FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

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1 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA Programa NEUROPSICOPATOLOGIA Profesores: Titular: Dr. Héctor IDDON 2009

2 Carrera: Licenciatura en Psicopedagogía Materia: NEUROSICOPATOLOGIA Carga Horaria: Comisión: TMA-TNA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Programa COMPOSICIÓN DE CATEDRA: PROFESOR TITULAR: HECTOR EDUARDO IDDON PROFESOR ADJUNTO : ERNESTO WAHLBERG 1 JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA : Presentar en forma destacada aquellos aspectos psico-neuro-fisiológicos y psiconeuro-patológicos que se relacionan con los fenómenos cognitivos y afectivos humanos y con su patología más habitual. 2 FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA : Se pretende que el alumno adquiera conocimientos básicos sobre la estructura, organización y funcionamiento del sistema nervioso humano y los fundamentos de la neuropsicología y sus alteraciones. 3 - OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Esta materia está dirigida a introducir al estudiante en el conocimiento de la neurofisiología y la patología neuropsicológica, considerando las relaciones con la psicología en general y del comportamiento humano en particular. Los contenidos de la materia están integrados armónicamente para introducir al estudiante en el problema de la relación salud-enfermedad en el campo de las diferentes enfermedades neurológicas y psiquiátricas de la clínica humana, en los procedimientos de diagnóstico y en las tareas de promoción, prevención y restauración de la salud. - Objetivos de la cátedra: El marco referencial de la materia se basa en 1-la teoría de la evolución de las especies 2-Los aportes de las ciencias de la etología y ecología. Los aportes de la neurología moderna. A partir de estas fuentes se propone un esquema de neurociencias integradas. 4 - UNIDADES TEMATICAS

3 TEMA 1: Introducción al estudio de las neurociencias Ubicación de la Neurología, la Psiquiatría, la Psicología, la Psicopedagogía, la Neurofisiología, etc, en el amplio espectro de las Neurociencias. Relaciones entre la Neurofisiología con otras ciencias. Breve historia de las Neurociencias. Objeto, método y técnicas de la Neurofisiología y de la Neuropsicopatología. Factores etiológicos que son capaces de afectar el funcionamiento y desarrollo del sistema nervioso. TEMA 2: Filogenia y ontogenia del SNC. Factores etiologicos. Evolución del sistema nervioso: Teoría de la selección natural y su relación con el estudio comparativo anatómico y funcional del S N. Conocimiento sobre las formas de evolución del sistema nervioso y las relaciones con la evolución del comportamiento, especialmente entre no mamíferos y mamíferos, entre primates y otros mamíferos, y entre primates y humanos. Desarrollo del sistema nervioso: Etapas y procesos de desarrollo del sistema nervioso central. Interacción genética y ambiente. Influencia de la experiencia sobre el desarrollo de estructura y función cerebral. Concepto de plasticidad. Desarrollo embriológico y postnatal del S N C. Trastornos del desarrollo del SN. Vinculación con las patologías del SNC. TEMA 3: Trastornos del control del movimiento. Fisiología del movimiento. Centros reguladores del acto motor y de su programación. Coordinación y automatización motriz. Niveles y estructuras de organización del control del movimiento: sistemas piramidal y extrapiramidal, cerebelo, tallo encefálico y espinal. Trastornos motores. Parálisis cerebral. Formas clínicas. Síndromes neurológicos: trastornos del trofismo, tono y fuerza muscular; alteraciones de los movimientos involuntarios, la coordinación y los reflejos somáticos. El cuerpo en movimiento. Repercusión de los estados anímicos sobre la postura y actitud. Armonía del movimiento. Comunicación psicomotriz. El niño con discapacidad motora en la familia y la escuela. TEMA 4: Trastornos de cognitivos y de la memoria Concepto y tipos de memoria: memorias de corto y largo plazo; declarativas y no declarativas. Estructuras cerebrales relacionadas con los procesos de codificación, consolidación, almacenamiento y recuperación de la información mnésica: roles de neocorteza, hipocampo, amígdala, tálamo, ganglios basales, cerebelo. Modulación de la memoria: cerebro basal, formación reticulada; papel de los neurotransmisores. Amnesias anterógradas, retrógradas y globales. Clasificación y conceptualización de los trastornos de la memoria. TEMA 5: Trastornos del aprendizaje:

4 Corteza de asociación y funciones mentales superiores. Trastornos específicos e inespecíficos del aprendizaje. Dislexia del desarrollo. Discalculias. Disgrafías. Disortografía. Disfasia. Afasias Conceptos de localización funcional cerebral y lateralización cerebral. Neuropsicología. Síndrome frontal, agnosias y apraxias. TEMA 6: Retraso mental: Concepto. Clasificación. Etiologías más habituales. Seudo retardos. Formas clínicas más frecuentes. Métodos de diagnóstico. Características de su aprendizaje, del comportamiento, co-morbilidad neurológica. Enseñanza y aprendizaje especial. Estimulación temprana. Psicofarmacología y retraso mental. TEMA 7: Trastornos del estado de conciencia y de la atención. Bases neurobiológicas de la atención. Compromiso del nivel de atención en diferentes patologías mentales. Trastorno por déficit de atención y comportamiento perturbador. Alteraciones de la conciencia síndromes confusional y coma. Alteraciones de la excitabilidad cerebral. Formación reticulada del tronco cerebral y atención tónica; tálamo, corteza frontal - parietal y atención selectiva. Alteraciones de la conciencia y la atención: síndromes confusional y coma. TEMA 8: Síndromes convulsivos. Epilepsia. Síndromes convulsivos no epilépticos. Umbral convulsivante. Formas clínicas. Diagnóstico diferencial. Métodos de diagnóstico y de diferenciación en la clínica. Terapéutica farmacológica, quirúrgica. Importancia en la cognición y en el psiquismo. Tema 9: Trastornos generalizados del desarrollo. TGD. Sus formas clínicas. Diagnósticos diferenciales. Abordajes terapéuticos. TEMA 10: Trastornos por ansiedad y estrés. Definiciones: Angustia-Ansiedad - Estrés. Neurobiología de la ansiedad. Neurofisiología de los estados de alerta, ansiedad y estrés. Clasificación de los trastornos de ansiedad, evaluación diagnóstica, Tratamiento farmacológico. Tratamiento Psicológico. TEMA 11: Trastornos del estado de ánimo.

5 Trastorno del Estado de Animo: Conceptos y Definiciones, Epidemiología, Modelos Etiológicos. Aspectos Bioquímicos, Genéticos y Endócrino. Depresión. Manía. Trastorno Bipolar. Distimia. Ciclotimia. Enfoques Diagnósticos y terapéuticos. TEMA 12: Trastorno Psicótico- Demencia- Esquizofrenia: epidemiología, alteraciones funcionales, aspectos genéticos. Manifestaciones clínicas y tratamiento. Paranoia. Psicosis breves. Demencia: etiología, diagnóstico clínico y evolución. TEMA 13: Trastornos Somatomorfos: Diagnóstico, Clasificación y presentación clínica. Trastorno de Somatización. Trastorno de Conversión. Hipocondría. Dismorfofobia. Trastornos Disociativos. Síndrome de Munchausen. Prevalencias, Evaluación y Diagnóstico Diferencial 5 - METODOLOGIA: Modalidad exposición dialogada, utilizando cuestionarios, con debate, trabajos grupales e investigación bibliográfica. Resolución de situaciones problemáticas sobre contenidos de la asignatura. Búsqueda de material en Internet y bibliografía. 6 - CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA CRITERIOS DE EVALUACION DE TRABAJOS PRACTICOS: Los trabajos prácticos grupales servirán para la formación de la evaluación conceptual del alumno CRITERIOS DE EVALUACIONES PARCIALES Examen parcial en semana 10 de valor conceptual no eliminatorio. Se evaluará con un examen parcial luego del módulo 9 que servirá de concepto, y un examen final en forma oral sobre la totalidad del contenido curricular. El Parcial es Obligatorio. Conceptual no Eliminatorio MODALIDAD DE EVALUACION DEL EXAMEN FINAL Oral individual. 7 - BIBLIOGRAFIA GENERAL OBLIGATORIA (Disponible en biblioteca de UMSA)

6 ---Carlson N R. Fundamentos de Psicología Fisiológica. Prentice Hall. Mexico Guyton A. C. Anatomía y Fisiologia del Sistema Nervioso Central. Cap. 22 y Rosenzweig M R, Leiman A I. Psicología Fisiológica. Mc Graw Hill. Madrid DSM IV American Psychiatric Association. Masson, Barcelona Cia, Alfredo. Trastornos por Ansiedad. Sigma. Buenos Aires Material de circulación interna que se les aportará relacionado con cada tema en particular. --Kaplan, H. Sadok,B. Tratado de Psiquiatría. Intermédica. Buenos Aires 1998.