UNIVERSIDAD DE TALCA PLAN ESTRATÉGICO. Construyendo una Universidad de Excelencia VISIÓN 2010 UNIVERSIDAD DE

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2 UNIVERSIDAD DE TALCA PLAN ESTRATÉGICO VISIÓN 2010 UNIVERSIDAD DE TALCA Construyendo una Universidad UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 1

3 2 Construyendo una Universidad

4 Construyendo una Universidad UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 3

5 Documento elaborado por la Dirección de Planificación y Análisis Institucional de la Universidad de Talca Abril Construyendo una Universidad

6 ÍNDICE PRESENTACIÓN 7 MISIÓN 9 VALORES 10 ASPIRACIÓN CORPORATIVA 11 EVOLUCIÓN DEL ENTORNO 12 ESTRATEGIA CORPORATIVA 17 FACTORES CLAVES ORIENTADORES 19 FACTOR CLAVE ORIENTADOR A 21 Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa FACTOR CLAVE ORIENTADOR B 25 Expandir la oferta académica de postgrado y especialización FACTOR CLAVE ORIENTADOR C 29 Fomentar la actividad de investigación e innovación tecnológica en áreas de pertinencia regional y nacional FACTOR CLAVE ORIENTADOR D 31 Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional FACTOR CLAVE ORIENTADOR E 35 Generar valor a través de la gestión académica y administrativa UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 5

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8 PRESENTACIÓN En la revisión del plan estratégico de la Universidad, realizada el año 2006, concordamos una visión de nuestra Universidad para el 2010, año en que celebraremos el bicentenario de Chile como país independiente; esta aspiración corporativa es: Ser una universidad del Estado, distinguida y valorada por la calidad en la formación de personas, el desarrollo del conocimiento y la innovación tecnológica; por su aporte al desarrollo regional y nacional, a la formulación de políticas públicas, su contribución a la difusión artística y su compromiso con la cultura universal. Los miembros de la comunidad universitaria serán reconocidos como personas profesionalmente competentes y socialmente responsables. La reformulación del plan estratégico contempló el interés, opinión y participación de académicos, funcionarios y estudiantes en cada una de sus distintas etapas. Sus factores orientadores como así también sus objetivos y estrategias fueron analizados, discutidos y consensuados por nuestra Comunidad Universitaria, tanto en la Jornada de Reflexión como en el Consejo Académico y Consejo Académico Ampliado. Finalmente, fue aprobado por la Junta Directiva en sesión realizada el 19 de Abril de Realizar este sueño requiere de mucha creatividad e innovación en todos los ámbitos de la actividad académica. Mi invitación es a tener una mentalidad abierta y disfrutar de las innovaciones sin importar los riesgos de un fracaso, los cuales sabremos evaluar y superar, a través del uso de nuestra más poderosa arma: la capacidad de razonar y crear. Para ello debemos ser fieles a los valores que hemos declarado, en especial practicar el pensamiento crítico, la tolerancia y la responsabilidad social. Debemos ser capaces de aceptar y agradecer las críticas razonadas y constructivas, plenas de fundamentos, en todo nuestro quehacer. La realización de nuestra visión debe materializarse en un contexto que se caracteriza por tres componentes relevantes: la globalización, la sociedad del conocimiento y el anhelo de un Chile desarrollado. Este plan se encuentra organizado en cinco factores claves orientadores, los que contemplan objetivos, estrategias, responsables y plazos, que guiarán el quehacer de nuestra Universidad, para posicionarla como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional. Dr. Juan Antonio Rock Tarud Rector UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 7

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10 MISIÓN La Universidad de Talca tiene como misión la formación de personas dentro de un marco valórico. Busca la excelencia en el cultivo de las ciencias, las artes, las letras y la innovación tecnológica y está comprometida con el progreso y bienestar regional y del país, en permanente diálogo e interacción con el entorno social, cultural y económico, tanto local como global. UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 9

11 VALORES Tolerancia Pensamiento Crítico Solidaridad Conciencia Ambiental Honestidad Convicción Democrática Responsabilidad Social Profesionalismo Responsabilidad Sensibilidad Estética 10 Construyendo una Universidad

12 ASPIRACIÓN CORPORATIVA Ser una Universidad del Estado, distinguida y valorada por la calidad en la formación de personas, el desarrollo del conocimiento y la innovación tecnológica, por su aporte al desarrollo regional, nacional y a la formulación de políticas públicas, su contribución a la difusión artística y su compromiso con la cultura universal. Los miembros de la comunidad universitaria serán reconocidos como personas profesionalmente competentes y socialmente responsables. IDEA FUERZA: SER UNA UNIVERSIDAD ESTATAL DE EXCELENCIA, REFERENTE EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO NACIONAL UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 11

13 EVOLUCIÓN DEL ENTORNO / oportunidades y desafíos EVOLUCIÓN DEL MACROENTORNO OPORTUNIDADES Emerge la sociedad del Conocimiento Alta velocidad del cambio tecnológico Expansión del sistema de educación superior. Masificación educación superior. Educación continua Emergen nuevas áreas de desarrollo tecnológico de interés nacional. Necesidad de introducir tecnologías emergentes en los sectores productivos. Necesidad de modernizar el Estado 12 Construyendo una Universidad Estatal

14 EVOLUCIÓN DEL MACROENTORNO OPORTUNIDADES Profundización de la globalización Estandarización de formas de vida, de valores y de conceptos culturales Valorización de la calidad de vida y la salud Emerge la sociedad de redes Las alianzas comerciales, políticas, culturales y de cooperación internacional, permiten enfrentar con mayores ventajas la globalización. Frente a la empresa globalizada, emerge la pequeña empresa innovadora y las regiones especializadas. Búsqueda de identidad cultural Diseño de nuevos estilos de vida asociados al medio ambiente natural. Desarrollo de productos y servicios destinados a mejorar la calidad de vida Incorporarse a redes del conocimiento UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 13

15 EVOLUCIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR/ oportunidades y desafíos EVOLUCIÓN DEL SISTEMA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR OPORTUNIDADES Masificación del estudiante, los que demandan insertarse social y laboralmente. Nuevas demandas por especialización y educación continua, en diversas modalidades: presencial, a distancia, tiempo parcial, etc. Los títulos profesionales se desvalorizan Nuevas demandas de formación profesional basadas en competencias y valores. Expansión de las instituciones y de la oferta. Emergen instituciones de escala mundial. Diversificación de la formación. Formación en base a competencias y valores. Desarrollo de alianzas y redes internacionales de cooperación académica. Focalización en nichos de mercado. 14 Construyendo una Universidad Estatal

16 EVOLUCIÓN DEL SISTEMA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR OPORTUNIDADES Se amplían las fuentes privadas de financiamiento al sistema universitario. El Estado como demandante de bienes públicos: científicos, tecnológicos y culturales, impone mayores exigencias de calidad y de transparencia. El Estado como proveedor de financiamiento, ampliará el acceso al financiamiento público. Utilización del mercado para la obtención de recursos financieros. Obtener financiamiento público en aquellas áreas que son prioritarias para el Estado. Alianzas con empresas y con el sector público. Orientarse a la calidad. UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 15

17 DESAFÍOS Disminución de barreras diferenciadoras con la competencia. Cambios en los factores de elegibilidad en los futuros estudiantes que pueden hacer vulnerables algunas áreas de la Universidad. Nuevas instituciones competidoras que poseen estructuras más flexibles. Mayor competencia por recursos públicos e internacionales. Cambios que la sociedad demanda por un nuevo concepto de capital humano basado en competencias y valores. Subvaloración de la sociedad respecto de lo público. Financiamiento público vinculado con exigencias de acreditación y con indicadores basados en resultados. Nuevos paradigmas: EL LUGAR ES UNA ESCUELA > EL LUGAR ES INTERNET EL PROFESOR ENSEÑA > EL ALUMNO Y ELPROFESOR APRENDEN JUNTOS 16 Construyendo una Universidad Estatal

18 ESTRATEGIA CORPORATIVA ESTRATEGIA GENÉRICA DESARROLLAR COMPETENCIAS INSTITUCIONALES DISTINTIVAS QUE PERMITAN EJERCER UNA POSICIÓN DE LIDERAZGO UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 17

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20 FACTOR CLAVE ORIENTADOR A «Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa» FACTOR CLAVE ORIENTADOR B «Expandir la oferta académica de postgrado y especialización» FACTOR CLAVE ORIENTADOR C «Fomentar la actividad de investigación e innovación tecnológica en áreas de pertinencia regional y nacional» FACTORES CLAVES ORIENTADORES FACTOR CLAVE ORIENTADOR D «Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional» FACTOR CLAVE ORIENTADOR E «Generar valor a través de la gestión académica y administrativa» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 19

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22 A FACTOR CLAVE ORIENTADOR A «Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 21

23 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO A. A.1. Formar a los estudiantes en base a competencias, valores y ciudadanía activa 1. Rediseñar las carreras de pregrado en función de conocimientos, competencias, valores y ciudadanía activa 2. Desarrollar capacidades institucionales que aseguren el éxito académico y el desarrollo integral de los estudiantes. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Direcciones de Escuela 2007 «Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa» A.2. Ser referentes como innovadores y formadores de excelencia 1. Obtener reconocimiento externo respecto a la calidad de los programas 2. Incorporar tecnologías avanzadas a los procesos y metodologías de enseñanzaaprendizaje 3. Determinar las necesidades de creación de carreras en base a las características del entorno. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Direcciones de Escuela. Dirección de Relaciones Internacionales. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Dirección de Planificación y Análisis Institucional 2010 y luego Permanente Permanente 4. Asegurar la pertinencia y viabilidad de los nuevos programas. Dirección de Planificación y Análisis Institucional Permanente 22 Construyendo una Universidad

24 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO A. «Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa» A.3. Internacionalizar la formación de pregrado A.4. Alcanzar estándares internacionales de calidad en los procesos y productos de los programas de formación 1. Atraer estudiantes extranjeros 2. Promover experiencias internacionales en el estudiante de pregrado 3. Obtener reconocimiento internacional en el pregrado (doble titulación) 1. Disponer de un modelo de aseguramiento de calidad apropiado a la Universidad 2. Evaluar sistemáticamente las diferentes dimensiones y variables consideradas en el modelo 3. Producir, sistematizar y comunicar el conocimiento generado en los procesos de aseguramiento de la calidad. Facultades Direcciones de Escuela. Dirección de Relaciones Internacionales. Facultades Direcciones de Escuela. Dirección de Relaciones Internacionales. Facultades - Direcciones de Escuela. Dirección de Relaciones Internacionales. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Dirección de Planificación y Análisis Institucional. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado Permanente Permanente Permanente y luego Permanente y luego Permanente UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 23

25 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO A. «Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidad de Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo de competencias y ciudadanía activa» A.5. Promover el desarrollo profesional de la práctica docente en la Universidad A.6. Aumentar y mejorar el compromiso de la institución con sus egresados 1. Conformar equipos docentes para la apropiación y transferencia del modelo curricular basado en competencias 2. Promover la innovación metodológica en la formación universitaria 3. Evaluar las prácticas docentes y su impacto en los resultados de aprendizaje 4. Garantizar las condiciones organizacionales que favorezcan la práctica docente 1. Integrar a los egresados de las carreras de pregrado a la Institución 2. Promover la identidad y lealtad del egresado con la Universidad. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Institutos - Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Institutos - Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Institutos - Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Institutos - Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Facultades Direcciones de Escuela. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Facultades Direcciones de Escuela 2007 y luego Permanente y luego Permanente 3. Mejorar la empleabilidad de los egresados. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Facultades Direcciones de Escuela y luego Permanente 24 Construyendo una Universidad

26 B FACTOR CLAVE ORIENTADOR B «Expandir la oferta académica de postgrado y especialización» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 25

27 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO B. Expandir la oferta académica de postgrado y especialización B.1. Rediseñar y expandir la oferta de magíster y programas de especialización B.2. Expandir gradualmente la oferta de doctorados 1. Rediseñar los programas de magíster y especialización en función de competencias disciplinarias 2. Consolidar y fortalecer la oferta de los actuales programas de postgrado y especialización 3. Fomentar la creación de nuevos programas 4. Flexibilizar la estructura de los programas de postgrado y especialización 1. Incrementar el número de alumnos de doctorados 2. Desarrollar las condiciones para incrementar el número de profesores asociados y titulares. Facultades Institutos. Facultades - Institutos. Facultades - Institutos. Facultades - Institutos Incrementar la oferta de programas doctorales, transversales a las unidades académicas. Facultades - Institutos B.3. Posicionar internacionalmente los programas de postgrado y especialización 1. Obtener reconocimiento nacional e internacional de los programas 2. Incorporar estudiantes de calidad, profesores de alto nivel y recursos económicos. Facultades - Institutos. Facultades Institutos Permanente Permanente 26 Construyendo una Universidad

28 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO B. B.4. Alcanzar estándares internacionales en la calidad de procesos y productos en postgrado 1. Disponer de un modelo de aseguramiento de calidad apropiado a los postgrados de la Universidad 2. Producir, sistematizar y comunicar el conocimiento generado en los procesos de aseguramiento de la calidad de los postgrados. Facultades Institutos Expandir la oferta académica de postgrado y especialización B.5. Redefinir las funciones para la gestión de postgrado 1. Fortalecer la gestión de la Dirección de Postgrado 2. Crear la Escuela de Graduados Simplificar los procesos administrativos relacionados al postgrado 2007 B.6. Desarrollar la formación continua no conducente a grado 1. Organizar la gestión de la formación continua no conducente a grado 2. Desarrollar mecanismos de control y dirección efectiva de los programas de formación continua no conducente a grado. Facultades - Institutos. Facultades - Institutos UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 27

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30 C FACTOR CLAVE ORIENTADOR C «Fomentar la actividad de investigación e innovación tecnológica en áreas de pertinencia regional y nacional» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 29

31 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO 1. Consolidar áreas existentes de reconocida productividad C. C.1. Fortalecer la investigación 2. Aumentar, mejorar y difundir el impacto de los productos de investigación 3. Asegurar la gestión de la calidad de los programas y proyectos 4. Implementar estímulos al logro de indicadores verificables. Programas de Investigación 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente Fomentar la actividad de investigación e innovación tecnológica en áreas de pertinencia regional y nacional C.2. Expandir la actividad de innovación tecnológica 5. Asignar recursos basales a los programas de investigación 6. Desarrollar nuevas áreas de investigación avanzada que respondan a problemas relevantes regionales y del país 7. Disponer de una unidad de apoyo para la gestión de proyectos de investigación y tecnológicos 1. Desarrollar la actividad tecnológica en función de las competencias institucionales 2. Ser referentes en gestión tecnológica 3. Buscar nuevas oportunidades tecnológicas 4. Vincular la gestión tecnológica con el entorno productivo 5. Promover la generación de equipos y redes de trabajo nacionales e internacionales 6. Internacionalizar centros, programas y actividades científicas y tecnológicas. Facultades Institutos Centros Tec.. Facultades Institutos Centros Tec.. Facultades Institutos Centros Tec.. Dirección de Relaciones Internacionales. Dirección de Relaciones Internacionales. Facultades Institutos Centros Tec y luego permanente 2007 Permanente y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 30 Construyendo una Universidad

32 D FACTOR CLAVE ORIENTADOR D «Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 31

33 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO 1. Identificar los grupos de interés. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Facultades Direcciones de Escuelas - Institutos 2007 y luego permanente D. Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional D.1. Promover y potenciar nacional e internacionalmente la imagen corporativa institucional 2. Desarrollar y fortalecer la estrategia comunicacional corporativa 3. Promover actividades de apoyo a la comunidad 4. Desarrollar actividades artísticas y socioculturales que promuevan la identidad regional y nacional 5. Consolidar el patrimonio artístico que posee la Universidad 6. Promover el arte y la diversidad artístico cultural al interior de la Universidad. Secretaría General. Facultades - Direcciones Escuelas Institutos. Dirección de Extensión. Dirección de Extensión. Dirección de Extensión. Dirección de Extensión 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente y luego permanente 7. Promover la práctica deportiva. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil 2007 y luego permanente 8. Generar redes interinstitucionales de intercambio y cooperación. Facultades Direcciones de Escuelas Institutos. Dirección de Relaciones Internacionales 32 Construyendo una Universidad

34 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO D. Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatal de excelencia, referente en el sistema universitario nacional D.1. Promover y potenciar nacional e internacionalmente la imagen corporativa institucional D.2. Desarrollar el concepto de Ciudad Universitaria 9. Aumentar la atractividad de la Universidad para los grupos de interés 10. Potenciar las actividades en la Sede Santiago 1. Implementar una Ciudad Universitaria acogedora, estéticamente valiosa, ambientalmente satisfactoria, funcional e innovadora como elementos distintivos 2. Mejorar la atractividad de las Sedes. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Direcciones de Escuelas Institutos. Dirección Ejecutiva Campus Santiago. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo y luego permanente UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 33

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36 E FACTOR CLAVE ORIENTADOR E «Generar valor a través de la gestión académica y administrativa» UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 35

37 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO E.1. Rediseñar la estructura organizacional 1. Adecuar la estructura de la organización a las demandas que establece la estrategia. Dirección de Planificación y Análisis Institucional 2007 y luego permanente E. Generar valor a través de la gestión académica y administrativa E.2. Comprometer a las personas en forma efectiva con los nuevos objetivos estratégicos de la Institución 2. Descentralizar las decisiones operativas en los centros de responsabilidad 1. Promover un clima organizacional basado en: confianza, responsabilidad, respeto y reconocimiento 2. Adecuar las actividades de las personas conforme a las nuevas exigencias en la gestión de la organización. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Dirección de Planificación y Análisis Institucional. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Vicerrectoría de Gestión Económica y apoyo Administrativo 2007 y luego permanente Permanente 36 Construyendo una Universidad

38 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO E. Generar valor a través de la gestión académica y administrativa E.2. Comprometer a las personas en forma efectiva con los nuevos objetivos estratégicos de la Institución E.3. Establecer, mejorar e integrar mecanismos de aseguramiento de calidad de la gestión 3. Desarrollar una cultura orientada al servicio, a la colaboración, a la innovación y a la autoevaluación 4. Promover y desarrollar compromiso individual y colectivo de las personas 1. Integrar en un sistema las acciones de control de gestión del plan estratégico corporativo y de las unidades 2. Crear mecanismos para identificar oportunidades de innovación en los procesos administrativos 3. Asegurar calidad en el servicio al estudiante 4. Asegurar calidad en el reclutamiento del estudiante. Vicerrectoría de Gestión Económica y apoyo Administrativo. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Facultades Direcciones de Escuela - Institutos. Dirección de Planificación y Análisis Institucional. Dirección de Planificación y Análisis Institucional. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil. Facultades Direcciones de Escuela - Institutos. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Facultades Direcciones de Escuela y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 2007 y luego permanente 5. Crear mecanismos para asegurar la calidad en las actividades de la Corporación. Vicerrectorías. Facultades Direcciones de Escuela - Institutos UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 37

39 FACTOR CLAVE ORIENTADOR OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO 1. Apoyar la gestión de Investigación y formulación de Proyectos. Dirección de Planificación y Análisis Institucional E. Generar valor a través de la gestión académica y administrativa E.4. Establecer, mejorar e integrar mecanismos de apoyo a la gestión 2. Apoyar al desarrollo y perfeccionamiento del personal administrativo 3. Fortalecer las comunicaciones internas. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Secretaría General. Vicerrectorías. Facultades Institutos Direcciones de Escuela 2007 en adelante 38 Construyendo una Universidad

40 UNIVERSIDAD DE TALCA CASA CENTRAL, 2 Norte 685, Talca, Teléfono: UNIVERSIDAD DE TALCA CENTRO DE EXTENSIÓN «PEDRO OLMOS», 2 Norte 685, Talca, Teléfono: CAMPUS TALCA, Avda. Lircay s/n, Talca, Teléfono: CAMPUS CURICÓ, Camino Los Niches s/n, Curicó, Teléfono: CENTRO DE EXTENSIÓN CURICÓ, Merced 437, Curicó, Teléfono: CAMPUS SANTIAGO Quebec 415 esq. Condell, Providencia Teléfono: UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 39

41 Diseño Editorial Marcela Albornoz Dachelet Corrección de Textos María Cecilia Tapia Castro Fotografías Francisco Stecher Ruiz Impresión Impresora Gutenberg - Talca 40 Construyendo una Universidad

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