Lengua y literatura II Sintaxis. Para que nuestra actitud funcione en el quiosco digital que se aproxima, hemos de ser lectores de pago

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Lengua y literatura II Sintaxis. Para que nuestra actitud funcione en el quiosco digital que se aproxima, hemos de ser lectores de pago"

Transcripción

1 Soluciones Lengua y literatura II Sintaxis 1. [PAU ARAGÓN] Para que nuestra actitud funcione en el quiosco digital que se aproxima, hemos de ser lectores de pago Nexo (se pronominal) N (p. rel) N Suj. NP (adj.) (SN) (verbo) det N CN CN (art) (sust.) (S. Adj.) (Prop. Sub. Adj. Espec.) E SN (T) N (prep) (sust.) Det. N. NP CC Lugar E SN(T) (poses.) (sust.) (verbo) (S. prep.) nexo sujeto SV / PV N CN (loc. conj.) (SN) (SN) (S.prep) CC Finalidad NP Atributo (Prop. Sub. Adv. Final) (perífrasis verb.) (SN) SV / PN Nosotros (N Pron) SN / Suj. om.

2 2. [PAU ASTURIAS] Se puede concluir que la lengua de los becerros de Valpuesta es una lengua latina asaltada por una lengua viva, de la calle Det. N. (art.) (sust.) N E SN (T) (adj.) N Det. N. CN CN (Sust.) (art.) (sust.) (S. adj.) (S. prep.) E SN (T) E SN (T) det N CN NP C. Agente (art) (sust) (S. prep.) (verbo) (S. prep.) (Ella N pron) SN/ Suj. om. E SN (T) N SV / PV (adj) (se pasiva refleja) det N CN det N CN CN (art) (sust) (S. prep.) (art) (sust) (s. adj.) (Prop. Sub. Adjetiva Especificativa) NP nexo Sujeto NP Atributo (perífrasis verbal) (conj) (SN) (vb.) (SN) SV / PN SV / PV Sujeto (Prop. Sub. Sust. Sujeto)

3 3. [PAU CANTABRIA] El tabaco ha sido desterrado de la vida social española; y nos han logrado convencer 1 de que lo han hecho para 2 proteger nuestra salud Det. N (posesivo) (sust.) NP CD (verbo) (SN) N E Prop. Sub. Adv. Final (T) (pron.) (prep.) N N nexo CD NP CC Finalidad (adj.) (adj.) (conj)(sn) (verbo) (S. prep.) (Ellos N-Pron) SV/ PV SN / Suj. omitido Det. N CN CN E. Proposición subordinada Sustantiva (T) (art.)(sust.) (s. adj.) (s. adj.) E SN (T) N NP Suplemento (pron.) (verbo) (S. prep.) SV/ PV Det. N NP CC Lugar CI NP CD (art.) (sust.) (verbo) (S. Prepos.) (SN) (verbo) (Prop. Sub. Sust de CD) (Ellos N-Pron) Suj. Pac. SV /PV SV / PV SN / Suj. omitido (SN) Proposición coordinada copulativa 1 Proposición coordinada copulativa 2 Nexo coordinante copulativo (conjunción) Oración compuesta coordinada copulativa 1 Ojo: 'Lograr convencer' no es una perífrasis. 'Lograr' no pierde su significado léxico. Ellos se esforzaron por conseguir, lograr algo, el qué? Convencernos. 2 Recuerda que también es válido el análisis: Para proteger nuestra salud nexo NP CD Propos. sub. Adv. Final

4 4. [PAU CASTILLA LA MACHA] En las grandes ciudades los alcaldes no toman medidas de restricción del tráfico, aunque los índices de polución superan el nivel recomendable el det. N (art.)(sust.) de E SN (T) N N (sust.) (adj.) N CN E SN (T) N (sust.) (s. prep.) (adj.) N E SN (T) Det. N CN Det. N CN (adj.) (art.) (sust.) (S. prep.) (art.) (sust.) (S. adj.) Det. CN N N N CN Nexo SN / SUJ NP CD (art.) (S. Adj.) (sust.) (adv.) (sust.) (S. prep.) (conj.) (verbo) (SN) E. SN (T) Det. N CCN NP CD CC (art.) (sust.) (s. adv.) (vb.) (SN) (Prop. Sub. Adv. Concesiva) SV / PV SN / SUJ SV / PV 1 Importante: 'Aunque' es un nexo coordinante adversativo siempre que se pueda sustituir por 'pero'. Si no es posible esa sustitución, se trata de un nexo adverbial concesivo.

5 5. [PAU CASTILLA Y LEÓN] Algún día comprobarás con tristeza que estás conectado 1 a infinidad de amigos a los que no conoces. Nexo (pron. rel) E SN (T) N (adv) CD CCN NP (S. prep) (s. adv.) (vb.) (Tú N-Pron) SV / PV SN / Suj. Omitido N CN (Sust.) (Prop. Sub. Adj. Espec.) E SN (T) N CN (sust.) (S. prep.) E SN (T) N C. Adjetivo (adj.) (S. prep.) N N Atrib. (sust.) (Vb.) (S. adj.) (Tú N-Pron) Det. N E SN (T) nexo SV / PN SN / Suj. Omitido indef.)(sust.) (conj.) CCT NP CCM CD (SN) (verbo) (S. prep.) (Prop. Sub. Sustantiva) (Tú N-Pron) SV / PV SN / Suj. omitido 1 'conectado' es atributo (y no forma perífrasis) porque cumple todas las reglas: 1- Se puede sustituir por 'lo'. 2- Si se suprime la oración no tiene sentido o cambia de significado. 3- Cuando hay atributo no hay CD.

6 6. [PAU EXTREMADURA] Sólo 1 él pasó hambre al llegar a un Madrid en el que se le cerraban todas las puertas y en el que daba vueltas por las calles con el estómago vacío. N (adj.) N/Nexo N/Nexo det N Det N CN (pron. rel.) ( pron. rel.) (art) (sust) (art.) (sust.) (s. adj.) E SN (T) E SN (T) N E SN (T) E SN (T) (sust.) CCL NP CI NP Det. Det. N CCL NP CD CCL CCM (S. prep) (SN) (verbo) (indf.) (art.) (sust.) (S. prep.) (vb.) (SN) (S. prep.) (S. prep.) (Él N-Pron) SV / PV SN /SUJ SV / PV SN / Suj. Omit, CN 1 nex coord. CN 2 (Prop. Sub. Adj. Especificativa) Copul. (conj) (Prop. Sub. Adj. Especificativa) Det. N CN (art.) (sust.) (Prop. Sub. Adj. Espec. coordinada) E SN (T) (p) NP CCL (vb.) (S. prep.) N nx SV / PV (sust) (conj) Cuant N N CD CCT (adv)(sust) (vb.) (SN) (Prop. Sub. Adv. de tiempo) SN / SUJ SV / PV 1 También es posible analizarlo como tópico (mira la ficha de ayuda para el análisis de la oración simple).

7 7. [PAU COMUNIDAD VALENCIANA] El pasado fin de semana, un millón de espectadores ha reventado las salas de cine españolas para disfrutar de Torrente 4, N N Det. (adj.) (sust.) (num.) N N CN E SN (T) (sust.) (sust.) (S. adj.) (p) N E SN (T) N E SN (T) N Suplemento (adj.) (sust.) (sust.) (S. prep.) SV / PV Det CN N CN E SN (T) Det. N CN E Propos. Sub. Adv. Final. (T) (art.) (S. adj.) (sust.) (S. prep.) (art.) (sust.) (S. Prep.) (prep.) CCT Det. N CN NP CD CC Finalidad (SN) (art.) (sust.) (S. prep.) (verbo) (SN) (S. prep.) SV / PV SN / SUJ SV / PV [que [es] una película cuya primera escena muestra al grasiento policía ante la estatua de El Fary. Det N (art.)(sust.) N E SN(T) (adj) el det CN N Det. N CN (art) (s. adj) (sust.) (art.) (sust.) (s. prep.) A E SN (T) E (p) (prep.) Det/Nx Det. N NP CD CCL (pron. rel) (ordinal) (sust.) (verbo) (S. prep.) (S. prep.) SN / SUJ SV / PV Det. N CN (art.) (sust.) (Propos. Sub. Adj. Especificativa) N N Atributo (pron.rel) (vb.) (SN) SN/SUJ SV / PN CN (Prop. Sub. Adj. Explicativa) Suplemento SV / PV CC Finalidad (S. prep.)

Oración compleja. CD N(per.verb) 1. Le mantuvo escondido el temor a los paramilitares. Prop.Subor.Sust. En función de sujeto

Oración compleja. CD N(per.verb) 1. Le mantuvo escondido el temor a los paramilitares. Prop.Subor.Sust. En función de sujeto Oración compleja CD N(per.verb) 1. Le mantuvo escondido el temor a los paramilitares. Predicado Prop.Subor.Sust. En función de sujeto (El) temor a los paramilitares. N CD (El) Sustantiva a toda la oración

Más detalles

O. C. por subordinación sustantiva

O. C. por subordinación sustantiva O. C. por subordinación sustantiva En ellas la proposición subordinada desempeña las funciones propias del sustantivo o del pronombre: SUJ., CD., ATRIB. o término de una preposición. Atención Estas funciones

Más detalles

ORACIONES SIMPLES PARA ANALIZAR

ORACIONES SIMPLES PARA ANALIZAR Departamento de Lenguas Lengua Castellana C/ Teruel, 1-46940 MANISES (Valencia) e-mail: pasafamaotmail.com. http:www.sagradafamiliamanises.org ORACIONES SIMPLES PARA ANALIZAR Códigos Color rojo- Análisis

Más detalles

En este curso básico de sintaxis intentaremos explicar los mecanismos que

En este curso básico de sintaxis intentaremos explicar los mecanismos que En este curso básico de sintaxis intentaremos explicar los mecanismos que rigen la ordenación lógica de nuestro pensamiento, nuestras ideas, etc. Así pues, si nos paramos a reflexionar un poco, observaremos

Más detalles

Análisis Sintáctico Unificado del Colegio Maristas Colón (Huelva).

Análisis Sintáctico Unificado del Colegio Maristas Colón (Huelva). Análisis Sintáctico Unificado del Colegio Maristas Colón (Huelva). LISA DE ABREVIAURAS EN EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO: Sust. Sustantivo Adj. Adjetivo Art. artículo Adv. Adverbio V. verbo V. Cop. Verbo copulativo

Más detalles

ANÁLISIS SINTÁCTICO. Maximino J. Ruiz Rufino (m.j.r.rufino@ilos.uio.no)

ANÁLISIS SINTÁCTICO. Maximino J. Ruiz Rufino (m.j.r.rufino@ilos.uio.no) INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS SINTÁCTICO 1 Manos a la obra! 2 PARTE 1: LAS UNIDADES SINTÁCTICAS LOS SINTAGMAS (ejercicio 1) La niña pequeña pq tiene un globo. SINTAGMA: Los sintagmas se conocen también con

Más detalles

PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS De la misma manera a lo que ocurría con las proposiciones subordinadas adjetivas, las proposiciones subordinadas sustantivas son aquellas que equivalen a un elemento

Más detalles

Es imposible que (YO) haya suspendido el examen de Lengua

Es imposible que (YO) haya suspendido el examen de Lengua EJERCICIOS Departamento de Lenguas Lengua Castellana C/ Teruel, 1-46940 MAISES (Valencia) e-mail: pasafama@hotmail.com. http:www.sagradafamiliamanises.org 1- Es imposible que haya suspendido el examen

Más detalles

Las prop. subordinadas SUSTANTIVAS:

Las prop. subordinadas SUSTANTIVAS: GRAMÁTICA Proposiciones subordinadas 1. Prop. sub. SUSTANTIVAS SUBORDINADAS Son las oraciones que dependen de otro verbo (el v. principal). Hacen una función dentro de toda la oración (que, por tener una

Más detalles

CENTRO DE ESTUDIOS MIRASIERRA. C/ Moralzarzal 15-A Madrid

CENTRO DE ESTUDIOS MIRASIERRA. C/ Moralzarzal 15-A Madrid Modelos de sintaxis: Aunque la cinematográfica batalla de Waterloo que aparece en los Miserables nos exalte, sabemos que ésa fue una contienda que libró y ganó Victor Hugo y no la que perdió Napoleón.

Más detalles

La oración gramatical

La oración gramatical La oración gramatical El sintagma. Es la unión de varias palabras alrededor de una más importante que se llama núcleo. El sintagma no tiene significado completo. Una trompeta, el traje verde. Clases de

Más detalles

Soluciones a la pregunta 4a) de las pruebas PAU de Madrid

Soluciones a la pregunta 4a) de las pruebas PAU de Madrid Soluciones a la pregunta 4a) de las pruebas PAU de Madrid Junio 2014/Opción A Suj. om.: nosotros i Suj: i No pretendemos proscribir las distracciones j, pero las j de el investigador serán siempre ligeras.

Más detalles

Dpto. Lengua y Literatura

Dpto. Lengua y Literatura PRÁCTICAS DE ANÁLISIS SINTÁCTICO. NIVEL de SEGUNDO BACHILLERATO. Aquí tienes la lista de las oraciones que encontrarás analizadas. Debes hacerlas y luego autocorregirlas. Pertenecen a los exámenes de Selectividad

Más detalles

TEMA 11. EL SINTAGMA Y SUS CLASES

TEMA 11. EL SINTAGMA Y SUS CLASES TEMA 11. EL SINTAGMA Y SUS CLASES EL SINTAGMA Es una unidad lingüística formada por una o varias palabras. Su análisis corresponde a la sintaxis. Desempeña una función sintáctica dentro de la oración.

Más detalles

LA ORACIÓN COMPUESTA

LA ORACIÓN COMPUESTA LA ORACIÓ COMPUESTA ota previa: Las oraciones analizadas que figuran en la siguiente presentación son el resultado de la revisión y adaptación de las oraciones que figuran en el trabajo original Las TIC

Más detalles

1. Según la naturaleza del verbo principal 2. Según el significado de la oración 3. Según la estructura de la oración

1. Según la naturaleza del verbo principal 2. Según el significado de la oración 3. Según la estructura de la oración Tipos de oraciones. Clasificación. CRITERIOS: 1. Según la naturaleza del verbo principal 2. Según el significado de la oración 3. Según la estructura de la oración Tipos de oracion. Según la naturaleza

Más detalles

La yuxtaposición y la coordinación

La yuxtaposición y la coordinación La yuxtaposición y la coordinación La oración compuesta. El perro ladra y el niño llora. V V Definición. La oración compuesta tiene más de un verbo y, por lo tanto, más de una proposición. El perro ladra

Más detalles

Análisis de oraciones simples (50 ejercicios resueltos)

Análisis de oraciones simples (50 ejercicios resueltos) Análisis de oraciones simples (50 ejercicios resueltos) Analiza sintácticamente las siguientes oraciones. 1. Los niños van alegres. 2. El libro resultó interesante. 3. El discurso fue leído por el presidente

Más detalles

REFUERZO SINTAXIS. Un equipo de cien profesionales Los campos de refugiados de los países vecinos

REFUERZO SINTAXIS. Un equipo de cien profesionales Los campos de refugiados de los países vecinos REFUERZO SINTAXIS El Sintagma nominal: aquel que tiene como núcleo un sustantivo o pronombre. Este núcleo puede aparecer solo (Susana/ Ella) o acompañado por determinantes y adyacentes (La chica rubia/

Más detalles

La oración gramatical

La oración gramatical La oración gramatical Introducción. La intaxis. Es la parte de la Gramática que estudia la oración y sus clases. El sintagma. Es la unión de varias palabras alrededor de una más importante que se llama

Más detalles

Sintaxis General (I): La oración simple

Sintaxis General (I): La oración simple Sintaxis General (I): La oración simple Esquemas José Mª González-Serna Sánchez Departamento de Lengua y Literatura Española IES Carmen Laffón San José de La Rinconada (Sevilla) El Enunciado TIPOS Es la

Más detalles

LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN EJERCICIOS AUTOEVALUABLES

LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN EJERCICIOS AUTOEVALUABLES LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN EJERCICIOS AUTOEVALUABLES 1. Señala las oraciones subordinadas e indica de qué tipo son: a) Mis amigos, que siempre respetaron su palabra, esta vez han fallado. b)

Más detalles

TEORÍA SINTÁCTICA: LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Rocío Lineros Quintero

TEORÍA SINTÁCTICA: LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Rocío Lineros Quintero TEORÍA SINTÁCTICA: LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Rocío Lineros Quintero LA PROPOSICIÓN No posee autonomía sintáctica ya que siempre está incluida en una unidad mayor: la oración. En una oración

Más detalles

CLASES DE ORACIONES COMPUESTAS

CLASES DE ORACIONES COMPUESTAS LA ORACIÓN COMPUESTA Observa estas dos oraciones: - Ayer vino el profesor. - Ayer vino el profesor que tú conoces. La persona que habla en estas oraciones nos transmite un pensamiento con sentido completo.

Más detalles

TRUCOS. La palabra belleza es un sustantivo o un adjetivo?, y la palabra lento?, y españoles?

TRUCOS. La palabra belleza es un sustantivo o un adjetivo?, y la palabra lento?, y españoles? IES TH, JMIM, 1 TRUCOS La duda es... Sugerencia para diferenciar los sustantivos de los adjetivos. La palabra belleza es un sustantivo o un adjetivo?, y la palabra lento?, y españoles? Fíjate bien: los

Más detalles

ORACIONES Recuerda hacer todas las pruebas.

ORACIONES Recuerda hacer todas las pruebas. ORACIONES Recuerda hacer todas las pruebas. 1. Me costó mucho dinero ese pantalón 2. Se lo recordé bastantes veces en el autobús del colegio 3. No sabíamos nada y le preguntamos a su hermano pequeño 4.

Más detalles

RESUMEN DE LO QUE DEBE TENERSE EN CUENTA EN EL

RESUMEN DE LO QUE DEBE TENERSE EN CUENTA EN EL RESUMEN DE LO QUE DEBE TENERSE EN CUENTA EN EL ANÁLISIS SINTÁCTICO Este consiste en a) Descomponer ordenadamente una enunciado, yendo de lo mayor a lo menor. Para esta tarea, es muy útil el concepto de

Más detalles

a) Ya es tarde b) Todavía no ha venido nadie c) Se desconfía demasiado de la gente

a) Ya es tarde b) Todavía no ha venido nadie c) Se desconfía demasiado de la gente 8.Oraciones corregidas de los ejercicios 7 y 8 (pág.16-17): Lengua Castellana y Literatura 4 ESO (Editorial AKAL) a) Ya es tarde b) Todavía no ha venido nadie c) Se desconfía demasiado de la gente CCT

Más detalles

Queridos padres. No es una oración, sino un vocativo, que desempeña la función conativa del lenguaje.

Queridos padres. No es una oración, sino un vocativo, que desempeña la función conativa del lenguaje. 2º BCH. PERÍODOS DE OR. 1 PERÍODOS DE ORACIONES (Anaya - COU) 1. Queridos padres: Hace cuatro días, llegué sin novedad a Vigo, donde hallé muy bien a los abuelos y a los tíos. Unos y otros me han llevado

Más detalles

TRABAJANDO EL ANÁLISIS SINTÁCTICO

TRABAJANDO EL ANÁLISIS SINTÁCTICO TRABAJANDO EL ANÁLISIS SINTÁCTICO AUTORÍA REMEDIOS MEDINA FUENTES TEMÁTICA SINTAXIS ETAPA ESO Resumen A lo largo de nuestra labor docente, debemos procurar desarrollar en los alumnos las habilidades de

Más detalles

La Gramática funcional (Guillermo Rojo) distingue cinco tipos de unidades sintácticas: el morfema, la palabra, la frase, la cláusula y la oración.

La Gramática funcional (Guillermo Rojo) distingue cinco tipos de unidades sintácticas: el morfema, la palabra, la frase, la cláusula y la oración. ANÁLISIS SINTÁCTICO La Gramática funcional (Guillermo Rojo) distingue cinco tipos de unidades sintácticas: el morfema, la palabra, la frase, la cláusula y la oración. 1. EL MORFEMA. El morfema es el elemento

Más detalles

25. La ceremonia de apertura de los pasados Juegos Olímpicos fue sensacional.

25. La ceremonia de apertura de los pasados Juegos Olímpicos fue sensacional. 01. o te parece ridícula su actitud? 02. El azar es casi siempre favorable al hombre prudente. 03. El examen de Matemáticas se lo repetirá el profesor a sus alumnos. 04. Los alimentos fueron devorados

Más detalles

Sigue siendo muy difícil saber los muchos empleos [que puede ocupar un diputado].

Sigue siendo muy difícil saber los muchos empleos [que puede ocupar un diputado]. EJERCICIOS DE REFUERZO ACTIVIDADES. PÁGINA 375 1. Oraciones que han aparecido en las P.A.U. - Sigue siendo muy difícil saber los muchos empleos que puede ocupar a un diputado, porque la transparencia en

Más detalles

LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS 1. Qué son Las oraciones subordinadas sustantivas equivalen a un SN y desempeñan algunas de las funciones que puede desempeñar este (sujeto, atributo,

Más detalles

EJERCICIOS DE APOYO: 7ª QUINCENA

EJERCICIOS DE APOYO: 7ª QUINCENA EJERCICIOS DE APOYO: 7ª QUINCENA 1. Analiza morfosintácticamente las siguientes oraciones: a. Me encanta el cine independiente. b. Nosotros pagaremos las deudas a su hermano. c. Yo antes se la mostré.

Más detalles

PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES De la misma manera a lo que ocurría con las proposiciones subordinadas adjetivas y sustantivas, las proposiciones subordinadas adverbiales son aquellas que equivalen

Más detalles

SINTAXIS SN (*) N (núcleo) -Nombre -Pronombre -Personal. -Relativo -Infinitivo -Cualquier palabra sustantivada -Proposición subordinada sustantiva

SINTAXIS SN (*) N (núcleo) -Nombre -Pronombre -Personal. -Relativo -Infinitivo -Cualquier palabra sustantivada -Proposición subordinada sustantiva SINTAXIS ESTRUCTURA DEL SINTAGMA NOMINAL SN (*) [Det] -Artículos -Adj. Determinativos: -Posesivo -Demostrativo -Indefinido -Numeral: -Ordinal -Cardinal -Múltiplo -Fraccionario -Interrogativo -Exclamativo

Más detalles

FELLESUNDERVISNING. Trabaja detenidamente con el capítulo 1. Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría:

FELLESUNDERVISNING. Trabaja detenidamente con el capítulo 1. Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría: TEMA-1: El análisis gramatical Trabaja detenidamente con el capítulo 1 Spansk språkkunnskap Estudia detenidamente las siguientes páginas antes de la primera clase de teoría: EL ANÁLISIS GRAMATICAL 0. LA

Más detalles

Lengua Castellana y Literatura

Lengua Castellana y Literatura CLASES DE PALABRAS a) Sustantivos: son palabras cuyo significado hace referencia a seres, objetos, ideas o acontecimientos que se entienden como independientes y que se pueden percibir por los sentidos

Más detalles

GUÍA PARA HACER ANÁLISIS SINTÁCTICOS DE ORACIONES SIMPLES

GUÍA PARA HACER ANÁLISIS SINTÁCTICOS DE ORACIONES SIMPLES GUÍA ARA HACER AÁLII ITÁCTICO DE ORACIOE IMLE 1º AO: Leer detenidamente la oración, hasta que entiendas perfectamente su significado y el de todas sus palabras. 1.1.- i es necesario busca en el diccionario

Más detalles

Proposiciones subordinadas sustantivas (PSS). Características

Proposiciones subordinadas sustantivas (PSS). Características Proposiciones subordinadas sustantivas (PSS). Características Una proposición subordinada sustantiva desempeña la misma función que un sustantivo. Se caracteriza por los siguientes rasgos: Van introducidas

Más detalles

MATERIAL DE CLASE-4: Estructura del sujeto (II). Sujeto e impersonalidad. Trabaja detenidamente con:

MATERIAL DE CLASE-4: Estructura del sujeto (II). Sujeto e impersonalidad. Trabaja detenidamente con: MATERIAL DE CLASE-4: Estructura del sujeto (II). Sujeto e impersonalidad En esta clase de teoría trabajaremos con los ejercicios que encontrarás a continuación. Antes de la clase, es importante que hayas

Más detalles

Desdoblito te ayudará Es más fácil de lo que parece

Desdoblito te ayudará Es más fácil de lo que parece Pág. 92 y ss, 110 y ss. Atributo, Comlemento Directo y Complemento Indirecto Desdoblito te ayudará Es más fácil de lo que parece Para comenzar el análisis sintáctico (de funciones) hay que localizar las

Más detalles

EJEMPLOS DE CADA TIPO DE ORACIÓN. 1. Debemos realizar los análisis (afirmativa)/ Ayer no estuvimos en casa.( negativa)

EJEMPLOS DE CADA TIPO DE ORACIÓN. 1. Debemos realizar los análisis (afirmativa)/ Ayer no estuvimos en casa.( negativa) EJEMPLOS DE CADA TIPO DE ORACIÓN. Modalidad oracional 1. Debemos realizar los análisis (afirmativa)/ Ayer no estuvimos en casa.( negativa) 2. Quieres un helado? (interrogativa directa total) Quieres un

Más detalles

CÓMO REALIZAR ANÁLISIS DE ORACIÓN: PROCESO Análisis de oraciones simples

CÓMO REALIZAR ANÁLISIS DE ORACIÓN: PROCESO Análisis de oraciones simples CÓMO REALIZAR ANÁLISIS DE ORACIÓN: PROCESO Análisis de oraciones simples 1. Distinguir verbo-s y subrayarlos. Tener en cuenta los siguientes datos: Forma del verbo: simple, compuesta o perífrasis (hay

Más detalles

El significado de una oración viene dado por los siguientes aspectos: Enunciativas. Informan objetivamente de un hecho afirmándolo o negándolo.

El significado de una oración viene dado por los siguientes aspectos: Enunciativas. Informan objetivamente de un hecho afirmándolo o negándolo. LA ORACION GRAMATICAL QUE ES UNA ORACIÓN La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido propio y establece un acto de comunicación entre el hablante y el oyente. La oración se aísla

Más detalles

Sintaxis IV FUNCIONES DE LAS PROPOSICIONES SUSTANTIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS

Sintaxis IV FUNCIONES DE LAS PROPOSICIONES SUSTANTIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS Sintaxis IV FUNCIONES DE LAS PROPOSICIONES SUSTANTIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS SUJETO Las proposiciones de SUJETO pueden ser sustantivas propias o adjetivas sustantivadas. Algunas proposiciones de SUJETO

Más detalles

Oraciones Simples.- 1. El sábado pasado había una verbena en la plaza. (Or. Impersonal Gramatical) det N ady det N e d N N SN CCT SN CD SPrep CCL

Oraciones Simples.- 1. El sábado pasado había una verbena en la plaza. (Or. Impersonal Gramatical) det N ady det N e d N N SN CCT SN CD SPrep CCL Oraciones Simples.- 1. El sábado pasado había una verbena en la plaza. (Or. Impersonal Gramatical) det N ady det N e d N N SN CCT SN CD SPrep CCL 2. Todos los aviones han sido destruidos por el enemigo.

Más detalles

La oracio n compuesta

La oracio n compuesta La oracio n compuesta Una oración compuesta es aquella que presenta dos o más verbos. A cada predicado le corresponde una proposición, una unidad con estructura oracional, esto es, con un sujeto y un predicado,

Más detalles

Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 4º ESO

Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 4º ESO Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 4º ESO Al abrir estas páginas, te encontrarás con un trabajo cuyo objetivo es mejorar tu nivel de análisis morfosintáctico. Por eso es muy importante

Más detalles

TEMA-7: Construcciones con se. Clasificación de las oraciones predicativas. Trabaja detenidamente con:

TEMA-7: Construcciones con se. Clasificación de las oraciones predicativas. Trabaja detenidamente con: TEMA-7: Construcciones con se. Clasificación de las oraciones predicativas. Trabaja detenidamente con: Capítulo 9 Capítulo 10 Spansk språkkunnskap EJERCICIOS: Prepara estos ejercicios antes de la clase

Más detalles

Cómo traducir un texto latino

Cómo traducir un texto latino Cómo traducir un texto latino Aníbal destruye Sagunto Hannĭbal, Amilcăris filius, novem annos natus, a patre aris admōtus, odium in Romānos perenne iurāvit. Hanc rem bellum Punĭcum concitavisse dicunt.

Más detalles

PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L

PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L A 396747 MARÍA LUZ GUTIÉRREZ ARAUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L ARCO/ LIBROS, S.L. ÍNDICE INTRODUCCIÓN: La instrucción gramatical en la enseñanza del Español como Segunda

Más detalles

Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 3º ESO

Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 3º ESO Recursos de análisis sintáctico destinados a los alumnos de 3º ESO Al abrir estas páginas, te encontrarás con un trabajo cuyo objetivo es mejorar tu nivel de análisis morfosintáctico. Por eso es muy importante

Más detalles

Oración compuesta subordinada A D J E T I V A S

Oración compuesta subordinada A D J E T I V A S Oración compuesta subordinada A D J E T I V A S Tipos de subordinadas Son aquellas que desempeñan una función dentro de la principal Subordinadas Sustantivas: desempeñan función de nombre o S Adjetivas:

Más detalles

APUNTES DE LENGUA ANÁLISIS SINTÁCTICO

APUNTES DE LENGUA ANÁLISIS SINTÁCTICO APUNTES DE LENGUA ANÁLISIS SINTÁCTICO ACCESO A LA UNIVERSIDAD 1 APUNTES SOBRE ANÁLISIS SINTÁCTICOS: ORACIONES SIMPLES, ORACIONES YUXTAPUESTAS, ORACIONES COORDINADAS Y ORACIONES SUBORDINADAS. A) FUNCIONES

Más detalles

COMPLEMENTOS DEL PREDICADO

COMPLEMENTOS DEL PREDICADO COMPLEMENTOS DEL PREDICADO El SV Predicado, cuyo núcleo ya sabemos que es el verbo, puede contener otros sintagmas que desempeñan distintas funciones (los complementos). Por tanto, al analizar el predicado,

Más detalles

Según un Estudio del Colegio Oficial de Psicologos de Madrid

Según un Estudio del Colegio Oficial de Psicologos de Madrid REPORTAJE Según un Estudio del Colegio Oficial de Psicologos de Madrid Más del ochenta por ciento de los españoles piensa que la ilusión es mucho más que una emoción Al parecer empezamos a envejecer cuando

Más detalles

DONDE. El adverbio donde puede introducir estos tipos de oraciones y proposiciones: Dónde estabas ayer? En dónde habrás escondido los dulces?

DONDE. El adverbio donde puede introducir estos tipos de oraciones y proposiciones: Dónde estabas ayer? En dónde habrás escondido los dulces? DONDE El adverbio donde puede introducir estos tipos de oraciones y proposiciones: Dónde estabas ayer? En dónde habrás escondido los dulces? Interrogativa indirecta (subordinada sustantiva de,,,, o ):

Más detalles

(Yo) Temo que llueva esta tarde Det N V SN CCT nx SV PV (Impersonal) N V PSub Sust de CD

(Yo) Temo que llueva esta tarde Det N V SN CCT nx SV PV (Impersonal) N V PSub Sust de CD ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES COMPUESTAS- 4º ESPAD 1. Temo que llueva esta tarde. (Yo) Temo que llueva esta tarde SN CCT nx (Impersonal) N PSub Sust de CD P Prin O.C. Subordinada Sustantiva de CD I

Más detalles

Oraciones coordinadas y yuxtapuestas

Oraciones coordinadas y yuxtapuestas Oraciones coordinadas y yuxtapuestas 1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado 2. El guardia sacó la libreta e impuso la multa 3. Jugamos un rato o tienes prisa? 4. Este metro no funcionaba y aquel llegó

Más detalles

IES Julio Rodríguez (Motril) Morfosintaxis (1) Miguel Francisco Castro Cañadas SINTAGMA PREPOSICIONAL (Nivel 1 de 10)... Prep. (det. ) (sust.

IES Julio Rodríguez (Motril) Morfosintaxis (1) Miguel Francisco Castro Cañadas SINTAGMA PREPOSICIONAL (Nivel 1 de 10)... Prep. (det. ) (sust. IES Julio Rodríguez (Motril) Morfosintaxis (1) Miguel Francisco Castro Cañadas SINTAGMA PREPOSICIONAL (Nivel 1 de 10)... Prep. (det. ) (sust.) D N E T_ _(SN) SP A tus padres. Prep. det. sust. _pos D N

Más detalles

Tema 7. Lengua : La oración simple. Complementos del predicado

Tema 7. Lengua : La oración simple. Complementos del predicado Tema 7 Lengua : La oración simple. Complementos del predicado 1. El predicado: núcleo y complemetos Oración SN-S SV-P El núcleo del sujeto concuerda en número y persona con el verbo Función del SV-PV(

Más detalles

LOS ANCIANOS Y LA SOLEDAD

LOS ANCIANOS Y LA SOLEDAD LOS ANCIANOS Y LA SOLEDAD Elsa Rego Barcala Sara Andrés Fernández Jéssica Fuentes Diego IES Ría del Carmen Muriedas-Camargo RESUMEN: Este trabajo ha sido hecho con la intención de comprobar si la hipótesis

Más detalles

Autor : 2º ciclo de E.P.

Autor : 2º ciclo de E.P. 1 Autor : 2º ciclo de E.P. Una oración es una palabra o conjunto de palabras que están ordenadas y tienen un sentido completo. Para que una oración tenga sentido completo debe llevar, al menos, un verbo.

Más detalles

ficha introductoria www.rutaele.es Historias de superación. Safe creative: 1406141231478 nombre de la actividad María José SOLOMANDO FIÉRREZ.

ficha introductoria www.rutaele.es Historias de superación. Safe creative: 1406141231478 nombre de la actividad María José SOLOMANDO FIÉRREZ. ficha introductoria nombre de la actividad Historias de superación. Safe creative: 1406141231478 autor/es María José SOLOMANDO FIÉRREZ. nivel y destinatarios B2 duración 1 hora aproximadamente. objetivos

Más detalles

LA ORACIÓN SIMPLE. Unidad de comunicación que posee sentido completo, es una construcción sintáctica independiente y tiene una entonación propia.

LA ORACIÓN SIMPLE. Unidad de comunicación que posee sentido completo, es una construcción sintáctica independiente y tiene una entonación propia. LA ORACIÓN SIMPLE Unidad de comunicación que posee sentido completo, es una construcción sintáctica independiente y tiene una entonación propia. Toda oración está formada por un S. N. / SUJETO y un S.V/PREDICADO

Más detalles

3. La experiencia cotidiana nos demuestra que el bienestar no lo logramos si ignoramos las desgracias ajenas.

3. La experiencia cotidiana nos demuestra que el bienestar no lo logramos si ignoramos las desgracias ajenas. ANALIZA SINTÁCTICAMENTE ESTAS ORACIONES. LAS DOS PRIMERAS PERTENECEN A LOS TEXTOS BANG BANG, DE ROSA MONTERO, Y EDUCACIÓN, DE ALMUDENA GRANDES. 1. Todo esto es legal y hay otras empresas que venden safaris,

Más detalles

PARTE 1: Estudio general del texto.

PARTE 1: Estudio general del texto. COLEGIO BIENAVENTURADA VIRGEN MARÍA (IRLANDESAS) DIVERSIFICACIÓN II (4º ESO) ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO PAUTAS DEL COMENTARIO DE TEXTO Un comentario de texto es el análisis de un texto siguiendo una serie

Más detalles

SPA2101. OPPSUMMERING

SPA2101. OPPSUMMERING . OPPSUMMERING En las siguientes páginas tienes una selección de ejercicios para repasar la teoría del curso. Esto no quiere decir que estos ejercicios sean los únicos que debes preparar para dominar la

Más detalles

ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES

ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES Las oraciones subordinadas circunstanciales son las que realizan en la oración las mismas funciones que un complemento circunstancial. Ejemplos: Tu padre está allí

Más detalles

GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Adjetivas o de Relativo (Prop. Sub. Adj.)

GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Adjetivas o de Relativo (Prop. Sub. Adj.) GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Adjetivas o de Relativo (Prop. Sub. Adj.) Dos cosas me preocupan, entre otras, tal vez más que otras: el respeto y los adjetivos. El respeto, en cuanto a la vida social;

Más detalles

EL PARTICIPIO PASADO. El participio pasado es otra de las formas no personales del verbo. Sólo posee una forma (hablado, comido, salido).

EL PARTICIPIO PASADO. El participio pasado es otra de las formas no personales del verbo. Sólo posee una forma (hablado, comido, salido). UNIDAD 3: EL VERBO ESPAÑOL Teoría: EL PARTICIPIO PASADO El participio pasado es otra de las formas no personales del verbo. Sólo posee una forma (hablado, comido, salido). El participio puede funcionar

Más detalles

Aprendiendo a envejecer

Aprendiendo a envejecer lavozdelaexperiencia.es Ayuntamiento y Obra Social Caja Madrid firman un convenio para el desarrollo del programa Atrévete!, porque pensamos en ti Aprendiendo a envejecer El programa consta de 30 horas

Más detalles

Sujeto: Verbo: O.D: Sujeto: Verbo: O.D:

Sujeto: Verbo: O.D: Sujeto: Verbo: O.D: El pronombre es la palabra que reemplaza, sustituye o representa al sustantivo o nombre. Proviene del prefijo latino pro (a la vista, en lugar de, delante) y el sustantivo, también latino, nomen (nombre);

Más detalles

PSICOLOGÍA ALEGRÍA. Esencia de la vida

PSICOLOGÍA ALEGRÍA. Esencia de la vida 02 PSICOLOGÍA R ALEGRÍA Esencia de la vida 1 ALEGRÍA ALEGRÍA Esencia de la vida Vivir es un proceso complejo que cada día pone ante nosotros numerosos retos, uno de ellos es la enfermedad. Cuando aparece

Más detalles

Voz pasiva Oraciones pasivas. Oraciones impersonales

Voz pasiva Oraciones pasivas. Oraciones impersonales Voz pasiva Oraciones pasivas Oraciones impersonales 1 Morfemas gramaticales del verbo Tiempo: presente, pasado, futuro Modo: indicativo, subjuntivo, imperativo Aspecto: perfectivo, imperfectivo Voz: activa,

Más detalles

a b c d e f a. En ciertas ocasiones pienso en aquella horrible historia.

a b c d e f a. En ciertas ocasiones pienso en aquella horrible historia. DEPARTAMENT DE LLENGUA Castellà 2 Repassem sintaxi 6 1. Relaciona estas oraciones con su clase. a. Ella y él se miran. 1. Pasiva. b. Antonia fue ayudada por su amiga. 2. Intransitiva. c. Nunca llueve en

Más detalles

(ejercicios resueltos) 1 (Yo) Fui al quiosco, pero (Él) estaba cerrado a-el E+Det N N N SPrep CC N cóp SAdj-Atrib SN Suj SV PV SN Suj SV PN

(ejercicios resueltos) 1 (Yo) Fui al quiosco, pero (Él) estaba cerrado a-el E+Det N N N SPrep CC N cóp SAdj-Atrib SN Suj SV PV SN Suj SV PN (ejercicios resueltos) 2 1 (Yo) Fui al quiosco, pero (Él) estaba cerrado a-el E+Det SPrep CC cóp SAdj-Atrib SV P P 1 nexo P 2 O.C. Coordinada Adversativa/ Enunciativa afirmativa P1: Predicativa Activa

Más detalles

La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria.

La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria. MORFOSINTAXIS ESPAÑOLA La enseñanza de la sintaxis de la oración compuesta y compleja en los cursos de Secundaria. Profesor Vicente Morales Ayllón Catedrático de Lengua y Literatura Castellana XXVIII Universidad

Más detalles

TEMA 6: LOS SINTAGMAS. ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

TEMA 6: LOS SINTAGMAS. ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN TEMA 6: LOS SINTAGMAS. ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN 1. CATEGORÍAS GRAMATICALES Y FUNCIONES SINTÁCTICAS CATEGORÍAS GRAMATICALES Son las distintas clases de palabras según su forma. FUNCIONES SINTÁCTICAS Son

Más detalles

UNIDAD 4: EL SINTAGMA NOMINAL Y SUS COMPONENTES ACTIVIDADES PÁGINA 59

UNIDAD 4: EL SINTAGMA NOMINAL Y SUS COMPONENTES ACTIVIDADES PÁGINA 59 UNIDAD 4: EL SINTAGMA NOMINAL Y SUS COMPONENTES ACTIVIDADES PÁGINA 59 1. Describe los componentes de este sintagma nominal: La vieja mansión de mis antepasados. Los componentes son: el determinante artículo

Más detalles

SOLUCIONES A CERVANTES, ESQUINA LEÓN ARTÍCULO DE PÉREZ REVERTE. Albergar: Mantener o fomentar en el corazón o en la mente un sentimiento o una idea.

SOLUCIONES A CERVANTES, ESQUINA LEÓN ARTÍCULO DE PÉREZ REVERTE. Albergar: Mantener o fomentar en el corazón o en la mente un sentimiento o una idea. SOLUCIOS A CRVAS, SQUIA LÓ ARÍCULO D PÉRZ RVR 1. Indica el significado de las palabras marcadas en gris: Ademán: Movimiento o actitud del cuerpo o de alguna parte suya con que se manifiesta disposición,

Más detalles

1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple

1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple 1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple Unidad comunicativa - Autosuficiencia semántica (sentido completo) - Independencia

Más detalles

Det.: el (art.) ADY.: más pura (SAdj.) Mod.: más (adv.) N: pura (adj.)

Det.: el (art.) ADY.: más pura (SAdj.) Mod.: más (adv.) N: pura (adj.) Y hacia otra luz más pura partió el hermano de la luz del alba, del sol de los talleres, el viejo alegre de la vida santa. (A. Machado) Y hacia otra luz más pura partió el hermano de la luz del alba, del

Más detalles

En la barriga de una mujer embarazada habían dos niños no nacidos: un pequeño creyente y un pequeño escéptico.

En la barriga de una mujer embarazada habían dos niños no nacidos: un pequeño creyente y un pequeño escéptico. En la barriga de una mujer embarazada habían dos niños no nacidos: un pequeño creyente y un pequeño escéptico. El pequeño escéptico pregunta: Tu realmente crees en una vida después del nacimiento? El pequeño

Más detalles

Oraciones compuestas

Oraciones compuestas Oraciones compuestas Las oraciones compuestas están formadas por dos o más proposiciones. Las proposiciones son estructuras oracionales, es decir, tienen SN sujeto y SV predicado, y se unen para formar

Más detalles

::~11;..:" "",'..-',. '., '.

::~11;..: ,'..-',. '., '. 1. PROPOSCONES COORDNADAS 5 1.1 CLASFCACÓN DE LA ORACÓN COMPUESTA COORDNADAS Copulativas Disyuntivas Adversativas Distributivas Explicativas Restrictivas Exclusivas &i.'\.sew1i.\o-s SUSTANTVAS De Sujeto

Más detalles

La oracio n compuesta

La oracio n compuesta La oracio n compuesta Una oración compuesta es aquella que presenta dos o más verbos. A cada predicado le corresponde una proposición, una unidad con estructura oracional, esto es, con un sujeto y un predicado,

Más detalles

GRAMÁTICA ABREVIADA. TODO LO QUE DEBES SABER Sobre la oración y sus constituyentes

GRAMÁTICA ABREVIADA. TODO LO QUE DEBES SABER Sobre la oración y sus constituyentes GRAMÁTICA ABREVIADA. TODO LO QUE DEBES SABER Sobre la oración y sus constituyentes 1. Los constituyentes de la ORACIÓN son el SUJETO y el PREDICADO. SIN PREDICADO NO HAY ORACIÓN. 2. El Sujeto puede estar

Más detalles

EL ANÁLISIS SINTÁCTICO DET. NÚCLEO ADYACENTE

EL ANÁLISIS SINTÁCTICO DET. NÚCLEO ADYACENTE EL ANÁLISIS SINTÁCTICO DET. NÚCLEO ADYACENTE Realizado por Pedro López de Murillas Manrique, Profesor del Área de Lengua Castellana y Literatura. Colegio Amor Misericordioso, Alfaro. 14-04-1997 (revisión

Más detalles

a) Esta noche ha habido varias explosiones en nuestro pueblo b) Esta noche se han oído varias explosiones en nuestro pueblo

a) Esta noche ha habido varias explosiones en nuestro pueblo b) Esta noche se han oído varias explosiones en nuestro pueblo 1.- Una de estas oraciones no es impersonal a) Esta noche ha habido varias explosiones en nuestro pueblo b) Esta noche se han oído varias explosiones en nuestro pueblo c) Esta noche ha hecho muchísimo

Más detalles

2. DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS

2. DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS SUSTANTIVOS Nombran personas, animales, cosas, ideas o sentimientos. Son variables (tienen género y número). Su función principal es la del núcleo del sujeto También desempeña la función de núcleo de un

Más detalles

lej os de la ate nci ón

lej os de la ate nci ón Los enc ue ntr os sol em me s no sirv en de na da lej os de la ate nci ón de los poder osos merca dos D AD Y D D ADY D ADY/cn ADY/C Adv CC CRV CC/s. adv SUJ PDO Las proposiciones subordinadas sustantivas

Más detalles

Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad

Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Imperativo negativo. Expresar tristeza. El bienestar emocional. Aconsejar. Consejos para ser feliz Nivel B1 Antes de visionar

Más detalles

20. Latín II. Bachillerato (LOGSE)

20. Latín II. Bachillerato (LOGSE) Latín II 287 20. Latín II. Bachillerato (LOGSE) Segunda parte de la prueba Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales Materia obligatoria en la vía de Humanidades y opcional en la de Ciencias Sociales

Más detalles

GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Sustantivas

GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Sustantivas GRAMÁTICA: Proposiciones Subordinadas Sustantivas POR ESCRITO GALLINA UNA Con lo que pasa es nosotras exaltante. Rápidamente del posesionadas mundo estamos hurra. Era un inofensivo aparentemente cohete

Más detalles

Ejercicios resueltos de sintaxis (O.Compuestas)

Ejercicios resueltos de sintaxis (O.Compuestas) Ejercicios resueltos de sintaxis (O.Compuestas) (Yo) Fui al quiosco, pero (él) estaba cerrado a-el E+ S CCL Vb.cop Atrib P 1 nexo P 2 O.C. Coordinada Adversativa / Enunciativa afirmativa P1: Predicativa

Más detalles

Elíptico [PÁG. ] TIPOS DE SINTAGMAS Y SU ESTRUCTURA: Los sintagmas están formados por un grupo de palabras ordenadas en torno a un núcleo.

Elíptico [PÁG. ] TIPOS DE SINTAGMAS Y SU ESTRUCTURA: Los sintagmas están formados por un grupo de palabras ordenadas en torno a un núcleo. LA ORACIÓN es: Una unidad de comunicación con distintas intenciones. Una unidad gramatical con una estructura determinada: Sujeto y predicado. Un conjunto organizado que tiene sentido completo. Un conjunto

Más detalles

Oración subordinada sustantiva en función de sujeto. Complemento directo átono (LO, LA, LOS LAS) Complemento Indirecto átono (LE, LES, o SE)

Oración subordinada sustantiva en función de sujeto. Complemento directo átono (LO, LA, LOS LAS) Complemento Indirecto átono (LE, LES, o SE) EXPLICACIÓN DE LAS ABREVIATURAS O SIGLAS ADY (SUB-ADJ) ADY CC CCL CCT (SUB-ADV) CCT CD (SUB-INF) CD (SUB-SUS) CD CDÁ CDT CI CIÁ CIT CPRED CRÉG ENL ENL COP N N1 N2 NEG NO NOPAS NOPERÍF NV PERÍF. PROP1 PROP2

Más detalles