Coordinadora de innovación del Programa Abriendo Escuelas para la Equidad, y coordinadora operativa de dicho programa en el estado de Oaxaca y Puebla durante el año Coordinadora de proyectos e investigadora en temas relacionados con gestión de políticas, programas y proyectos educativos, sociales y culturales. - Especialista en diseño de procesos de monitoreo y evaluación de gestión institucional y gestión de programas y proyectos educativos, sociales y culturales. - Catedrática en licenciatura y maestría en universidades de Venezuela y México en temas relacionados con formulación, gestión y evaluación de proyectos y programas educativos, sociales y culturales. En el caso específico de México:

3 - Autora de varios libros y textos en temas relacionados con: planeación y evaluación de proyectos socioeducativos y culturales diseño de proyectos educativos institucionales para el ámbito escolar materiales varios sobre violencia, equidad y educación CONSUELO SALAS LEGUIZAMÓN COLOMBIA Especialista en Gerencia y Gestión Cultural y Maestra en Administración. Calificaciones principales. - Coordinadora de proyectos culturales de alto impacto en instituciones estatales en Colombia como el Ministerio de Cultura y la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte. - Consultora de organizaciones internacionales como la Organización de Estados Iberoamericanos OEI- y el Convenio Andrés Bello CAB- para la formulación, realización, seguimiento y evaluación de proyectos culturales y educativos. - Especialista en diseño y gestión de políticas, programas y proyectos en el sector educativo y cultural. - Apoyo a estudios económicos sobre el sector educativo y cultural en Colombia.

4 - Asesora de proyectos de emprendimiento cultural. Planificación y diseño estratégico de iniciativas de gran impacto en comunidades educadoras. - Coordinadora de proyectos culturales y educativos con énfasis en la organización y proyección de sectores. - Asesora en Planeación Estratégica para organizaciones educativas y culturales. - Catedrática en licenciatura en universidades de Colombia en el área de pedagogía artística y gestión cultural. JOSÉ ALFREDO CRUZ LUGO México Licenciado en Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Sexólogo Educador e integrante del Sixth Annual Summer Institute in Reproductive and Development- Analytic Skills for Policy and Programs- University John Hopkins. Calificaciones principales: - Integrante de Escuela Metodológica de Masculinidades.- Equinoccio 09 del Centro Bartolomé de las Casas en El Salvador C.A. - Integrante de la Red de Recursos de Educación para la Paz, el Desarrollo y la Interculturalidad (EDUALTER). - Distinguido por la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal con el premio Hermila Galindo por la instrumentación de la Campaña 16 días de Activismo contra la violencia hacia las mujeres y niñas en 2006.

5 - Conferencista en diversos foros, congresos y universidades en México, Colombia, Chile, Argentina, Uruguay, Guatemala, Salvador, Nicaragua y Estados Unidos. - Coautor de una decena de manuales y materiales didácticos en salud sexual y reproductiva, acción comunitaria y Educación para la paz. - Investigador y facilitador en el Instituto Mexicano de Investigación de Familia y Población (IMIFAP A.C.), y Coordinador del Área de Capacitación de la Fundación Mexicana para la Planeación Familiar (MEXFAM A.C.). - Actualmente consultor para la Organización de Estados Iberoamericanos OEI- para el Área de Metodología del Proyecto Abriendo Escuelas para la Equidad