Consigna..2. Cronograma de presentación de avances de investigación 3. Elaboración y recorte de una situación problemática...4

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1 Índice Consigna..2 Cronograma de presentación de avances de investigación 3 Elaboración y recorte de una situación problemática...4 2

2 Consigna T. P. 3 TITULO: EL PLANTEO DE LA INVESTIGACIÓN Consigna: Elaborar un cronograma de presentación de avances de investigación que se concretará a través de un documento escrito que incluirá las distintas actividades planificadas. Este trabajo incluirá la elaboración y recorte de una situación problemática a través de la elaboración de preguntas y la identificación y definición del problema. Forma de presentación: Es un trabajo práctico grupal. El informe debe realizarse en Word, con carátula y rótulo según las normas de presentación de la facultad. Fecha de Entrega: Clase N 6. Bibliografía: Ander Egg E. (1983): Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Editorial El Cid Sabino C (1994): El proceso de investigación. Buenos Aires: Editorial Lumen/Humanitas Sampieri Collado (1991): Metodología de la investigación. Colombia: Mc Grow Hill. 3

3 Cronograma de presentación de avances de investigación 9 de septiembre Presentación proyecto (TP3) 23 de septiembre Marco teórico, Objetivos, Hipótesis 7 de octubre Trabajo de campo de octubre Análisis y procesamiento de datos 4 de noviembre Presentación informe Mes Septiembre Octubre Noviembre Semana Presentación proyecto (TP3) Marco Teórico, Objetivos, Hipótesis Trabajo de campo Análisis y procesamiento de datos Presentación informe 4

4 Elaboración y recorte de una situación problemática Tema: Anorexia (en Argentina). Problemática planteada: Anorexia en las jóvenes y la influencia de la Sociedad. 1) Qué es la anorexia? Anorexia 2) Quiénes son más propensas a padecerla? 3) Cuáles son las causas por las cuales se cae en ella? 4) Cómo influye la anorexia en el metabolismo y la digestión? 5) Puede la anorexia dejar alguna secuela que perjudique a la persona que la padece en el futuro? 6) Por qué afecta más a las mujeres que a los hombres? 7) Qué diferencias tiene con la bulimia? 8) Cuál es el peso límite de una persona para diagnosticarle anorexia? Qué factores intervienen? Estas preguntas planteadas corresponden a Anorexia: Conceptos y Causas. 1) Cuáles son las posibles curas? Son definitivas? 2) Cuáles son (si hay) los centros de ayuda y/o rehabilitación en Argentina para combatir la anorexia? Estas preguntas planteadas corresponden a Las posibles soluciones y curas para la anorexia. 1) Cómo se reconoce socialmente a alguien que padece anorexia? 2) Cómo influye dicha enfermedad en la vida cotidiana de la persona? 3) Cómo funciona la negación por parte de quien padece anorexia? 4) Cómo influye el entorno familiar? 5

5 5) Cómo afectan los estereotipos sociales de belleza? Cómo contribuye a la obsesión de las jóvenes por obtener el peso ideal (extrema delgadez)? 6) Cuál es la influencia que tienen los medios de comunicación en las personas que padecen de anorexia? Estas preguntas planteadas corresponden a La anorexia en relación con la sociedad. Elegimos ahondar sobre este enfoque y trabajar sobre el mismo: 1) Cuáles son los daños psicológicos y emocionales que puede sufrir una persona que padece anorexia a causa de la mirada de la sociedad? 2) Cómo pueden ayudar tanto el entorno familiar como amigos, a la persona que la padece? 3) La anorexia afecta de la misma manera en las jóvenes hoy en día que hace 10 años atrás? 4) Cómo afecta en el ánimo de una persona que sufre las críticas de la sociedad por tener dicha enfermedad? 5) En qué forma la sociedad incita o manifiesta que ser delgada es lo correcto? 6) Qué afecta más: la aparición física frente al espejo o el peso que indica la balanza? 7) La dieta del agua, una de las dietas más utilizadas por las jóvenes hoy en día, De qué se trata? 8) La autoflagelación, una acción recurrente en las jóvenes que son anoréxicas. Por qué llegan a ese punto? Qué sienten para hacer eso? 9) La sociedad, es capaz de llevar a las jóvenes que padecen anorexia al suicidio? De qué maneras? 10) Cómo influyen las casas de ropa, principalmente las marcas más reconocidas, con respecto a sus talles en el estado de ánimo de las jóvenes anoréxicas? 11) Cómo se desenvuelven y se presentan ante esta situación las jóvenes anoréxicas cuando llega el verano y van a la playa (momento del año donde el cuerpo se muestra más)? 6