Periodismo Deportivo

Transcripción

1 Periodismo Deportivo MÓDULO COMPLETO Dictado por: Francisco Cairo INTRODUCCIÓN Presentación de las materias. Atributos que debe tener un periodista deportivo. Géneros periodísticos escritos. Características. Ejemplos de cómo se debe abordar una nota. Transmisiones radiales y televisivas y digitales. Estilos y recomendaciones para estas plataformas. LOGROS DEL CURSO: En el curso de Periodismo Deportivo brindamos un entrenamiento intenso en herramientas para lograr un óptimo desempeño en medios gráficos, radiales, televisivos y digitales multiformato. Los participantes tendrán la posibilidad de cubrir eventos deportivos, visitar entrenamientos y entrevistar a reconocidos deportistas, lo cual delineará el perfil profesional y pondrá en práctica los conocimientos adquiridos.

2 > Clase 1 Técnica, táctica y estrategia en el Futbol. Conversatorio con un entrenador. Aclarando conceptos que debe manejar un buen comunicador deportivo sobre el deporte rey. Entrevistas con el invitado en los sets de radio y televisión. Los alumnos se dividen en grupos. Sala de redacción. Elaboración de notas informativas sobre lo conversado con el invitado. Se emplean diferentes formatos. Grabación y transmisión de la secuencia Conociendo más sobre el deporte. Entrevista a Percy Olivares y/o Oscar Hamada > Clase 2 Transmisión del partido Bayern vs. Colonia por la Bundesliga. Cobertura completa. Los alumnos cumplen según los roles señalados con anterioridad. Edición de un compacto para radio y televisión. Los alumnos presentan el resumen y lo comentan en ambos formatos. Sala de redacción. Los alumnos elaboran crónicas sobre el partido que vieron > Clase 3 Programas sobre las Eliminatorias a Rusia 2018 en radio y televisión. Análisis de lo que dejó el duelo con Argentina en Lima y la previa del duelo contra Chile en Santiago. Los alumnos participan en estudio y realizan transmisiones por Facebook en distintas locaciones y enlaces telefónicos con invitados. Cierre de la sesión con elaboración de notas informativas escritas con lo mejor de los programas.

3 > Clase 4 Reglamento del fútbol. Dudas principales. El fuera de juego. Se repasa en pantalla una serie de situaciones con ayuda de un árbitro profesional. Entrevistas sobre Arbitraje Cobertura penúltima fecha del Campeonato Juvenil de la Liga Superior Nacional de Voleibol. Ese día juegan Deportivo Jaamsa y Sport Performance y Alianza Lima vs. Géminis. En la medida de lo posible asistimos a las concentraciones de ambos equipos y realizamos despachos informativos. Entrevista en estudios de radio con Leyla Chihuán. Realizamos una entrevista semblanza a la ex matadora. Lenguaje coloquial, con mucho de anécdota. En set de televisión hacemos una entrevista con Leyla más sobre voleibol. Grabación y transmisión de la secuencia Conociendo más sobre el deporte. Entrevista a Leyla Chihuán > Clase 5 Cobertura Caminos del Inca. Super Especial en La Chutana. Enlace con un grupo de alumnos que realizarán entrevistas desde el lugar. Otro grupo de estudiantes presenta en estudios reportajes sobre la competencia realizados durante la semana, tanto para radio como para televisión. Cobertura del Challenger de Tenis de Lima en su etapa de clasificación. Luis Horna nos visita en estudios para hablar de su carrera tenística y del torneo que organiza. Sala de redacción. Se plasma lo más importante de la jornada en diversas notas informativas. > Clase 6 Transmisión de un partido de la Premier: Manchester United vs Burnley o West Bromwich vs. Manchester City. Los alumnos cumplen según los roles señalados con anterioridad. Edición de un compacto para radio y televisión. Los alumnos presentan el resumen y lo comentan en ambos formatos. Sala de redacción. Los alumnos elaboran crónicas sobre el partido que vieron.

4 > Clase 7 Programa especial sobre la crisis del fútbol peruano. Se elabora una pauta previamente y de acuerdo a ella se arman los temas. Estará fresco el clásico de la segunda rueda de la liguilla. Arrancamos en la radio. Los alumnos llegan preparados al set y participan con invitados diversos ya sea en estudio o vía telefónica. Se apunta a agotar todos los temas que expliquen la crisis: indisciplina, pobre infraestructura, mala formación de jugadores, errática gestión administrativa, violencia e inseguridad en los estadios, polémica labor de los empresarios, entre otros. Set de televisión. Al terminar sus presentaciones en la radio, los invitados que nos visiten pasarán al set de televisión para ser entrevistados por los alumnos. Sala de redacción. De acuerdo a lo dicho por los entrevistados y lo investigado en grupos durante la semana, los estudiantes elaboran un gran reportaje sobre la crisis del fútbol nacional. > Clase 8 Programas sobre las Eliminatorias a Rusia 2018 en radio y televisión. Análisis de los partidos ante Paraguay (10-11) y Brasil (15-11). Los alumnos presentan notas elaboradas durante la semana sobre los rivales y la selección. Enlaces en exteriores vía Facebook. Nos visita un ex mundialista para análisis en estudios sobre la selección. Cierre de la sesión con elaboración de notas informativas escritas con lo mejor de los programas. > Clase 9 Los alumnos se dividen en grupos y realizan transmisiones por Facebook con diversos deportistas. Se asignan previamente las comisiones y los alumnos coordinan para que dichas entrevistas se realicen fuera del centro de estudios. Sala de redacción. Con el material obtenido, se redactan distintas notas informativas para subirlas a la web. Se acompañan con una breve entrevista o con un video demostrativo donde el deportista muestre su deporte al internauta.

5 > Clase 10 Concentración de la U. Transmisión desde el lugar, preparando la última jornada de las liguillas > Clase 11 PRIMERA PARTE: Especial sobre el Barcelona-Real Madrid que se jugará al día siguiente. Debate en televisión. Quién gana y por qué? Los alumnos se dividen en grupos de dos y polemizan. Presentación de informes para televisión y radio: Cómo llega el Barcelona? Cómo llega el Madrid? Las plantillas. Comparativo en millones de euros. Messi vs. Ronaldo. Goles en clásicos y otras comparaciones. Entrevistas en exteriores con personalidades del fútbol sobre el clásico español. SEGUNDA PARTE: Se juegan los partidos de vuelta de las semifinales del Descentralizado Nuestros estudiantes cubren las incidencias previas de los compromisos que se jueguen en Lima. Análisis en el estudio de radio sobre lo que puede pasar con esos partidos. Los alumnos preparan estadísticas y ángulos curiosos sobre dichos encuentros. > Clase 12 Programa especial sobre la final del Descentralizado Un día después se jugará el partido de ida. En estudios entrevistamos a ex jugadores sobre lo que puede pasar. Los alumnos presentan informes especiales de acuerdo a una pauta prestablecida. Cómo llega el finalista 1? Cómo llega el finalista 2? Antecedentes de ambos equipos