JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 4º Grado NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2012

Transcripción

1 JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 4º Grado NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2012 PrPC ÁMBITO: ESTUDIO Pueblos milenarios. Leer textos monográficos. Págs. 50 a 52 Encontrar datos específicos a partir de la lectura de textos monográficos. Pág. 53 Resumir información en un cuadro de datos. Págs. 54 y 55 Repasar cómo localizar las ideas principales y secundarias para elaborar un resumen. Pág. 60 Redactar un texto expositivo de contraste. Págs. 56 y 57 Redactar un nuevo texto expositivo. Usar nexos como: en cambio, por otro lado, a diferencia de, al igual que. Pág. 58 Ortografía Págs. 40 y 41 Leer un texto acerca de un juego prehispánico. Pág. 61 Publicar los textos en un periódico mural. Pág. 59 S.E.P. Págs. 36 a 45 ESPAÑOL ÁMBITO: LA LITERATURA Un teatro de pastores. Conocer el formato gráfico de las obras de teatro. Págs. 62 a 64 Interpretar a un personaje de la pastorela y atender las sugerencias de otros para mejorar su desempeño. Pág. 66 Leer villancicos. Pág. 71 Diseñar y preparar la escenografía y el vestuario. Pág. 67 Aprender los diálogos y ensayar la pastorela. Pág. 68 Ortografía Pág. 91 Conocer la estructura y función de las invitaciones. Hacer un boceto de invitación. Pág. 70 Presentar la pastorela y socializar su experiencia teatral. Pág. 69 S.E.P. Págs. 46 a 55 ÁMBITO: LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR El arte de crear con las manos. Leer instructivos y elaborar el instructivo de un juego conocido. Págs. 83, 72 y 73 Ordenar y escribir un instructivo. Reconocer la importancia de seguir un orden al efectuar un procedimiento. Reconocer el uso de verbos en infinitivo e imperarativ. Págs. 74 a 76 Seguir instrucciones para elaborar un adorno navideño. Pág. 77 Identificar las características y estructura de los instructivos. Escribir un instructivo. Págs. 78 y 79 Ortografía Págs. 36 y 37 Anotar el instructivo en un esquema. Pág. 82 Dar a conocer el proyecto de la manualidad. Págs. 80 y 81 S.E.P. Págs. 56 a 67

2 MATEMÁTICAS EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRÁICO TEMA SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Números fraccionarios. Significado y uso de los números. Estimación y cálculo mental. Significado y uso de las operaciones. Números decimales. Números naturales. Multiplicación y división. Problemas aditivos. Problemas multiplicativos. Representar numéricamente las fracciones. Representar fracciones equivalentes. Comparar fracciones. Págs. 54 a 57 Emplear escrituras con punto decimal hasta centésimos en contextos de dinero y medición. Leer, escribir y comparar precios con pesos y centavos, escritos con números decimales. Págs. 58 a 61 Sumar y restar decimales. Producir series orales y escritas de 1 en 1, de 10 en 10, de 100 en 100, etcétera, a partir de cualquier número en ascendente o descendente (antecesor o sucesor). Págs. 62 y 63 Determinar reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1000, etcétera. Págs Sumar y restar fracciones con igual denominador. Págs. 66 y 67 Representar números mixtos. Págs. 68 y 69 Resolver problemas que impliquen distintos significados de la división. Págs. 70 a 73

3 EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Figuras. Medida. Cuerpos. Problemas aditivos. Unidades. Construir cuerpos geométricos por yuxtaposición de otros y describirlos. Págs. 74 y 75 Emplear el vocabulario específico en juegos de identificación de cuerpos. Págs. 76 y 77 Trazar ángulos dada su amplitud o que sean congruentes a uno dado. Págs. 78 y 79 Identificar y trazar ángulos rectos, agudos y obtusos. Págs. 80 y 81 Conocer el grado como una unidad del sistema sexagesimal de medida. Usar el transportador para medir ángulos. Págs. 82 y 83 EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN TEMA SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Relaciones de proporcionalidad. Análisis de la información. Representación de la información. Diagramas-Tablas. Resolver problemas de valor faltante que requieran calcular un valor intermedio (en particular el valor unitario) y otras combinaciones (dobles, triples, sumar término a término) Págs. 84 a 87 Registrar en tablas los datos de problemas de proporcionalidad de valor faltante. Págs. 88 a 91

4 HISTORIA TEMAS Cuál es el legado cultural de los pueblos mesoamericanos? Culturas mesoamericanas. Olmeca. Maya. Teotihuacana. Zapoteca. Mixteca. Tolteca. Mexica. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Ubicar temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas. Págs. 42 a 49 Distinguir las características y los rasgos comunes de las culturas de Mesoamérica. Págs. 50 a 66 Las expresiones de la cultura mesoamericana: Los conocimientos matemáticos y astronómicos. Calendario y escritura. La agricultura. La herbolaria. El arte. Reconocer los diversos aportes de las culturas prehispánicas. Págs. 67 a 77 Las ideas mesoamericanas sobre la creación del hombre. Conocer concepciones sobre la creación del hombre. Págs. 79 y 80 La presencia indígena en la actualidad. Identificar los grupos indígenas que viven en México. Págs. 78 y 79 Atlas de México Págs. 34 y 35

5 GEOGRAFÍA TEMAS La diversidad natural de México. Relieve de México. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Reconocer los principales relieves de México: sierras, valles, mesetas y llanuras. Analizar sus principales características: altitud, localización y extensión (orografía de México). Págs. 44 a 51 Atlas de México Pág. 12 Vertientes y cuencas hídricas de México. Conocer: Cómo se forman los ríos? Hacia dónde vierten sus aguas? Identificar y localizar los principales ríos, lagos y lagunas de nuestro territorio (hidrografía de México). Págs. 52 a 59 Regiones naturales de México. Identificar las características de las regiones naturales de México: selva húmeda, selva seca, bosque de coníferas y encinos, bosque húmedo de montaña, pastizal y matorral. Págs. 60 a 69 Recursos naturales de México. Conocer los recursos naturales y la importancia de la conservación de ellos: agua, suelos, vegetación y fauna. Págs. 70 a 83

6 EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TEMAS El ejercicio de mi libertad y el respeto a los derechos propios y ajenos. Mi compromiso ante los acuerdos colectivos. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Respetar los acuerdos establecidos con los demás y evitar situaciones de violencia donde la pérdida de control de las emociones puede afectar la integridad personal o la de otros. Págs. 46 a 48. La libertad valioso derecho. Tomar decisiones con libertad, y cumplir tus deberes y tu palabra. Págs. 36, 37, 44 y 45 Derechos humanos. Fechas conmemorativas. Saber que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos garantiza los derechos humanos. Págs. 30 a a y 50 Conoce Nuestra Constitución. Págs. 18 a 22 2 de Noviembre. Día de muertos 20 de Noviembre. Revolución Mexicana Recordar a nuestros muertos según nuestras tradiciones mexicanas. Recordar y reflexionar sobre los antecedentes y consecuencias de La Revolución Mexicana.