Carácter excepcional. No puede ser aplicada si antes no se han agostado otras medidas: refuerzo, ACIs, repetición.

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1 PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR ORDEN 25/JULIO/2008 por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos. FINALIDAD: Facilitar que el alumnado con dificultades generalizadas de aprendizaje pueda desarrollar las capacidades expresadas en los Objetivos Generales de Etapa y alcance la titulación correspondiente a través de una metodología y unos contenidos adaptados a sus características y necesidades. CARACTERÍSTICAS: Es la más extrema de las medidas de atención a la diversidad. Carácter excepcional. No puede ser aplicada si antes no se han agostado otras medidas: refuerzo, ACIs, repetición. Ser la única vía razonable Reorganización global del currículo

2 DESTINATARIOS: Podrán cursar un PDC de 3º de ESO el alumnado que posea las siguientes características Haber cursado 2º ESO, no estar en condiciones de promocionar a 3º ESO y haber repetido, ya una vez en esta etapa educativa. Presentar dificultades evidentes para alcanzar el título de Graduado en ESO siguiendo el currículo con la estructura general de la etapa. Haber sido objeto de otras medidas de atención a la diversidad, en anteriores cursos o etapas, incluida, en su caso, la de adaptación curricular significativa, sin que las mismas hayan resultado suficientes para la recuperación de las dificultades de aprendizaje detectadas. Existir posibilidades fundadas de que, con la incorporación al programa, el alumno/a podrá desarrollar las capacidades necesarias para acceder al 4º curso o, en su caso, realizar el mismo en el programa de diversificación curricular, con posibilidades de obtener el Título de Graduado en Educación Secundaria, superando así las dificultades que hubiera tenido siguiendo el currículo con la estructura general de la etapa. Presentar motivación e interés hacia los estudios, así como actitudes favorables para su incorporación al programa.

3 REQUISITOS PARA CURSAR LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR DE 4º DE ESO: Haber cursado 3º de ESO, promocionando a 4º con materias pendientes y presentar dificultades evidentes para alcanzar el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria siguiendo el curriculum con la estructura general de la etapa. Haber cursado 4º de ESO, presentando dificultades evidentes para alcanzar la titulación siguiendo el currículum con la estructura general de la etapa, y existir posibilidades de que con la incorporación al programa pueda alcanzar los objetivos y competencias básicas de la etapa y el título de Graduado en ESO.

4 DURACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Para el alumnado que se incorpora una vez cursado 4º de ESO será de un curso académico. Para el alumnado que se incorpora una vez cursado 2º ó 3º de ESO, la duración de estos programas será de dos cursos académicos. El alumnado que al finalizar el programa no esté en condiciones de obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y cumpla los requisitos de edad establecidos en el art. 2.a del Decreto 231/2007, podrá permanecer un año más en el programa. PROCEDIMIENTO PARA LA INCORPORACIÓN A UN P.D.C. A) El equipo educativo valorará la conveniencia de proponer su incorporación a un PDC, cuando el progreso del alumno/a no sea adecuado. B) La incorporación al programa requerirá el Informe correspondiente del y se realizará una vez oído el alumno/a y su familia. C) El Jefe de Estudios, con el visto bueno del director/a. adoptará la decisión que proceda.

5 ESTRUCTURA DEL PDC de 3º DE ES0 Ambitos (15 horas) Científico Tecnológico (incluye contenidos de Matemáticas, Ciencias Naturales ) horas 7 Socio-Lingüístico( incluye contenidos de Ciencias Sociales, y Lengua y Literatura horas 8 Materias obligatorias u opcionales (7 a 10 horas) Inglés 4 horas Educación para la Ciudadanía 1 hora Educación Física 2 horas Religición / Alternativa 2 hora - Tutoria grupo clase 1 hora - Tutoría específica con el orientador 2 hora - Ambito práctico Tecnología 3 horas Total 30 horas

6 Programa de Diversificación 4º ESO -Ambitos (15 horas) Científico Tecnológico (incluye los contenidos de Matemáticas y Ciencias Naturales) 7 horas Socio-Lingüístico ( incluye los contenidos de Ciencias Sociales y Lengua castellana y literatura 8 horas -Materias obligatorias u opcionales (7 a 10 horas) Inglés 4 horas Religión /Alternativa a la religión 1 horas Informática 3 horas Educación Física 2 horas -Materias optativas ( 5 horas máximo) Proyecto inteligencia Harvard 2 horas -Proyecto integrado 1 hora - Tutoria grupo clase 1 hora - Tutoría específica con el orientador 1 hora Total 30 horas

7 AGRUPAMIENTO: Los alumnos/as se integrarán en grupos ordinarios de 3º o 4º de la ESO, con los que cursarán las áreas del currículo básico y las materias optativas que hayan elegido y realizarán las actividades formativas propias de la tutoría grupal. No se podrá incorporar todos los alumnos/as que siguen el PDC en un mismo grupo ordinario. El currículo de los ámbitos sociolingüístico y científico-tecnológico, así como las actividades de tutoría específica, se desarrollarán en el grupo de diversificación, el cual, con carácter general, no deberá superar el número de 15 alumnos/as. La inclusión de los alumnos/as en los grupos de referencia se realizará procurando que se consiga la mayor integración posible de este alumnado

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