DEPARTAMENTO DE LENGUAS CLÁSICAS

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1 DEPARTAMENTO DE LENGUAS CLÁSICAS Componentes: Ascensión Rodríguez Nicolás Página 1

2 Por qué estudiar Cultura Clásica en 3ª de E.S.O? Cultura clásica es una materia optativa que te introduce en la vida y costumbres de los griegos y romanos, su historia, sus leyendas, sus interesantes mitos. Con el estudio de esta materia conocerás: El alfabeto griego y romano. Las lenguas romances. Persistencia de vocabulario griego y romano en nuestra lengua. La religión grecorromana. Interesantes leyendas y mitos, de cuyos personajes todos hemos oído hablar alguna vez (Ulises, el caballo de Troya, Rómulo y Remo ) Los dioses del Olimpo y sus amoríos y peleas: Zeus, Afrodita, Atenea..los trabajos de Hércules. Animales mitológicos: centauros, sirenas, grifos, Pegaso Sabías que todos los signos del Zodíaco Virgo, Leo, Acuarios, etc. Tienen un origen mitológico? Estudiaremos sus mitos y algunas de las constelaciones más famosas del cielo. La familia y la educación en Grecia y Roma. El arte clásico. La romanización de Hispania. Los juegos Olímpicos de la Era Moderna tienen su origen en los Juegos Olímpicos griegos, estudiaremos en honor de qué dios se realizaban, cuando se celebraban. Compararemos los distintos edificios griegos y romanos en donde tenían lugar celebraciones festivas (luchas de gladiadores, comedias, tragedias, carreras de caballos ): teatro, anfiteatro o circo. También estudiaremos brevemente los diferentes tipos de viviendas que tenían griegos y romanos y las compararemos con las nuestras. La mayoría de los conocimientos aprendidos te servirán de ayuda en otras asignaturas como Historia, Literatura, Filosofía, Ciencias. Todos estos temas serán explicados con la ayuda de vídeos, Internet, comic, juegos,sopas de letras, recortables..et. Además este plan de trabajo se complementará con alguna excursión a yacimientos arqueológicos como Segóbriga. Página 2

3 Por qué estudiar Latín en 4º E.S.O? La materia de Latín pueden elegirla especialmente aquellos alumnos que decidan estudiar Bachillerato de Humanidades y los que no tengan decidido qué tipo de Bachillerato estudiar. Esta materia inicia un estudio básico de la lengua latina así como los aspectos más relevantes de la sociedad y la cultura romanas para poder relacionarlos con los del mundo actual. Los contenidos lingüísticos (declinaciones, conjugaciones, sintaxis, traducción de textos latinos) ocupan una gran parte de la materia. Estos contenidos vuelven a explicarse en latín de 1º de Bachillerato. También estudiaremos léxico, cultismos y expresiones latinas que permanecen vigentes en nuestra lengua (currículum vitae, lapsus, in extremis, vademecum..). Respecto a los temas culturales, estudiaremos los aspectos relevantes de la cultura y la civilización romanas y su pervivencia en nuestro patrimonio lingüístico, cultural y artístico. Entre ellos: Mitología (los dioses y héroes romanos, signos del zodiaco, interesantes leyendas y mitos, (Ulises, el caballo de Troya, Rómulo y Remo ).Influencia de la mitología en la literatura y en el arte. Edificios griegos y romanos en donde tenían lugar celebraciones festivas: teatro, anfiteatro o circo. También estudiaremos brevemente el arte clásico y los diferentes tipos de viviendas romanas las compararemos con las nuestras. Aprenderemos el léxico latino que sigue vigente en los bachilleratos de Humanidades y Ciencias Sociales, el Bachillerato artístico, Bachillerato Científico y Tecnológico. Además de aprender conocimientos nuevos para tí, esta materia tiene otras ventajas como mejorar la expresión y comprensión oral y escrita, aprender más fácil y rápidamente otras lenguas: alemán, ruso. El latín es la lengua científica internacional. Los nombres científicos internacionales de todos los animales y plantas actuales o fósiles están en LATÍN. Los símbolos químicos proceden de las primeras letras de su nombre latino Fe =ferrum). Todos estos temas serán explicados con la ayuda de vídeos, Internet, comic, juegos,sopas de letras, etc.. Además este plan de trabajo se complementará con alguna excursión yacimientos arqueológicos como Segóbriga. Página 3

4 LATÍN I La presencia de esta materia en Bachillerato aporta a la formación de los alumnos el conocimiento de las bases lingüísticas, históricas y culturales de la civilización occidental. Es de gran interés para aquellos alumnos que hayan optado por sus estudios en los campos de las Humanidades. El latín constituye un apoyo insustituible para el aprendizaje de las lenguas habladas en España. y el inicio de estudios posteriores de estudios posteriores de otras lenguas como el italiano o el alemán. Para cursar esta materia no es necesario haber cursado Latín en 4º de ESO. I.- LA LENGUA LATINA Del Indoeuropeo a las lenguas romances. El alfabeto latino. Flexión nominal, pronominal y verbal. Sintaxis oracional. II.- LOS TEXTOS LATINOS Y SU INTERPRETACIÓN Traducción de textos adaptados originales sencillos y análisis morfosintácticos. Lectura comprensiva de obras y fragmentos traducidos. III.- EL LÉXICO LATINO Y SU EVOLUCIÓN. Aprendizaje de vocabulario latino seleccionado. Expresiones latinas incorporadas a la lengua hablada y escrita. Palabras patrimoniales y cultas. Evolución fonética, morfológica y semántica de las palabras latinas. IV.- ROMA Y SU LEGADO. Organización política y social de Roma. La vida cotidiana de los romanos. La religión. Mitología.Su influencia en la cultura occidental. El Derecho romano y su pervivencia en los ordenamientos jurídicos posteriores. El legado de Roma: vestigios en museos y yacimientos arqueológicos de Hispania. La huella de Roma en Castilla- La Mancha. Página 4

5 LATÍN II Todos los contenidos tratados ya en Latín I serán profundizados en Latín II, insistiendo en este curso en la morfología irregular y los procedimientos de subordinación así como el tratamiento de textos más amplios y complejos. Todo ello servirá a la mejor comprensión del pensamiento y la tradición clásica de cuyos géneros literarios realizarán un análisis más profundo en este curso. Se seguirán los acuerdos tomados en las reuniones convocadas por el coordinador de esta materia. I.- LA LENGUA LATINA: Revisión de la flexión nominal, pronominal y verbal. Formas irregulares. Profundización en la sintaxis de casos y sintaxis oracional. II.-LOS TEXTOS LATINOS Y SU INTERPRETACIÓN Normas para el uso correcto del diccionario de Latín. Profundización en las técnicas y la práctica del análisis morfosintáctico y traducción. Acercamiento al contexto social, cultural e histórico de los textos traducidos. Traducción de textos fijados en las en las reuniones convocadas por el coordinador de esta materia. III.- EL LÉXICO LATINO Y SU EVOLUCIÓN Aprendizaje de vocabulario Reglas de evolución fonética del Latín a las Lenguas Romances. Latinismos y expresiones latinas incorporadas al lenguaje culto. IV.- ROMA Y SU LEGADO Los géneros literarios y su influencia en las manifestaciones posteriores: teatro, historiografía, oratoria, lírica, poesía épica y lírica. Obras de arte relacionadas con la mitología El legado de Roma : vestigios en museos y yacimientos arqueológicos de Hispania.. La huella de Roma en Castilla La Mancha. Página 5

6 GRIEGO I La materia de Griego en el bachillerato aporta a la formación de los alumnos el conocimiento de las bases lingüísticas y culturales precisas para entender aspectos esenciales de la civilización occidental. Puesto que Grecia es la cuna de dicha civilización. I.-LA LENGUA GRIEGA. Las Lenguas Indoeuropeas. Del Indoeuropeo a las lenguas romances. El alfabeto griego. Los dialectos griegos. Flexión nominal, pronominal y verbal. Sintaxis oracional. II.-- EL LÉXICO GRIEGO Y SU EVOLUCIÓN. Traducción de textos adaptados originales sencillos. Lectura comprensiva de obras y fragmentos traducidos. III- GRECIA Y SU LEGADO. Ggeografía e historia de Grecia antigua. Las colonias griegas en España. Breve presentación de los géneros literarios en Grecia: Épica, lírica, drama, prosa literaria. La vida cotidiana en Grecia. La religión. Mitología. Su influencia en la cultura occidental. GRIEGO II Todos los planteamientos tratados ya en Griego I serán profundizados en Griego II. En este curso se insistirá en la morfología irregular y los procedimientos de subordinación así como el tratamiento de textos más amplios y complejos. Todo ello servirá a la mejor Página 6

7 comprensión del pensamiento y la tradición clásica de cuyos géneros literarios realizarán un análisis más profundo en este curso. Se seguirán los acuerdos tomados en las reuniones convocadas por el coordinador de esta materia. I.- LA LENGUA GRIEGA Revisión de la flexión nominal, pronominal y verbal. Formas irregulares. Profundización en la sintaxis de casos y sintaxis oracional. II.-LOS TEXTOS GRIEGOS Y SU INTERPRETACIÓN Normas para la utilización del diccionario de griego. Traducción de textos fijados en las en las reuniones convocadas por el coordinador de esta materia para la PAEG.. III.- EL LÉXICO LATINO Y SU EVOLUCIÓN Aprendizaje de vocabulario Helenismos en el vocabulario común de las lenguas modernas.. IV.- GRECIA Y SU LEGADO La Literatura Griega a través de sus textos. Géneros y autores El teatro: tragedia y comedia. La poesía: épica y lírica La historiografía La Filosofía La oratoria. La prosa científica y técnica. Página 7