CUADRO DE CORRELATIVIDADES DE LAS INSTANCIAS CURRICULARES DEL DEPARTAMENTO DE QUÍMICA PLANES 2015 Y 2005 HOMOLOGADOS

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1 CUADRO DE CORRELATIVIDADES DE LAS INSTANCIAS CURRICULARES DEL DEPARTAMENTO DE QUÍMICA PLANES 2015 Y 2005 HOMOLOGADOS 1er AÑO (9 instancias curriculares) Análisis matemático I Mecánica y óptica geométrica Introducción a la química Química general e inorgánica I Trabajo de campo I (2º cuatrimestre) Comisión A: turno tarde Comisión B: turno mañana Comisión A: turno tarde Comisión B: turno mañana Comisión A: turno tarde Comisión B: turno mañana Sujetos del nivel (1 er cuatrimestre) Psicología educacional (2º cuatrimestre) Lectura, escritura y oralidad I Pedagogía Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Taller de Expresión Oral y Escrita I Pedagogía General

2 2º AÑO (8 instancias curriculares) aprobados de (año en cursa): Análisis Matemático II *Análisis Mat. I *Análisis Mat.I Electromagnetismo y Fenómenos * Mecánica y Ó. Geom. *Análisis Matemático I * Mecánica y Ó. Geom. *Análisis Matemático I Introducción a la Dinámica Terrestre y Mineralogía Inorgánica I Inorgánica I Química General e Inorgánica II Química Orgánica I * Q. Gral. e Inorgánica I * Q. Gral. e Inorgánica I Trabajo de Campo II *T. de C. I *T. de C. I Didáctica General Humanos, Estado Estado, Humanos Nivel (1º, 1er Educ. (1º, 2º Gral. Aprendizaje Nivel (1º, 1er Educ. (1º, 2º Gral. Aprendizaje

3 Matemática Aplicada Calor y Termodinámica Química Dinámica Terrestre Química Orgánica II Química Analítica Biología Celular (1er cuatrimestre) Fisiología Celular y Humana (2º Construcción de la Práctica Docente I Didáctica Específica I y TC III Filosofía I. a la Filosofía Educación Sexual Integral (ESI) (1er *Análisis Matemático II *Electromagnetismo y F. *Introducción a la D. T. y Mineralogía *Química Orgánica I (2º año) *Q. Gral. e Inorgánica II *Electromagnetismo y F. *Biología Celular (3º, 1er *Q. Gral. e Inorgánica II *Q. Orgánica I *Didáctica General *T. de Campo I *T. de Campo II Nivel Educ. 3er AÑO (10 instancias curriculares) * Psicología Ap. *Análisis Matemático I * Mecánica y Ó. Geom. *Análisis Matemático I Inorgánica I * Lectura, Escritura y Oralidad I aprobados de (año en cursa): Inorgánica II *Química Orgánica I *A. Matemático I *A. Matemático II * Mecánica y Ó. Geom *Análisis Matemático I *Elect. y F. *Introducción a la D. T. y Mineralogía *Q. Orgánica I *Q. Gral. e Inorgánica II *Q. Orgánica I *Biología Celular (3º, 1er *Trabajo de Campo I *Didáctica General *Trabajo de Campo II Nivel Educ. * Psicología Ap.

4 Química Física *Química Analítica (3º) *Calor y Termodinámica Química (3º) 4º AÑO (11 instancias curriculares) *Análisis Matemático II aprobados de (año en cursa):: *A. Matemático II *Q. Analítica (3º) *Calor y Term. Química (3º) Introducción a la Química Industrial (1er *Química Analítica (3º) Inorgánica II *Q. Orgánica I *Q. Gral. e Inorgánica II *Q. Orgánica I *Q. Analítica (3º) Q. Industrial descriptiva (2º c.) *I. a la Química Industrial (4º, 1er *I. a la Química Industrial (4º, 1er Química Biológica *Química Orgánica II (3º) *F. Cel. y Humana (3º, 2º c.) *Química Orgánica I *Q. Orgánica I *Q. Orgánica II (3º) *Fis. Celular y Hum. (3º, 2º c.) Epistemología e Historia de la Química Inorgánica II *Química Orgánica I *Filosofía *Introducción a la Química Inorgánica I *Q. Gral.e Inorgánica I *Filosofía *Q. Gral. e Inorgánica II *Q. Orgánica I Taller de Experimentación Escolar y Material Didáctico Seminario Didáctico - Disciplinar de Química *C. de la P. Docente I (3º) *C. de la P. Docente I (3º) *Química Orgánica I Inorgánica II *Química Orgánica I Inorgánica II *Química Orgánica II (3º) *Química Orgánica II (3º) *Const. de la P. Docente I(3º) *Const. de la Práctica

5 Seminario sobre Investigaciones en Didáctica de la Q. (2º c) Lectura, Escritura y Oralidad II Sistema y Política Educativa (1er Historia de la Ed. Argentina Taller de Expresión Oral y Escrita II Política Educacional y Legislación Escolar Historia Social de la Educación Taller de Expresión Oral y Escrita I * Humanos, Estado *Taller de Expresión Oral y Escrita I 2005 *Estado, Humanos General *Lectura, Escritura y Oralidad I * Humanos, Estado *Taller de Expresión Oral y Escrita I 2005 *Estado, Humanos General

6 Biología Molecular (1er Biotecnología (2º Metodología de la Investigación (1er Nuevas Tecnologías Lengua Extranjera Construcción de la Práctica Docente II *Química Biológica *Introducción a la Química Industrial (4º, 1er *Química Industrial descriptiva (4º, 2º *Química Biológica *Seminario sobre Investigaciones en Didáctica de la Q. (4º, 2º cuatrimestre) *Sem. Didáctico- Disciplinar de Química *T de Exp. Escolar y Material Didáctico 5º AÑO (6 instancias curriculares) T. de Campo III. (3º) *Para comenzar la Residencia se necesita contar con el 75 % de materias aprobadas. aprobados de (año en cursa): *Química Biológica *Introducción a la Química Industrial (4º, 1er *Química Industrial Descriptiva (4º, 2º *Química Biológica *Seminario sobre Invest. en Didáctica de la Q. (4º, 2º *Sem. Didáctico- Disciplinar de Química *T de Exp. Esc. y Mat. Didáctico Aclaraciones y recomendaciones: Si bien no son correlativas, se recomienda cursar primero Sujetos del Nivel (1er cuatrimestre) y luego Psicología Educacional (2º cuatrimestre). Se recomienda cursar Pedagogía (1er año, anual) antes o en forma simultánea a TC I (1er año, 2º cuatrimestre). Se recomienda cursar Psicología Educacional en forma paralela a TC I Los estudiantes de 1er año cursan TC I en el 2º cuatrimestre mientras que los estudiantes de años sucesivos lo hacen en el 1er cuatrimestre. Para rendir examen final o aprobar por promoción sin examen final, los estudiantes tendrán que tener aprobadas las materias correlativas, teniendo oportunidad para regularizar la situación hasta la fecha de examen de julio del correspondiente año.