GUIA DOCENTEDE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS PROFESIONALES

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1 GUIA DOCENTEDE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS PROFESIONALES MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INDUSTRIAL CURSO

2 GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA TECNOLOGÍA DE PROCESOS EN INGENIERÍA QUÍMICA 1. Datos descriptivos Contextualización de los contenidos y resultados del aprendizaje de la asignatura 3 3. Competencias Contenidos Actividades formativas Metodologías docentes Procedimientos de evaluación Procedimientos de reconocimiento de prácticas

3 1. Datos descriptivos Nombre de la asignatura: PRÁCTICAS PROFESIONALES Nombre del Módulo: PRÁCTICAS PROFESIONALES Titulación: Máster Universitario en Ingeniería Industrial Curso en el que se imparte: 1º Nº de Créditos ECTS: 6 Formato: HCAP Profesor(es): Tutora en la Universidad Ruth María Fuensalida. Además los alumnos tendrán tutores de la empresa en que realizan las prácticas Horarios de Tutorías/seguimiento se realiza en dos vertientes: - Seguimiento por parte del tutor de la universidad. Su labor es especialmente importante en las fases de asignación de empresa y en la elaboración de las memorias finales y evaluación de las prácticas. - Seguimiento por parte del tutor en la universidad, quien establece junto con cada alumno el plan personalizado de tutorías. 2. Contextualización de los contenidos y resultados del aprendizaje de la asignatura Esta asignatura pertenece al Módulo Prácticas profesionales, formado por las siguientes asignaturas: Prácticas Profesionales Para la realización de prácticas profesionales, a cada alumno se le asignará un tutor que seguirá su evolución a través de tutorías individuales. Una vez que los estudiantes han completado las actividades asignadas en la empresa o institución, elaborarán un informe de conclusiones de las mismas y resultados obtenidos. El informe será valorado por el tutor de las prácticas, quien contará con información proporcionada por la empresa. La evaluación concluirá con un reconocimiento sobre el nivel de aprendizaje conseguido por el estudiante y se expresará en calificaciones numéricas, de acuerdo con la legislación vigente. Resultado del aprendizaje: Informes de la actividad realizada, que cubran los aspectos relativos a las competencias desarrolladas Prototipos, estudios, análisis, documentación técnica y memorias descriptivas de los trabajos o proyectos realizados 3. Competencias Competencias Generales de la profesión CG8. Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares. CG9. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una 3

4 información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CG10. Capacidad para saber comunicar las conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. CG12. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Industrial. Competencias Transversales de la titulación CT5: Comprensión interpersonal: Que el alumno sea capaz de realizar una escucha activa con el fin de llegar a acuerdos utilizando un estilo de comunicación asertivo. CT6: Flexibilidad: Que el estudiante sea capaz de adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas diversas. Supone valorar y entender posturas distintas adaptando su propio enfoque a medida que la situación lo requiera. CT7: Trabajo en equipo: Que el alumno sea capaz de participar de una forma activa en la consecución de un objetivo común, escuchando, respetando y valorando las ideas y propuestas del resto de miembros de su equipo. CT8: Iniciativa: Que el estudiante sea capaz de anticiparse proactivamente proponiendo soluciones o alternativas a las situaciones presentadas Competencias Específicas del máster CE1. Conocimiento y capacidad para el análisis y diseño de sistemas de generación, transporte y distribución de energía eléctrica. CE2. Conocimiento y capacidad para proyectar, calcular y diseñar sistemas integrados de fabricación. CE3. Capacidad para el diseño y ensayo de máquinas. CE4. Capacidad para el análisis y diseño de procesos químicos. CE5. Conocimientos y capacidades para el diseño y análisis de máquinas y motores térmicos, máquinas hidráulicas e instalaciones de calor y frío industrial CE6. Conocimientos y capacidades que permitan comprender, analizar, explotar y gestionar las distintas fuentes de energía. CE7. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos y de instrumentación industrial. CE8. Capacidad para diseñar y proyectar sistemas de producción automatizados y control avanzado de procesos. CE9. Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas. CE10. Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a distintas estructuras organizativas. CE11. Conocimientos de derecho mercantil y laboral. CE12. Conocimientos de contabilidad financiera y de costes. CE13. Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logística y sistemas de gestión de calidad CE14. Capacidades para organización del trabajo y gestión de recursos humanos. Conocimientos sobre prevención de riesgos laborales. CE15. Conocimientos y capacidades para la dirección integrada de proyectos. CE16. Capacidad para la gestión de la Investigación, Desarrollo e Innovación tecnológica. CE17. Capacidad para el diseño, construcción y explotación de plantas industriales. CE18. Conocimientos sobre construcción, edificación, instalaciones, infraestructuras y urbanismo en el ámbito de la ingeniería industrial. CE19. Conocimientos y capacidades para el cálculo y diseño de estructuras. CE20. Conocimiento y capacidades para el proyectar y diseñar instalaciones eléctricas y de fluidos, iluminación, climatización y ventilación, ahorro y eficiencia energética, acústica, comunicaciones, domótica y edificios inteligentes e instalaciones de Seguridad. CE21. Conocimientos sobre métodos y técnicas del transporte y manutención industrial. 4

5 CE22. Conocimientos y capacidades para realizar verificación y control de instalaciones, procesos y productos. CE23. Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes. CE24. Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas 4. Contenidos 5. Actividades formativas 1. Exposición de trabajos 2. Tutorías 3. Trabajo personal individual 6. Metodologías docentes MD4: Aprendizaje Basado en Proyectos MD9: Prácticas en empresas 7. Procedimientos de evaluación SE7: Informes del alumno y el tutor sobre la realización de las prácticas 8. Procedimientos de reconocimiento de prácticas La asignatura de prácticas en empresa podrá reconocerse por experiencia profesional siempre y cuando el alumno acredite una experiencia de al menos las horas de duración correspondientes a los créditos de la asignatura en actividades propias del ámbito de la ingeniería industrial Para solicitar el reconocimiento el alumno deberá remitir la siguiente documentación al departamento de convalidaciones de la universidad (convalidaciones@uem.es): CV, indicando las empresas, fechas y actividades desarrolladas. Informe de vida laboral Carta de la empresa en la que se indique las labores desempeñadas por el alumno o documento donde se indique la categoría profesional del contrato. 5