División Corporativa

Transcripción

1 División Corporativa Por medio de la presente nos es grato saludarle, y a la vez le enviamos los beneficios de nuestro programa y de los servicios que proporciona Easy English al personal a capacitar. El programa de Easy English está basado en una metodología asentada en la comunicación y uso del inglés, en un Sistema Lógico de Aprendizaje, método efectivo y práctico que se emplea con efecto inmediato. Se basa en el Sistema Audiovisual, Práctico e Interactivo y sobre todo con el contacto con el profesor, enfatiza y potencializa al alumno a las habilidades lingüísticas de forma práctica. Incluye: Material de capacitación que se entrega al culminar cada programa y el material que necesite en nuestras instalaciones. 1 LIBRO DE EJERCICIOS por programa. 1 GUIA DE ESTUDIO por programa. AUDIO (MP3 CON SUS ACCESORIOS: AUDIFONO Y ADAPTADOR PARA SU COMPUTADORA O LAP TOP). Procedimiento: Por cada dos lecciones tenemos 1 hr. de preparación con el maestro, 1 hr. de práctica oral y escrita y asesoría cuando así lo requieran. Nuestro Sistema de Aprendizaje abarca las 5 habilidades del idioma y su metodología es integral, analítica y constructivista. A continuación se presenta el objetivo general y los contenidos temáticos de nuestros Tres Programas: Básico, Avanzado y de Perfeccionamiento, cada programa cuenta con 4 niveles ( 4 meses). OBJETIVO GENERAL Brindar a nuestros alumnos las herramientas y conocimientos necesarios que le permitan desenvolverse de una forma satisfactoria en un ámbito bilingüe de una forma eficaz a través de clases dinámicas y la oportunidad de practicar el conocimiento adquirido.

2 PROGRAMA BÁSICO.- NIVEL BÁSICO 1: Verbos básicos regulares en Presente Simple. Dar y pedir información personal básica: Nombre, origen en inglés. Preposiciones, adjetivos demostrativos, números y colores. Redacta enunciados con verbos básicos en presente simple en inglés. Indaga información utilizando el presente simple. NIVEL BÁSICO 2: Pronombres y adjetivos posesivos y objetivos. Presente progresivo Aplicar en una conversación básica el uso apropiado de los posesivos en un tiempo progresivo. Verbos básicos regulares más verbo en forma infinitiva. Dar y pedir información personal básica para solicitar: país y nacionalidad en inglés. Partes del cuerpo, funciones y malestares comunes. Dar y pedir información acerca de los aspectos y funciones de profesiones. Redacta enunciados afirmativos y negativos con verbos básicos más un verbo en su forma infinitiva y progresiva en inglés. Estructura preguntas sencillas. NIVEL BÁSICO 3: Comparativos y superlativos Aplicar en una conversación básica el uso apropiado de comparativos y superlativos. Dar y solicitar información utilizando los pronombres definidos e indefinidos. Dar direcciones e indicar modo de transporte. Dar y pedir información sobre el aspecto de alguien.

3 Redacta enunciados y preguntas. Indaga información sobre el aspecto de un compañero. Indica cómo llegar a un punto determinado y medio más apropiado. NIVEL BÁSICO 4: Lectura y Comprensión de textos Solicitar la descripción y preferencias sobre animales Expresarse en diálogos básicos en un tiempo futuro Verbo modal should, could, may, might, ought to, had better. Repaso de presente y pasado simple y progresivo con verbos básicos regulares e irregulares en oraciones afirmativas, negativas y preguntas. Redacta enunciados con verbos regulares e irregulares en presente y pasado simple y progresivo en forma afirmativa, negativa e interrogativa en inglés. Debate sobre el tema. PROGRAMA DE AVANZADO.- NIVEL AVANZADO 1: Verbos Infinitivos y Gerundios. Pronombres Reflexivos. Tiempos como Presente Perfecto y su aplicación durante una conversación. Redacta enunciados con verbos frasales o tiempos verbales en presente perfecto en inglés. Indaga información utilizando el presente perfecto.

4 NIVEL AVANZADO 2: Primera Condicional. Preposición en de lugar. Aplicar en una conversación básica el uso apropiado de la primera condicional. Forma Imperativa y como utilizarla en conversación. Segunda Condicional. Aplicar en una conversación básica el uso apropiado de la segunda condicional. Poder, Podría, Ser Capaz y su aplicación durante una conversación. Redacta enunciados afirmativos y negativos con el uso de primera y segunda condicional. Estructura de preguntas avanzadas. NIVEL AVANZADO 3: Pasado Perfecto. Aplicar en una conversación básica el uso apropiado del Pasado Perfecto. Proporcionar información utilizando el estilo indirecto. Preposiciones de Lugar y movimiento. Preguntas de etiquetamiento. Redacta enunciados y preguntas utilizando Tiempos más avanzados. Indaga información sobre el aspecto de un compañero. Indica un punto determinado de manera más apropiada utilizando preposiciones. Proporcional, negar y pedir información utilizando preposiciones de lugar y movimiento. Confirmar información con preguntas de etiquetamiento. NIVEL AVANZADO 4: Lectura y Comprensión de textos avanzados. Pasado Perfecto Progresivo. Voz pasiva. Futuro Perfecto. Frases Adverbiales. Verbos similares (Make/ Do/ Well/ Good/ Say/ Tell)

5 Redactar enunciados con frases adverbiales de manera afirmativa, negativa e interrogativa en inglés. Correcta utilización de los verbos similares. Practica sobre tiempos como el pasado perfecto progresivo y el futuro perfecto. Uso práctico de la voz pasiva. PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO.- NIVEL PERFECCIONAMIENTO 1: Lectura y comprensión de textos avanzados. Hablar acerca de uno mismo. Revisión de Tiempos Perfectos. Hablar acerca de eventos pasados. Utiliza las estructuras gramaticales vistas en la representación de diálogos avanzados en inglés de forma más fluida. Redacta y comprende los tiempos en presente perfecto y pasado perfecto en inglés. Comprensión de información contenida en textos. NIVEL PERFECCIONAMIENTO 2: Adjetivos que terminan en IC y AL. Uso de Tan y Tal. Repaso de cómo dar concejo. El Artículo Definitivo. Compresión de textos avanzados. Utiliza las estructuras gramaticales en la representación de diálogos avanzados en inglés de forma práctica y fluida. Redacta enunciados afirmativos y negativos con el uso de tan y tal. Estructura de preguntas avanzadas y como dar/ pedir concejo.

6 NIVEL PERFECCIONAMIENTO 3: Prefijos Sobre y Bajo. Repaso de descripción de personas. Lectura de comprensión. Conjunciones. Reglas de Ortografía para terminaciones ING. Utiliza la práctica sobre estructuras gramaticales en la representación de diálogos avanzados en inglés. Comprensión utilizando textos de temas específicos. Comprensión del uso de una conjunción, acción o una instancia de dos o más eventos o cosas que ocurren en el mismo punto en el tiempo o el espacio, palabra que se usa para conectar cláusulas u oraciones o para coordinar palabras en la misma cláusula Como usar la ortografía en terminaciones en gerundio. NIVEL PERFECCIONAMIENTO 4: Formas Pasivas con presente perfecto. Practica del inglés durante situaciones cotidianas como dar una queja. Comprensión de textos específicos. Dimensiones y pesos. Expresar acuerdo y desacuerdo. Verbos frasales. Utiliza las estructuras gramaticales en la representación de diálogos y textos más avanzados en inglés de manera práctica y fluida. Redactar enunciados con locución adverbial de manera afirmativa, negativa e interrogativa en inglés. Correcta utilización de las dimensiones y pesos. Practica sobre cómo expresar acuerdo y desacuerdo en diferentes tiempos Evaluación El aprendizaje de cada sub-objetivo de un curso será evaluado en forma separada, para cada alumno. Ésta debe sujetarse estrictamente a la ejecución, medios de ejecución y criterios de evaluación de ejecución competente descritos en el encuadre.

7 Se elaborará un instrumento de evaluación cuya estructura se apegara al método aplicado a libros de trabajo. Para efectos de acreditación se tomara en cuenta exclusivamente el cumplimiento de los criterios de evaluación establecidos en el encuadre el cual será explicado y entregado junto con su material de trabajo. Para poder considerar como acreditado un sub objetivo de aprendizaje, el alumno deberá demostrar que cumple todas y cada una de las habilidades en el nivel correspondiente. A todo alumno se le permitirá acreditar los sub objetivos de un curso, a su ritmo individual de aprendizaje. Esto significa que solamente se evaluara si el alumno declara considerarse ya competente para ejecutar el sub objetivo. Si el alumno aun no es competente respecto a dicho sub objetivo se le apoyara por medio de asesorías. Dentro del sistema educativo Easy English queda excluida la condición reprobatoria. Si el alumno se ve obligado a separarse del curso antes de haber acreditado todos los sub objetivos correspondientes al nivel, se le expedirá a petición de la empresa una constancia de avance programático firmada y sellada por el director o sub director del plantel, mediante la cual se le reconozca haber acreditado los sub-objetivos cuyo aprendizaje y ejecución competente se hayan constatado en las evaluaciones practicadas al alumno hasta el momento. El diploma que certifique la acreditación de un curso, únicamente se expedirá cuando el alumno haya acreditado todos los niveles de nuestro sistema. Al finalizar los 3 programas el alumno será acreedor de un certificado que acredite sus conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes conforme al programa de estudios de capacitación en vigor.