UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO DE BIOLOGÍA HUMANA I BIOL Preparado y actualizado por:

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Trinidad Vidal Castro
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1 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO DE BIOLOGÍA HUMANA I BIOL 3231 Preparado y actualizado por: PROF. ILVA I. SANABRIA AGOSTO 2006

2 UPR-H-Departamento de Biología-BIOL 3231-Biología Humana I Página 2 de 5 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO BIOLOGÍA HUMANA I Título: Biología Humana I Codificación: BIOL 3231 Número de horas/ créditos: 3 horas de conferencia semanales 3 créditos Pre-requisitos: BIOL , BIOL Co-requisito: BIOL 3233 Descripción: Estudio de la naturaleza biológica del ser humano. Conceptos fundamentales de anatomía del cuerpo humano en sus diferentes niveles de organización y la interrelación entre la estructura y la fisiología de los sistemas tegumentario, esquelético, muscular y nervioso central son discutidos. Concepto de homeostasis y los mecanismos por los cuales los sistemas corporales recuperan y mantienen homeostasis son analizados. Se incluyen desórdenes de cada sistema corporal. Objetivos: Los estudiantes: 1. Reconocerán las adaptaciones desarrolladas en la especie humana como producto de evolución. 2. Tendrán experiencia en el uso de terminología anatómica para describir direcciones, regiones y planos del cuerpo. 3. Demostrarán dominio de la Anatomía Humana en sus diferentes niveles de organización. 4. Demostrarán dominio de la Fisiología Humana y reconocerán la interrelación y la complementaridad entre estructura y función. 5. Aplicarán su conocimiento en la solución de casos clínicos

3 UPR-H-Departamento de Biología-BIOL 3231-Biología Humana I Página 3 de 5 6. Analizarán situaciones comunes en que se altera la homeostasis. 7. Esbozarán los mecanismos de compensación que se activan para recuperar y mantener la homeostasis. 8. Desarrollarán destrezas de pensamiento crítico. 9. Desarrollarán una visión holística del ser humano. Bosquejo de contenido y distribución del tiempo: Tema Tiempo I. Naturaleza biológica del ser humano A. Características de los organismos vivos ½ hora B. Características que nos distingue como ser humano ½ hora C. Homeostasis 2 ½ hora D. Terminología anatómica 1 ½ horas II. III. IV. Histología A. Características generales de epitelio y conectivo 1 ½ horas B. Clasificación de las glándulas y membranas epiteliales 1 hora C. Desórdenes homeostáticos 1 hora Sistema tegumentario A. Características estructurales y funcionales 3 horas B. Desórdenes homeostáticos 1 hora C. Examen 1 1 ½ hora Termoregulación A. Tasa metabólica basal ½ hora B. Mecanismos de transferencia de calor 1 hora C. Mecanismos homeostáticos (hormonal y nervioso) 2 horas D. Desórdenes homeostáticos ½ hora V. Desarrollo óseo A. Tipos de osificación 1 hora B. Homeostasis: Remodelación y Reparación 3 horas C. Desórdenes homeostáticos 1 hora D. Examen 2 1 ½ horas VI. Sistema muscular A. Histología ½ hora B. Neurofisiología 1 ½ horas C. Fisiología de la contracción muscular estriada 1 ½ horas

4 UPR-H-Departamento de Biología-BIOL 3231-Biología Humana I Página 4 de 5 D. Desórdenes homeostáticos 1 hora E. Diferencias estructurales y funcionales entre los tres tipos de fibras musculares esqueléticas 1 hora F. Tipos de contracción muscular G. Factores que influyen en la fuerza, velocidad y duración de la contracción muscular 1 hora H. Metabolismo 1 ½ horas I. Efecto del ejercicio aeróbico y anaeróbico 1 hora J. Diferencias entre músculo esquelético y liso 1 hora VII. Sistema nervioso central A. Histología 1 hora B. Componentes estructurales y funcionales 4 horas C. Integración 3 horas D. Desórdenes 1 ½ horas Total 45 horas Estrategias instruccionales: Conferencias, discusión de preguntas de aplicación clínica, trabajo grupal, asignaciones y pruebas cortas Recursos mínimos disponibles o requeridos: Pizarra, proyector vertical, máquina de vídeo (VHS o DVD), monitor, computadora, proyector digital, pantalla, A.D.A.M. software, Interactive physiology, 7-System suite Estrategias de evaluación: Pruebas escritas: tres - 100% Sistema de calificación: % A 87-78% B 77-68% C 67-58% D

5 UPR-H-Departamento de Biología-BIOL 3231-Biología Humana I Página 5 de 5 Bibliografía: Marieb, E. N. (2004). Human Anatomy & Physiology. San Francisco: Pearson Benjamin Cummings. Martini, F. H. (2001). Fundamentals of Anatomy & Physiology. New Jersey: Prentice- Hall. Tortora, G. J. & Grabowski, S. R. (2003). Principles of Anatomy & Physiology. New York: John Wiley & Sons. DERECHOS DE ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS La UPR-Humacao cumple con las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51 (Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: informe al (la) profesor(a) de cada curso sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso, en la tarjeta de información de la primera semana y visite la Oficina de Servicios para la Población con Impedimentos (SERPI) a la brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.

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