Nombre y apellidos...2º ESO grupo...

Transcripción

1 Nombre y apellidos...2º ESO grupo... 2ª evaluación Examen de castellano 3 Lee el siguiente texto EXPEDICIÓN AL VOLCÁN DESCONOCIDO. Científicos españoles entrarán en la selva virgen de Guinea Ecuatorial. Dentro de 15 días, una expedición científica dirigida por españoles entrará en la Caldera de Luba, un volcán cuyo cráter se hundió hace millones de años y en donde existe una selva que todavía no ha pisado el hombre. Algunas leyendas aseguran que allí se esconde una tribu de pigmeos; otras, que hay simios que no han visto el ser humano. Para los habitantes de los pueblos de alrededor, la Caldera de Luba, en la isla de Bioko (Guinea Ecuatorial), fue un antiguo cementerio y hoy es el hogar del dios Lombe, que reside en un lago mitológico. Lo cierto es que el 18 de noviembre partirán los científicos españoles para investigar la vida animal y vegetal de esta caldera, que tiene un diámetro de metros y está ocupada por una espesa selva monzónica de hectáreas, con laderas verticales de metros de desnivel. La cota más alta tiene metros. Descubrir el interior de la caldera es el reto de Ignacio Martín Sanz (Madrid, 1959), profesor de Zoología Forestal de la Universidad Politécnica de Madrid, y de otras 23 personas. La expedición está compuesta por zoólogos, botánicos, médicos, bomberos especialistas en rescate y cámaras de televisión. Cuatro de los científicos serán guineanos. El atractivo de esta expedición es adentrarse en un lugar ignoto que exigirá realizar descensos por laderas de selva con técnicas poco desarrolladas, ya que existen escasos hábitats de estas características. Martín, que ya ha investigado otras selvas, como las de Indonesia, lleva cuatro años preparando la expedición, en la que hay muchas esperanzas depositadas: descubrir nueva flora, así como invertebrados, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, que podrían dar alguna sorpresa a la comunidad científica. Sobre el mapa militar, Martín explica los dos caminos que seguirán. Por un lado, el director y tres expedicionarios, cualificados en alpinismo, bajarán haciendo rappel por las paredes de la caldera. Por el lado opuesto, allí donde el río Tudela ha horadado la montaña, entrarán otros 20 expedicionarios y los porteadores. Vamos a ir al lugar más lluvioso de África, un sitio donde todos hablan en español, comenta Martín. Quizá cuando regrese la expedición se sepa la verdad de las leyendas de la Caldera de Luba. El País (Adaptación).

2 1. MARCA la ESTRUCTURA (las partes) del texto EXPOSITIVO que has leído con anterioridad y RESÚMELA. 2. Qué TIPO de exposición es? Y qué ORDEN sigue? Explica por qué en cada caso. - TIPO de EXPOSICIÓN: - ORDEN: 3. IDENTIFICA el SUJETO y PREDICADO de las siguientes oraciones colocándolos en las casillas del recuadro y SUBRAYA sus respectivos NÚCLEOS. a) Cuatro de los científicos serán guineanos. b) Bajaran por las paredes de la caldera. c) Una expedición entrará en la Caldera de Luba. d) El río Tudela ha horadado la montaña. SUJETO a) a) b) b) c) c) d) d) PREDICADO

3 4. ANALIZA de forma COMPLETA los SUJETOS que has encontrado en las oraciones anteriores. 5. IDENTIFICA cuáles de las siguientes ORACIONES son IMPERSONALES. a) Llegaron después de la hora acordada. b) Se abusa de ese procedimiento. c) Hace un día espléndido. d) No contaron nada de lo sucedido. e) Hay dos hombres en la entrada de las oficinas. f) Llueve de manera torrencial. g) Aún no ha llamado. h) Venderá más juguetes este año.

4 6. EXPLICA el significado de las siguientes PALABRAS y ESCRIBE una ORACIÓN con cada una de ellas. ZARPAR: ADUANA: GLACIAR: MERIDIONAL: TRAVESÍA: ENSAMBLAJE: CARENTE: PAULATINO: ACARREAR: CÍRCULO VICIOSO: 7. ORTOGRAFÍA. COMPLETA las siguientes palabras con la GRAFÍA adecuada (G o J). SOCIOLO ÍA DETER ENTE EÓLOGO VI ENTE HALÓ ENO CRU IDO ESTUAL VI ÉSIMO LE IBLE ENCO ER DIRI IR TE IDO

5 CÓMO HACER EL ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LAS ORACIONES? 1º Buscar el VERBO en la oración. 2º Buscar el SUJETO LÉXICO (el que está escrito, si está) y el SUJETO GRAMATICAL (mirando en el verbo la PERSONA y el NÚMERO) 3º Para comprobar realmente cuál es el SUJETO cambiamos el NÚMERO del verbo (de SINGULAR al PLURAL o del PLURAL al SINGULAR). La parte de la oración que se MODIFICA obligatoriamente con el cambio de número será el SUJETO (léxico). 4º Si el SUJETO LÉXICO no está en la oración, buscaremos cuál es el SUJETO ELÍPTICO (Pronombre). 5º Todo lo que no es SUJETO es PREDICADO. Ejemplo: Los chicos simpáticos estudian mucho. Estudian: 3ª persona plural Estudia: 3ª persona singular El chico simpático estudia mucho. Los chicos simpáticos: SUJETO Estudian mucho: PREDICADO 6º ANALIZAR COMPLETAMENTE EL SUJETO (esto es lo único nuevo del TEMA 3). Dentro del SUJETO sólo puede haber un tipo de COMPLEMENTOS: El COMPLEMENTO del NOMBRE: Este complemento solo puede ser: - Un ADJETIVO (S. Adj. Complemento del Nombre) - Un Sintagma Preposicional Complemento del Nombre. Preposición + S.Nominal TÉRMINO