"La identificación de las habilidades. competente" Dr. Gabriel Daza Sobrino Universitat de Barcelona INEFC
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- Belén Aranda Venegas
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1 "La identificación de las habilidades de pivote competente" Dr. Gabriel Daza Sobrino Universitat de Barcelona INEFC
2 UN MODELO EXPLICATIVO Identificar las habilidades de los pivotes durante la fase de ataque en sistema en la alta competición de Balonmano
3 ESTRUCTURA DE LA PRESENTACIÓN 1. El jugador competente 2. El pivote de balonmano 3. Modelo relacional de las habilidades 4. Configuración de la competencia del pivote 5. Metodología investigación
4 1. El jugador competente CONDICIONES DEL ENTORNO PRÁCTICA SISTEMÁTICA Bloom, 1985 Hemery, 1986 Sánchez, 2001 Durán, 2003 FAMILIA ENTRENADOR EQUIPO CALIDAD DIFERENCIA INTENCIONADA EVALUADA Ericsson, Krampe y Tesch Römer, 1993 Ericsson y Lenmann, 1996 DEPORTISTAS COMPETENTES SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Ericsson y Kintsch, 1995 EFICACIA ANTICIPACIÓN ADAPTACIÓN ESTRUCTURACIÓN PATRONES JUEGO INTERPRETACIÓN CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN Abernethy, 1990 y 1993 Allard y Starkes, 1991 Ruiz, 1994 y 1995
5 2. El pivote de balonmano ACCIONES DEL PIVOTE DE BALONMANO TÉCNICA Enríquez y Falkowski, 1987 y 1988 Alonso, 1994 Enríquez, 1999 TÁCTICA Bárcenas, 1981 Bayer, 1987 Antón, 1987 y 1998 POSICIÓN BÁSICA ORIENTACIÓN CORPORAL DESPLAZAMIENTO RECEPCIÓN DEL BALÓN ADAPTACIÓN Y MANEJO DEL BALÓN PASE DEL BALÓN E í 1999 LANZAMIENTO INDIVIDUAL COLECTIVA PETICIÓN BALÓN MANIOBRA BLOQUEO PANTALLA PASE Y VA PENETRACIONES SUCESIVAS CORTINA
6 3. MODELO RELACIONAL DE LAS HABILIDADES Riera, 2005
7 3. MODELO RELACIONAL DE LAS HABILIDADES Riera, 2005
8 3. Modelo relacional de las habilidades 3.1. APLICACIÓN ACTIVIDAD DEL PIVOTE ESTRATEGIA CREAR PELIGRO TÁCTICA REDUCIR ERRORES CONTROLAR ADVERSARIO OFRECER LÍNEA DE PASE TÉCNICA EQUILIBRARSE DETENERSE
9 3. Modelo relacional de las habilidades 3.2. EXPLORACIÓN DE LAS HABILIDADES PIVOTE
10 EL JUEGO DEL PIVOTE ES SISTÉMICO Y FUNCIONAL...
11 3. Modelo relacional de las habilidades 3.3. LÓGICA DE LA ACTIVIDAD DEL PILOTE PIVOTE SIN BALÓN PIVOTE CON BALÓN 1. Alejado de la 2. Potencial 3. Situado lejos 4. Dispuesto en situación de la pelota sin receptor de la portería (9m) o con 6m sin oposición (ante el portero) posibilidad de recibirla oposición (6m) (Hernández y col., 2000)
12 3. Modelo relacional de las habilidades 3.4. MAPA RELACIONAL DE LA ACTIVIDAD DEL PIVOTE CONTROLAR MANTENERSE JUEGO ALEJADO PEDIR BALÓN GANAR POSICIÓN DESMARCARSE CRUZARSE AYUDAR BLOQUEAR CONTENER DESPLAZARSE D. FINALIZAR FINTAR LANZAR CONTINUAR PASAR Basadoen Bayer, 1986
13 4. Configuración de la competencia del pivote DISPON NIBILIDAD APTITUD APTITUD FUNCIONAL Riera, 2005; Solé, 2002 CO ONTEXTO CONTEXTO COMPETICIONAL Álvaro y col., 1996 ACT TIVIDAD HABILIDAD RENDIMIENTO COMPETENCIA Famose, 1999; Mannino y Robazza, 2000; Riera, 2005
14 5. Metodología investigación CUESTIONARIOS A EXPERTOS ENTREVISTA ENTRENADORES EXPERTOS OBSERVACIÓN INSTRUMENTO OBJETIVOS: CONTROL Concretar actividad pivotes competentes Definir muestra Evaluar el impacto del juego del pivote
15 HABILIDADES IDENTIFICADAS POR LOS EXPERTOS GANAR POSICIÓN BLOQUEAR CONTENER (PANTALLA) FINTAR (1X1) LANZAR PASAR DESMARCARSE PENETRAR DISTRAER D. (CORTINA) NO PARTICIPAR (ABIERTO)
16 5. Metodología investigación OBSERVACIÓN CUESTIONARIOS A EXPERTOS INSTRUMENTO OBSERVACIONAL ENTREVISTA
17 Para reflexionar... Cuáles son las habilidades más significativas? En la competición qué encadenamientos utiliza preferencialmente? Los diferentes pivotes competentes, utilizan las mismas habilidades? Qué utilidad d tienen los resultados de la investigación para el entrenamiento? t
18 Todo el que disfruta cree que lo que importa es el fruto, cuando en realidad es la semilla. He aquí la diferencia entre los que creen y los que disfrutan f Friedrich Wilhelm Nietzsche OBRIGADO!
19 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICADO AL BALONMANO Información adicional: DAZA, G. (2010). Las habilidades del pivote en la alta competición de Balonmano. Tesis en xarxa. Universitat i de Barcelona. Enlace dl del 9 de junio del 2011 [
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