Corrosión, oxidación, desgaste y protección

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1 GUÍA DOCENTE Corrosión, oxidación, desgaste y protección 1. Denominación de la asignatura: Corrosión, oxidación, desgaste y protección Titulación Máster interuniversitario en integridad y durabilidad de materiales, componentes y estructuras Código CODyP 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Módulo de integridad estructural 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura: Ingeniería Civil 4.a Profesor que imparte la docencia (Si fuese impartida por mas de uno/a incluir todos/as) : Pedro Miguel Bravo Díez, Mónica Preciado Calzada 4.b Coordinador de la asignatura Pedro Miguel Bravo Díez 5. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura: Primer Curso / Primer Semestre - 1 -

2 6. Tipo de la asignatura: (Básica, obligatoria u optativa) Obligatoria 7. Requisitos de formación previos para cursar la asignatura: Solo se requiere como requisito previo que el alumno haya cursado en el Grado previo al Master una asignatura general sobre ciencia de los materiales. 8. Número de créditos ECTS de la asignatura: 4 9. Competencias que debe adquirir el alumno/a al cursar la asignatura CE4 Capacidad para evaluar la resistencia de los materiales frente a acciones corrosivas a baja y a alta temperatura y para tomar decisiones para su protección ante este tipo de acciones. CE5 Capacidad para manejar y utilizar las diferentes técnicas de ensayo empleadas en la caracterización microestructural y mecánica de los materiales, evaluar la resistencia a la oxidación/corrosión, para realizar las correspondientes medidas y para interpretar los resultados obtenidos en todos estos ensayos. 10. Programa de la asignatura Conocimientos Objetivos docentes - Conocer los fundamentos básicos de los procesos de corrosión y degradación de materiales. - Conocer la clasificación de las diferentes formas de degradación en función del proceso o procesos que afectan a cada una de ellas. - Conocer los diferentes medios de protección contra los diferentes tipos de degradación. - Conocer los diferentes tratamientos superficiales y recubrimientos disponibles en el mercado para proteger contra los procesos de corrosión y degradación. - Conocer los diferentes procesos de degradación de recubrimientos

3 - Conocer las medidas a aplicar para mitigar los procesos de degradación Habilidades - Identificar los diferentes procesos de corrosión, desgaste u otro tipo de degradación en materiales sometidos a estas situaciones. - Seleccionar materiales, tratamientos y/o recubrimientos con objeto de producir productos novedosos o con mejores prestaciones frente a situaciones de corrosión, desgaste u otro tipo de degradación. - Manejo de las especificaciones técnicas y normativas disponibles sobre materiales y recubrimientos, su análisis y ensayos de corrosión y desgaste. - Adquisición de las habilidades, sistemática de trabajo y manejo de los equipamientos disponibles en el laboratorio para realizar ensayos de corrosión. - Utilizar de modo combinado los conocimientos adquiridos para obtener información detallada de los procesos de degradación objeto de estudio y resolver problemas prácticos que se pudieran plantear Unidades docentes (Bloques de contenidos) Aspectos generales de la corrosión Aspectos generales de la corrosión Corrosión electroquímica. Celdas galvánicas. Cinética de la corrosión acuosa. Oxidación de metales. Medida de velocidades de corrosión y oxidación. Degradación de Metales Degradación de metales: Corrosión macroscópica Corrosión macroscópica. Corrosión acuosa. Corrosión atmosférica. Corrosión galvánica. Corrosión gaseosa a alta temperatura. Corrosión por picaduras. Corrosión en hendiduras. Corrosión filiforme. Corrosión por sales fundidas. Corrosión por metales fundidos. Degradación de metales: Fragilización Fragilización inducida por metales fundidos. Fragilización inducida por materiales sólidos. Fragilización por irradiación. Fragilización térmica. Fragilización por hidrógeno. Degradación de metales: Desgaste y corrosión asistida Tipos de desgaste. Corrosión-desgaste. Corrosión-erosión. Corrosión bajo tensión. Corrosión-fatiga. Corrosión por microorganismos - 3 -

4 Ensayos y evaluación de la corrosión Métodos electroquímicos de ensayo de corrosión. Ensayos en cámara de corrosión. Ensayos de simulación en servicio. Evaluación de la corrosión Degradación de polímeros Degradación de polímeros Clasificación de polímeros estructura y propiedades. Degradación por ataque químico. Degradación térmica. Degradación por radiación. Degradación ultravioleta. Biodegradación. Recubrimientos Protectores y otros métodos de protección contra la corrosión Recubrimientos Protectores Tipos de recubrimientos. Preparación de la superficie y aplicación del recubrimiento. Selección del recubrimiento adecuado. Degradación de Recubrimientos Descripción y detección de los mecanismos de degradación. Susceptibilidad a la degradación de los recubrimientos. Mitigación de la degradación de los recubrimientos. Otros métodos de protección contra la corrosión Protección catódica. Protección anódica. Inhibidores de la corrosión. Diseñando para controlar y prevenir la corrosión Diseñando para controlar y prevenir la corrosión Bibliografía BIBLIOGRAFÍA BÁSICA L. Bilurbina y F. Liesa, (1990) Materiales no metálicos resistentes a la corrosión, Ed. Boixareu, ASM International, (2002) - ASM Handbook, Vol 13A. Corrosion:Fundamentals,Testing, and Protection, ASM International, ASM International, (2005) ASM handbook. Vol. 13B, Corrosion : materials, ASM International, - 4 -

5 ASM International, (1995) ASM Handbook, Vol. 18. Friction, lubrication and wear technology, ASM International, ASM International, (2003) Characterization and failure analysis of plastics, ASM International, ASTM International, (2007) - Annual Book of ASTM Standards. Volume Corrosion of Metals, Wear and Erosion, ASTM International, J. Scheirs, (2000) Compositional and failure analysis of polymers, Ed. John Wiley & Sons, Ltd., 11. Metodología de enseñanza y aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante: Metodología Competencia relacionada Horas presenciales Horas de trabajo Total de horas Clases expositivas Prácticas de aulas /Seminarios /Talleres Prácticas de laboratorio /campo /aula de informática/ aula de idiomas Realización de trabajos, Informes, Memorias y Pruebas de Evaluación Total Sistemas de evaluación: El procedimiento de evaluación está basado en la evaluación continua del aprendizaje del estudiante, y se distingue entre EVALUACION CONTINUA (Primera y Segunda convocatoria) y EVALUACION EXCEPCIONAL (Primera y Segunda convocatoria). El procedimiento para la evaluación de la Primera Convocatoria (en EVALUACION CONTINUA) aparece detallado en la Tabla siguiente. En la Segunda Convocatoria (en EVALUACION CONTINUA) el alumno deberá presentarse a aquellas pruebas no superadas en la primera convocatoria, manteniendo en todas ellas la nota mínima. El procedimiento para la Evaluación Excepcional aparece detallado en el Apartado "Evaluación Excepcional, si procede". En todos los casos y convocatorias, si el estudiante no superase alguno de los mínimos mencionados, la calificación global de la asignatura se calculará como la media - 5 -

6 aritmética ponderada de las calificaciones obtenidas en las pruebas en las que no se haya obtenido el mínimo exigido (Art 19.9 del Reglamento de Evaluación de la UBU). Procedimiento Peso primera convocatoria Peso segunda convocatoria Evaluación continua de actividades presenciales 20 % 20 % Trabajos y exposición de los mismos (mínimo 4 sobre 10) 40 % 40 % Prueba escrita (mínimo 4 sobre 10) 40 % 40 % Total 100 % 100 % Evaluación excepcional: Los estudiantes que, por razones excepcionales, no puedan seguir los procedimientos habituales de evaluación continua, y les haya sido concedida por el Director de la Escuela la posibilidad de acogerse a la «evaluación excepcional» (ver Articulo 9 del Reglamento de Evaluación de la UBU) deberán realizar las siguientes pruebas: PRIMERA CONVOCATORIA (tendrá lugar en la fecha oficial publicada por el Centro para la Segunda Convocatoria): La evaluación continua será sustituida por un examen de prácticas o un trabajo relacionado con las mismas. El resto de pruebas serán las mismas que para el resto de los alumnos. SEGUNDA CONVOCATORIA (tendrá lugar en la fecha oficial publicada por el Centro para la Segunda Convocatoria): El alumno deberá presentarse y realizar aquellas pruebas no superadas en la primera convocatoria, manteniendo la nota mímina en cada una de las pruebas. En todos los casos y convocatorias, si el estudiante no superase alguno de los mínimos mencionados, la calificación global de la asignatura se calculará como la media aritmética ponderada de las calificaciones obtenidas en las pruebas en las que no se haya obtenido el mínimo exigido (Art 19.9 del Reglamento de Evaluación de la UBU). Reglamento de Evaluación de la UBU rsitaria/normativa-academica/normativa-gestion-academica/normativa-caracter-general /reglamento-evaluacion-universidad-burgos 13. Idioma en que se imparte: Español - 6 -