Políticas y normas para los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero (Internships)
|
|
- Guillermo Fuentes Salazar
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1
2 Políticas y normas para los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero (Internships) 2010 Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey Vicerrectoría Académica
3 Contenido Mensaje 4 Introducción 5 i. Alcances de este documento 6 1. De los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero 7 2. Tipos de Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero 8 3. Convenios para los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero organizados por el Tecnológico de Monterrey 8 4. Responsabilidades del campus administrador de Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero organizados por el Tecnológico de Monterrey Requisitos de participación Carga académica de los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero organizados por el Tecnológico de Monterrey Evaluación de los alumnos que participan en Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero organizados por el Tecnológico de Monterrey Reconocimientos y calificaciones Acreditación de materias 18 3
4 La estrategia de internacionalización del Tecnológico de Monterrey tiene como objetivo formar profesionistas competitivos internacionalmente, con visión global y con sensibilidad intercultural. Para lograrlo, se ofrece a nuestros alumnos la oportunidad de participar en experiencias laborales relacionadas con su programa académico a través de los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero. Con el fin de lograr lo anterior, la Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey ha emitido y puesto a su disposición el documento Políticas y normas para los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero (Internships). Dicho documento busca asegurar que las experiencias laborales de nuestros alumnos en el extranjero tengan, entre otras, las siguientes características: a) Contribuyan a su desarrollo profesional y personal. b) Provean al alumno la oportunidad de relacionar la teoría con la práctica y que enriquezcan el proceso educativo. c) Permitan ampliar su conocimiento sobre los procesos grupales y organizacionales. d) Sean programas planeados en conjunto con el director de carrera de manera que sea parte integral de su programa académico. e) Involucren un proceso de supervisión y monitoreo con propósitos formativos y educativos. f) Integren procesos reflexivos y evaluativos durante el transcurso y al final del programa. Es evidente que este tipo de programas cumplirán con sus propósitos formativos y educativos en la medida en que el alumno, el profesor, la empresa u organización y las instancias académicas correspondientes compartan la responsabilidad de hacer de ésta una experiencia valiosa. Atentamente, Dr. Jesús Enrique Ramos Reséndiz Director de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey 4
5 Introducción Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero tienen como objetivo que los alumnos logren un aprendizaje significativo a través de su intervención en una situación real dentro de una empresa u organización en el extranjero. Durante esta intervención los alumnos aplican los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo y obtienen experiencia laboral en ambientes multiculturales. Estos programas contribuyen al desarrollo de las competencias definidas en el perfil de egreso. Los campus que ofrecen Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero asumen la responsabilidad de realizar una delicada labor al concretar estas iniciativas. Se espera que los alumnos sean colocados en empresas, organizaciones o instituciones de prestigio cuyos objetivos sean acordes a la misión del Tecnológico de Monterrey. Éstas deben brindar un espacio propicio que favorezca el proceso de aprendizaje en el área de especialidad del alumno. Además, todo Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero debe ser guiado, supervisado y evaluado por académicos cuya delicada labor de acompañamiento es vital para el éxito y el aprendizaje del alumno. Este acompañamiento, para que sea efectivo, se debe dar de manera constante y estructurada durante todo el programa y culminar en la evaluación final del alumno. Es por esto que es esencial que en cada campus que se ofrezcan estos programas exista una estrecha cooperación entre el área académica y la Dirección de Programas Internacionales. Para apoyar con un marco regulatorio los esfuerzos de esta índole la Vicerrectoría Académica, a través de la Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey pone a disposición de la comunidad de Programas Internacionales este documento que establece los lineamientos para estos programas. 5
6 i. Alcances de este documento Este documento presenta las disposiciones académicas bajo las que deberán tratarse los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero que formen parte de la oferta de los programas internacionales de los campus del Tecnológico de Monterrey. El cumplimiento de estos lineamientos traerá como resultado la mejora en la práctica de las actividades de los programas internacionales. Toda situación no contemplada en este documento deberá ser puesta a consideración y resuelta por un Comité integrado por un representante de la Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey, un representante de la Dirección de Programas Internacionales del campus y un Director Académico del campus. 6
7 1. DE LOS PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO Artículo 1 Para los fines de este documento, se utiliza el concepto Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero o Internships para hacer referencia a aquellos programas que permiten a los alumnos tener una experiencia laboral en el extranjero. Este tipo de programa es administrado por la Dirección de Programas Internacionales de un campus. Artículo 2 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero son aquellos que ofrecen a los alumnos la oportunidad de realizar actividades profesionales o de investigación en empresas, despachos, centros, organismos e instituciones del extranjero. Por su participación en estos programas, los alumnos pueden obtener crédito académico. Artículo 3 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero podrán ofrecerse durante los periodos académicos oficiales del Tecnológico de Monterrey. 7
8 2. TIPOS DE PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO Artículo 4 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero podrán ser parte de la oferta regular de una universidad extranjera o ser ofrecidos por la Dirección de Programas Internacionales de un campus del Tecnológico de Monterrey. Artículo 5 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero organizados por una universidad extranjera son aquellos que forman parte de la oferta regular de esa institución. En estos programas, la universidad extranjera establece los mecanismos para el seguimiento académico de los alumnos y les otorga el crédito académico a través de la emisión de un transcript oficial. Para estos programas, el procedimiento de acreditación es igual al de un programa de intercambio. Artículo 6 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero, que son parte de la oferta de los programas internacionales de un campus del Tecnológico de Monterrey, podrán surgir de las gestiones de la Dirección de Programas Internacionales de un campus o de una convocatoria que promueva alguna de las Oficinas Internacionales de Enlace de la Vicerrectoría Asociada de Internacionalización. En cualquiera de los casos, la Dirección de Programas Internacionales de un campus deberá operar el Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero y cumplir con las responsabilidades asociadas a esta actividad. Para estos programas el crédito académico lo otorga el Tecnológico de Monterrey. 3. CONVENIOS PARA LOS PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO ORGANIZADOS POR EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY Artículo 7 El campus administrador del Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero es responsable de firmar un convenio con la empresa u orga- 8
9 nización en el extranjero en el que se establezcan los compromisos de los alumnos que participarán en el programa, del Tecnológico de Monterrey y de la empresa u organización. Artículo 8 El campus deberá asegurarse que la empresa, organización o institución con la que desee establecer un convenio para Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero, esté legalmente constituida, sea no contaminante y se encuentre ubicada en un lugar seguro para los alumnos. Artículo 9 El convenio deberá incluir, de manera obligatoria, al menos las siguientes cláusulas: a) Declaraciones de las partes. b) Responsabilidades de las partes. c) Objeto del convenio. d) Duración. e) Responsables de la coordinación. f) Responsabilidad patronal. g) Lineamientos generales de las actividades en la empresa. h) Responsable de la seguridad física del alumno. i) Apoyo estudiantil. j) Asuntos no previstos. k) Propiedad intelectual / confidencialidad de la información. l) Terminación / rescisión. m) Solución de controversias. Artículo 10 El convenio, para asegurar su validez ante la Rectoría del Tecnológico de Monterrey, deberá contar con las firmas del Director del campus, del Rector de la Zona, del Vicerrector Académico y del Vicerrector Asociado de Internacionalización. Artículo 11 El campus deberá asegurarse de que la empresa u organización emita una carta compromiso personalizada para cada alumno participante. Dicha carta debe detallar: a) El proyecto en el que el alumno trabajará. b) Las actividades a realizar por el alumno. 9
10 c) Las fechas de inicio y fin del proyecto. d) El horario de trabajo. e) Las responsabilidades del alumno. f) Las responsabilidades de la empresa. g) Los datos de contacto del responsable de la empresa que le dará seguimiento a las actividades del alumno. 4. RESPONSABILIDADES DEL CAMPUS ADMINISTRADOR DE PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO ORGANIZADOS POR EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY Artículo 12 El campus que desee ofrecer Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero deberá: a) Contar con experiencia de al menos 2 años en la administración de programas de movilidad de alumnos. b) Asignar a un responsable para administrar y dar seguimiento a los programas. c) Contar con una plantilla de académicos especialistas en las disciplinas afines al programa que den seguimiento académico a los alumnos participantes. 10
11 Artículo 13 Es responsabilidad del campus que ofrece Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero asegurar que estos: a) Contribuyan significativamente al aprendizaje de los alumnos. b) Permitan a los alumnos aplicar los conocimientos de su campo de especialidad. c) Brinden a los alumnos la oportunidad de participar en proyectos que les permitan desarrollar las competencias del perfil de egreso. d) Se realicen en empresas, despachos, centros, organismos e instituciones de prestigio. Artículo 14 El campus administrador deberá presentar al Departamento de Administración Académica Internacional de la Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey una propuesta formal y detallada del programa, en los tiempos establecidos por esta Dirección. Esta propuesta deberá incluir: a) Descripción del programa. b) Datos de la empresa, organismo o institución: a. Nombre. b. Ciudad. c. País. c) Duración de la estancia en semanas y número de horas a completar. d) Número de unidades a acreditar. e) Requisitos de participación: a. Semestres. b. Programas académicos. c. Promedio mínimo. d. Idioma requerido. f) Documentos requeridos para aplicar al programa. g) Fecha límite de inscripción. h) Proceso de selección de los candidatos. i) Disponibilidad de lugares. j) Apoyo económico, en caso de que aplique. k) Costos y/o cuotas asociadas. l) Trámites migratorios. m) Observaciones: alojamiento, alimentación, SGMM, etc. 11
12 Artículo 15 Es responsabilidad de la Dirección de Programas Internacionales del campus administrador proporcionar toda la información del Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero al Director del Departamento Académico de la disciplina afín al mismo, para que éste último defina el número de unidades a acreditar. Para esto se deberá tomar en consideración la duración del programa, el número de horas a trabajar por el alumno y el tipo de proyecto que realizará el alumno. Artículo 16 El campus administrador del programa, en coordinación con el Departamento Académico, es responsable de asignar un profesor para todos los alumnos que participen en el Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero, independientemente de su campus de origen. El profesor deberá cumplir con los criterios de acreditación de SACS relacionados con las credenciales académicas. Sus responsabilidades serán: a) Supervisar el desempeño del alumno durante la totalidad del programa. b) Facilitar información y brindar asesoría sobre metodologías específicas de su área de especialidad. c) Fomentar la responsabilidad y el talento creativo del alumno. d) Evaluar el desempeño del alumno (en conjunto con el responsable por parte de la organización). e) Reportar las calificaciones finales del alumno. 12
13 Artículo 17 El campus administrador del programa deberá asegurarse que la empresa asigne a un responsable que supervise y dé seguimiento constante a las actividades del alumno y que al final del programa realice una evaluación global de su desempeño. Artículo 18 El campus de origen del alumno deberá realizar los trámites de inscripción de los alumnos que participen en los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero. Artículo 19 Es responsabilidad del campus administrador realizar una evaluación global de los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero que ofrece. Dicha evaluación debe contemplar aspectos cuantitativos y cualitativos y puede ser enriquecida con entrevistas o grupos de enfoque. A partir de los resultados obtenidos, el campus administrador podrá realizar mejoras a sus programas o dejar de ofrecer aquellos que no brinden los resultados esperados. 5. REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN Artículo 20 Para participar en alguno de los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero de semestre o de verano, sin excepción, el alumno deberá: a) Ser alumno regular y activo de profesional o posgrado del Tecnológico de Monterrey. b) Tener un promedio acumulado igual o superior a 80 hasta el semestre anterior a su solicitud de admisión al programa. Los programas pueden establecer requisitos superiores. c) Tener autorización por escrito del Director de Carrera o de programa. d) No estar participando o ser alumno candidato al programa de Asesoría Académica (PAA). e) No estar condicionado disciplinariamente. f) No tener alguna Deshonestidad Académica (DA) en su historial académico. 13
14 g) Cumplir con las especificaciones del programa al que pretende inscribirse. h) No tener adeudos económicos con el Tecnológico de Monterrey. i) Si participó anteriormente en algún programa internacional, no tener reportes académicos y/o disciplinarios en el extranjero. j) Contar con un Seguro de Gastos Médicos Mayores de cobertura amplia en el extranjero durante el periodo de su programa que al menos incluya: a. Gastos médicos y hospitalarios por accidente y/o enfermedad en el extranjero. b. Repatriación del alumno por razones de salud o de sus restos mortales. c. Evaluación y diagnóstico médico en el extranjero. d. Responsabilidad civil. k) Contar con un Seguro de Gastos Médicos Nacional. l) Contar con un Seguro de Pago de Colegiaturas. El alumno no podrá cancelar el Seguro de Gastos Médicos Mayores con cobertura en el extranjero en los programas en que ya se ha integrado como parte del costo. En caso de que el programa no incluya el seguro de gastos médicos en el extranjero y la institución extranjera no obligue a adquirir un seguro de gastos médicos en específico, el alumno, los padres y/o el tutor tendrán la libertad de elegir la compañía aseguradora de su conveniencia. Antes de salir de México, el alumno participante, o en su caso sus padres o su tutor, deberán entregar una copia de la póliza correspondiente a la Dirección de Programas Internacionales de su campus de origen. Artículo 21 Para participar en un Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero de semestre o de verano, el alumno de profesional deberá haber cursado y acreditado un mínimo de 24 materias de su plan de estudios sin contar las materias remediales. Algunos programas pueden establecer requisitos superiores. Artículo 22 Para participar en un Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero de semestre, de trimestre o de verano, el alumno de posgrado deberá 14
15 cumplir con los requisitos del programa y los que establezca la Dirección de Programas Internacionales de su campus y deberá contar con la autorización por escrito de su Director de programa. Artículo 23 El alumno deberá demostrar dominio del idioma en el que realizará su Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero. En el caso de los idiomas francés, alemán y japonés es necesario comprobar un mínimo de 2 años de estudio de la lengua. En el caso de los idiomas italiano o portugués, es necesario comprobar al menos un semestre de estudio previo al inicio del programa. En el caso del idioma inglés, el campus organizador del programa podrá solicitarle al alumno, si es necesario, obtener una puntuación mínima aprobatoria en el examen TOEFL oficial y/o institucional. Algunos programas pueden establecer requisitos superiores. Artículo 24 Para participar en un Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero el alumno deberá cumplir con el perfil requerido por la organización extranjera. Será ésta la que elija a los alumnos que participarán en el programa. 15
16 Artículo 25 Sólo podrán participar en las actividades de un Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero los alumnos que se encuentren debidamente inscritos en él y hayan sido aceptados por la organización extranjera. 6. CARGA ACADÉMICA DE LOS PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO ORGANIZADOS POR EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY Artículo 26 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero de verano deben tener una carga académica de hasta 16 unidades y una duración de al menos 6 semanas. Artículo 27 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero de trimestre deben tener una carga académica de hasta 48 unidades y una duración de al menos 11 semanas. Artículo 28 Los Programas de Prácticas Profesionales en el Extranjero de semestre deben tener una carga académica variable de 8, 16 y máximo 32 unidades. Su duración será de hasta 6 meses del calendario (26 semanas) en el horario regular de la empresa (hasta 40 horas semanales). Artículo 29 Cuando el programa coincida con un semestre académico completo, el alumno podrá cursar, con la autorización de su Director de Carrera, hasta 2 materias de la oferta de la Universidad Virtual, en formato en línea. Artículo 30 Cuando el programa coincida con un verano académico completo, el alumno no podrá inscribir materias presenciales ni en línea en el Tecnológico de Monterrey. 16
17 7. EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO ORGANIZADOS POR EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY Artículo 31 El profesor asignado por el campus administrador del Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero es responsable de realizar la evaluación de los alumnos participantes. Artículo 32 La evaluación de los alumnos deberá contemplar tanto el grado de participación durante el Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero como los logros alcanzados. La calificación final que asignará el profesor deberá tomar en cuenta los siguientes aspectos: a) Bitácora de actividades que el alumno deberá llevar durante el desarrollo del programa. b) 3 reportes del avance del proyecto que está realizando. c) Evaluación del jefe inmediato de la empresa. d) Reporte de asesorías y participación con el profesor. e) Informe final (que incluya procedimientos, resultados, propuestas de cambio o solución y conclusiones). f) Lista firmada por el profesor encargado de asesorar a los alumnos. 17
18 8. RECONOCIMIENTOS Y CALIFICACIONES Artículo 33 El campus administrador del programa será responsable de integrar un expediente que ampare la calificación que se le asigne al alumno, el cual incluya: a) Reporte del profesor asignado por el Tecnológico de Monterrey. b) Reporte de la empresa. c) Lista de calificaciones finales firmada por el profesor encargado de asesorar a los alumnos. 9. ACREDITACIÓN DE MATERIAS Artículo 34 Todos los campus que envíen alumnos a un Programa de Prácticas Profesionales en el Extranjero deberán respetar el número de unidades a acreditar definido por el campus administrador. Artículo 35 Las materias específicas a acreditar podrán incluir tópicos y materias variables del plan de estudios y deberán ser autorizadas por el Director de Carrera del alumno. 18
19 El original de este documento y su publicación en medios electrónicos e impresos es responsabilidad de la Vicerrectoría Académica a través de la Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey.
20
Políticas y normas para los programas internacionales de profesional y de posgrado del Tecnológico de Monterrey
Políticas y normas para los programas internacionales de profesional y de posgrado del Tecnológico de Monterrey Dirección de Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey Vicerrectoría Académica
Más detallesReglamento del Programa de Becas de Investigación
1/5 Reglamento del Programa de Becas de Investigación I. OBJETIVO GENERAL El Programa de Becarios de Investigación del Tecnológico de Monterrey tiene como objetivo ofrecer a alumnos profesionistas una
Más detallesResidencias Profesionales
Residencias Profesionales Dirección de Servicios Escolares y Vinculación Ciclo 2015-2016 Qué es la Residencia Profesional? La Residencia Profesional es una materia y uno de los requisitos de egreso, contemplados
Más detallesArtículo 4. El Programa de Intercambio Académico y Movilidad Estudiantil está dirigido a:
CAPÍTULO I.- DISPOSICIONES GENERALES Artículo1. La Dirección de la Facultad de Informática a través de la Coordinación de Intercambio y Movilidad Estudiantil, es la única autoridad facultada para dictaminar
Más detallesREGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS RESIDENCIAS PROFESIONALES CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
REGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS RESIDENCIAS PROFESIONALES CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1. El presente reglamento es de observancia obligatoria para la comunidad estudiantil del Tecnológico
Más detallesPOLÍTICAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
POLÍTICAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO 1. Alcance Este documento aplica a todos los estudiantes de la UDEM de licenciatura y postgrado que participen en cualquier modalidad de los
Más detallesRESIDENCIAS PROFESIONALES
1 Página 2 RESIDENCIAS PROFESIONALES Qué es la Residencia Profesional? Es una estrategia educativa de carácter curricular, que permite al estudiante emprender un proyecto teórico-práctico, analítico, reflexivo,
Más detallesCONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD. Categoría: 1) Estructura del programa
CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD Fecha de Emisión: 23 de octubre del 2012 07:24 hrs. Nombre de la Institución INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Referencia : 002945 Nombre del programa:
Más detallesCONVOCATORIA PARA CURSOS DE VERANO 2017
CONVOCATORIA PARA CURSOS DE VERANO 2017 La División de Estudios Profesionales del te invita a participar en los Cursos de Verano 2017. DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN El curso de verano es una alternativa
Más detallesPrograma de monitores Lineamientos de Operación
Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa Departamento de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante Programa de monitores Lineamientos de Operación Junio 2016 1 Contenido Presentación...
Más detalles1. OBJETIVO El presente procedimiento tiene como objetivo normar el desarrollo del internado de los alumnos de la carrera de psicología
de 6. OBJETIVO El presente procedimiento tiene como objetivo normar el desarrollo del internado de los alumnos de la carrera de psicología 2. ALCANCE El presente procedimiento aplica para todos los estudiantes
Más detallesNombre del documento: Procedimiento para la Operación y Acreditación de las Residencias Profesionales
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.5.1 Página 1 de 8 1. Propósito Establecer las normas, mecanismos y actividades que serán aplicadas en la generación de proyectos, asignación y acreditación de las
Más detallesCONVOCATORIA Programa de Becas para la Formación y Desarrollo de Capital Humano del IMP Becas
CONVOCATORIA Programa de Becas 01-2016 El Instituto Mexicano del Petróleo (IMP), organismo público descentralizado de la Administración Pública Federal reconocido como Centro Público de Investigación,
Más detallesCORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN SOCIAL ISES REGLAMENTO DE PASANTÍAS
CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN SOCIAL ISES REGLAMENTO DE PASANTÍAS ACUERDO No. 25 DE 2.006 (DICIEMBRE 20) Por el cual se modifica el acuerdo No 8 de Agosto 5 del 2004 El Consejo Superior de
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA. UNIDAD XOCHIMILCO División de Ciencias Biológicas y de la Salud
UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA UNIDAD XOCHIMILCO División de Ciencias Biológicas y de la Salud Maestría y Especialización en Medicina Social Grado: Maestro en Medicina Social Diploma: Especialista
Más detallesLean Six Sigma Green Belt - Lean Six Sigma Arizona State University / Tecnológico de Monterrey Vicerrectoría de Programas en Línea
Solicitud de Inscripción CHECK LIST Anexa los siguientes documentos a tu solicitud de inscripción: Comprobante del promedio. Copia de Hoja FAM/Tarjeta Plan. Políticas de participación firmadas. Comprobante
Más detallesLineamientos de la Práctica Profesional en la Sede Cundinamarca
Lineamientos de la Práctica Profesional en la Sede Cundinamarca Aprobados en el Consejo Académico del Abril 30 de 2013 1. La Práctica Profesional Se define como práctica profesional la actividad complementaria
Más detallesReglamento Interno del Programa de Becas de la DGTIC
Reglamento Interno del Programa de Becas de la DGTIC CAPÍTULO V DE LOS PARTICIPANTES DEL PROGRAMA Artículo 18. El prebecario es el alumno o estudiante, que participa en la primera etapa del proceso de
Más detallesBECA COMPLEMENTO DE POSGRADO EN EL EXTRANJERO CONACYT MEGARREGIÓN 2017 CONVOCATORIA 2017
BECA COMPLEMENTO DE POSGRADO EN EL EXTRANJERO CONACYT MEGARREGIÓN CONVOCATORIA 2017 El Gobierno del Estado de Sonora a través del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (COECYT) informa a la ciudadanía
Más detallesEL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO. a través de la División de Estudios Profesionales C O N V O C A
EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO a través de la Profesionales C O N V O C A A los estudiantes regulares de los planes de estudio 2009-2010 basados en competencias profesionales, que tienen un avance
Más detallesProcedimiento para. la acreditación del requisito de comprensión de artículos técnico-científicos en el. idioma inglés
SEP SEIT Dirección General de Institutos Tecnológicos Procedimiento para la acreditación del requisito de comprensión de artículos técnico-científicos en el idioma inglés para la obtención del título profesional
Más detallesESPECIALIZACIÓN EN LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTRO (Duración: 1 año) (Modalidad: Presencial) 1. Objetivo
EL CONVOC profesionistas de las áreas de Ingeniería y Licenciatura a cursar en el ciclo escolar 2016-2017 (semestre 16-17/2), el programa de posgrado: ESPECILIZCIÓN EN LOGÍSTIC Y CDEN DE SUMINISTRO (Duración:
Más detallesCONVOCATORIA PARA CURSOS DE VERANO 2016
6, XXXV Aniversario del CONVOCATORIA PARA CURSOS DE VERANO 2016 La Subdirección Académica del a través de la División de Estudios Profesionales te invita a participar en los Cursos de Verano 2016. OBJETIVO
Más detallesRESIDENCIAS PROFESIONALES
Proyecto de Residencias Profesionales: RESIDENCIAS PROFESIONALES Es una estrategia educativa de carácter curricular, que permite al estudiante emprender un proyecto teórico-práctico, analítico, reflexivo,
Más detallesLas instancias involucradas son: 2. ALCANCE 3. NORMAS DE OPERACIÓN
PROCESO DE ADMISIÓN A LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Maestrías: 1. Ingeniería Industrial 2. Investigación de Operaciones 3. Optimación Financiera 4. Planeación 5. Transporte 1. OBJETIVO El proceso
Más detallesPrograma Internacional de Excelencia en la Universidad de McGill, Canadá. Verano 2015
PIE 2015 McGill FAQ Programa Internacional de Excelencia en la Universidad de McGill, Canadá Verano 2015 Objetivo del curso El objetivo del curso es ofrecer a los alumnos de alto desempeño del Tecnológico
Más detallesProcedimiento Académico Administrativo De Movilidad Estudiantil del Instituto Tecnológico Superior de Arandas
Página 1 de 15 1. Propósito Establecer y aplicar las normas, mecanismos y actividades necesarias en la operación de la movilidad estudiantil, entendiendo esta como el tránsito o movimiento que realizan
Más detalles1. Ser alumno regular de tiempo completo de licenciatura, maestría o doctorado con promedio mínimo de 8.5
PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL OBJETIVO El Espacio Común de Educación Superior tiene dentro de sus objetivos, el de impulsar la movilidad de estudiantes a través del apoyo a la realización
Más detallesPROGRAMA LÍDERES EN DESARROLLO ITAM
PROGRAMA LÍDERES EN DESARROLLO ITAM El Programa Líderes en Desarrollo ITAM apoya a estudiantes que cuentan con algún tipo de beca de manutención y/o alojamiento otorgada por el Instituto Tecnológico Autónomo
Más detallesEL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO. a través de la División de Estudios Profesionales C O N V O C A
EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO a través de la Profesionales C O N V O C A A los estudiantes regulares de los planes de estudio 2004-2005, que tienen un avance de al menos el 75% de créditos, a participar
Más detallesReglamento de Prácticas Profesionales. Aprobado el 14 de agosto de 2014
Reglamento de Prácticas Profesionales Aprobado el 14 de agosto de 2014 Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León Reglamento de Prácticas Profesionales -1 Reglamento de Prácticas Profesionales
Más detallesReglamento de Actividades Paraacadémicas
Pág. Nº 1 de 20 REGLAMENTO DE ACTIVIDADES PARAACADÉMICAS N 7-R-2011 Pág. Nº 10 de 20 mismo medio. El responsable de realizar la evaluación, nombrado por la organización, evaluará al estudiante y certificará
Más detallesJulio Art. 94 Los niveles establecidos para el estudio del Idioma serán los siguientes:
I. Del Idioma Inglés: Art. 92 Es requisito para todos los alumnos de Licenciatura de la Universidad Panamericana aprobar cualquiera de los exámenes TOEFL o TOEIC, o su equivalente en otro instrumento de
Más detallesINDUCCIÓN A RESIDENCIAS PROFESIONALES PERIODO AGOSTO 2015-ENERO 2016
INDUCCIÓN A RESIDENCIAS PROFESIONALES PERIODO AGOSTO 2015-ENERO 2016 QUÉ ES LA RESIDENCIA PROFESIONAL? Actividad realizada durante el desarrollo o participación de un proyecto de trabajo o la aplicación
Más detallesBecas para estancias de Movilidad Semestre A2017 Universidades Nacionales e Internacionales
Becas para estancias de Movilidad Semestre A2017 Universidades Nacionales e Internacionales Nivel de estudios Licenciatura Áreas de Estudio Todas las áreas de educación superior y posgrado que ofrece la
Más detallesPROGRAMA DE APOYO ECONÓMICO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE RESIDENCIA PROFESIONAL II- 2014
Página1 PROGRAMA DE APOYO ECONÓMICO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE RESIDENCIA PROFESIONAL II- 2014 El (ITS), con el propósito de fomentar la movilidad estudiantil y elevar la calidad de la educación superior
Más detallesFacultad de Ciencias Químicas e Ingeniería. Potenciales a egresar
UA Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería BC Potenciales a egresar Después de cumplir con todos los requisitos de egreso que sigue? Registro como Potencial a egresar (Forma EG01) Certificado de estudios
Más detallesSer estudiantes regulares, inscritos en alguno de los programas educativos que se imparten en esta Casa de Estudios.
2.4 BECAS Con el objetivo de brindar a los estudiantes un apoyo permanente, así como fomentar el interés en su superación personal, para el mejor desempeño en su vida profesional, procurando su permanencia
Más detallesA LOS ALUMNOS DE LA UNAM. PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL Ciclo enero junio de 2017
A LOS ALUMNOS DE LA UNAM PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL Ciclo enero junio de 2017 La Coordinación del Espacio Común de Educación Superior, ECOES informa de los requisitos generales que los
Más detallesPROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES I. Objetivo General. Apoyar y alentar la formación profesional e integral de todos los estudiantes mediante la participación
Más detallesPrograma Académico de Movilidad Educativa
Programa Académico de Movilidad Educativa Convocatoria 2016-2017 El Programa de Académico de Movilidad Educativa (PAME) CONVOCA: A toda universidad o institución de educación superior afiliada a la UDUAL
Más detallesVERANOS POR LA INNOVACIÓN EN LA EMPRESA CONVOCATORIA EMPRESAS. La Fundación Educación Superior-Empresa (FESE) CONVOCA
La Fundación Educación Superior-Empresa A.C. agradece al Foro Consultivo Científico y Tecnológico A.C. su decidido apoyo para transferirnos este programa en beneficio de las empresas y los estudiantes
Más detallesPrograma: Atención Empresarial FESE 2017
Programa: Atención Empresarial FESE 2017 Considerando que el recurso humano calificado es uno de los factores principales para que una empresa sea productiva y exitosa, la Fundación Educación Superior
Más detallesREQUISITOS GENERALES DE ADMISIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS EN INGENIERÍA MECÁNICA
EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL A TRAVÉS DE LA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD ZACATENCO CONVOCA A TODOS LOS INTERESADOS A INGRESAR A LOS PROGRAMAS DE POSGRADO EN INGENIERÍA
Más detallesMOVILIDAD NACIONAL PARA LOS ALUMNOS DE LA UNAM
MOVILIDAD NACIONAL PARA LOS ALUMNOS DE LA UNAM El Espacio Común de Educación Superior, ECOES y la Coordinación de Programas de Movilidad Estudiantil Nacional UNAM (CPMEN) informan de los requisitos generales
Más detallesREGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE YUCATÁN
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE YUCATÁN TEXTO ORIGINAL. Reglamento publicado en el Diario Oficial del Estado de Yucatán, el lunes 20
Más detallesLLINEAMIENTOS GENERALES DE EDUCACIÓN CONTINUA. CAPÍTULO 1 Disposiciones Generales
LLINEAMIENTOS GENERALES DE EDUCACIÓN CONTINUA CAPÍTULO 1 Disposiciones Generales Artículo 1.- Estos Lineamientos establecen los principios generales de Educación Continua impartidos por la Universidad
Más detallesUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Desarrollo Académico e innovación Educativa
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Desarrollo Académico e innovación Educativa Subdirección de Innovación Educativa Jefatura de Diseño de Oferta Semipresencial Modalidad Proyectos
Más detallesREGLAMENTO GENERAL DE SERVICIO BECARIO
Última actualización: Agosto 2014 REGLAMENTO GENERAL DE SERVICIO BECARIO Capítulo I. Generalidades. Artículo 1. El Tecnológico de Monterrey establece que todos aquellos alumnos que poseen Beca o Beca-Crédito
Más detallesReferencia a la Norma ISO 9001: Página 1 de 11 PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE ESPECIALIDADES
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.3 Página 1 de 11 NOMBRE DEL PROCEDIMIENTO: CÓDIGO: PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE ESPECIALIDADES DA-PDE-1 AREAS DE APLICACIÓN: DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN
Más detallesREGLAMENTO GENERAL DE BECAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOPAN CONSIDERANDOS
REGLAMENTO GENERAL DE BECAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOPAN CONSIDERANDOS 1. Que es el fin del Instituto propiciar al estudiante un interés educativo con deseos de superación,
Más detallesGESTIÓN DE SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
Hoja: 1 de 9 Elaboró: Revisó: Autorizó: Puesto Coordinador de Subdirectora de Educación paramédica Directora de Educación en Salud Firma Hoja: 2 de 9 1. Propósito Establecer las actividades coordinadas
Más detallesPrograma de Intercambio Mondragón Unibertsitatea
Programa de Intercambio Mondragón Unibertsitatea DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA El programa de intercambio permite que el alumno pague su colegiatura directamente a la Universidad Tec Milenio, tal como lo hace
Más detallesEcon. SEGUNDO IPANAQUE ZAPATA Jefe Área Académica de Computación e Informática
Econ. SEGUNDO IPANAQUE ZAPATA Jefe Área Académica de Computación e Informática 2013 OBJETIVOS El presente ordenamiento tiene por objeto regular las diferentes actividades y las competencias que corresponde
Más detallesREGLAMENTO DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS PARA ALUMNOS DE POSGRADO
REGLAMENTO DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS PARA ALUMNOS DE POSGRADO INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY Fecha de promulgación: noviembre de 2016 D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios
Más detallesCHAPINGO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LINEAMIENTOS SOBRE PLANES DE REGULARIZACIÓN Y DE MOVILIDAD DE ALUMNOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Enseñar la explotación de la tierra, No la del hombre CHAPINGO SUBDIRECCIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO SUBDIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR LINEAMIENTOS SOBRE PLANES DE REGULARIZACIÓN
Más detallesNormativa de Intercambio Académico para estudiantes de Pregrado
Normativa de Intercambio Académico para estudiantes de Pregrado Dirección de Cooperación Académica e Internacionalización Nicaragua, 2011 Introducción La Universidad Centroamericana (UCA), interesada en
Más detallesREGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES LICENCIATURA EN ARQUITECTURA CAPÍTULO PRIMERO CONSIDERACIONES GENERALES ARTICULO 1: El presente Reglamento tiene como finalidad establecer los lineamientos para que
Más detallesResidencias Profesionales. Curso de inducción
Residencias Profesionales Curso de inducción RESIDENCIA PROFESIONAL Actividad realizada durante la intervención en el desarrollo o participación de un proyecto de trabajo o la aplicación de un modelo,
Más detallesFUNDACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR-EMPRESA EJE ESTRATÉGICO DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
FUNDACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR-EMPRESA EJE ESTRATÉGICO DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO Considerando que en México se requieren experiencias de modelos educativos cuyas estrategias de vinculación impulsan
Más detallesModalidad Examen Único
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Desarrollo Académico e innovación Educativa Subdirección de Innovación Educativa Jefatura de Diseño de Oferta Semipresencial Modalidad Examen
Más detallesORIENTACIÓN PARA ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO CONVOCATORIA
ORIENTACIÓN PARA ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO CONVOCATORIA 2015-2016 Coordinación de Apoyo a los Programas de Intercambio Mayo 2015 PASOS A SEGUIR ANTES DEL INICIO DEL PERÍODO
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. UNIDAD AZCAPOTZALCO División de Ciencias Sociales y Humanidades
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD AZCAPOTZALCO División de Ciencias Sociales y Humanidades Maestría en Planeación y Políticas Metropolitanas Grado: Maestro o Maestra en Planeación y Políticas Metropolitanas
Más detallesREGLAMENTO OPERATIVO DEL CAMPUS GUADALAJARA PARA LOS ALUMNOS DE PREPARATORIA
REGLAMENTO OPERATIVO DEL CAMPUS GUADALAJARA PARA LOS ALUMNOS DE PREPARATORIA CAPÍTULO I Admisión y readmisión de alumnos Artículo 1.8 Aquellas personas que deseen ser admitidas como alumnos visitantes,
Más detallesGUIA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN
GUIA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN AGOSTO 2013 1 INTRODUCCIÓN Los seminarios de investigación son asignaturas obligatorias de naturaleza predominantemente práctica donde el alumno
Más detallesACUERDO No. 023 DE DEL CONSEJO DIRECTIVO REGLAMENTO DE MOVILIDAD INTERNACIONAL
ACUERDO No. 023 DE 2.015 DEL CONSEJO DIRECTIVO REGLAMENTO DE MOVILIDAD INTERNACIONAL CAPITULO I DE LA MOVILIDAD ACADÉMICA Artículo 1. Movilidad Académica: Situación académica en la cual un miembro de la
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE DERECHO DIVISIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA CONVOCATORIA
CON FUNDAMENTO EN LOS ARTS. 22 DEL REGLAMENTO GENERAL DE INSCRIPCIONES, 14 INCISO d) Y 16 DEL REGLAMENTO GENERAL DE EXÁMENES, 9º DEL REGLAMENTO DEL ESTATUTO DEL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN
Más detallesOBJETIVOS CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA ASIGNATURA DE ESTADÍA PRÁCTICA DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (OPCIÓN DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA)
Más detallesUNIVERSIDAD DE MONTERREY Documentación Institucional
10/02/2011 - Cada cinco años 1 de 7 ÍNDICE CAPÍTULO I.- De las Disposiciones Generales 2 CAPÍTULO II.- De la Admisión de los Residentes 3 CAPÍTULO III.- De las Obligaciones de los Residentes 4 CAPÍTULO
Más detallesSERVICIO Representantes en Negocios Internacionales A TRAVÉS DE ESTE SERVICIO PROMÉXICO OFRECE A CADA UNA DE LAS EMPRESAS CONTRATANTES
ProMéxico SERVICIO 2015 Representantes en Negocios Internacionales ProMéxico beneficia a empresas mexicanas exportadoras o con potencial exportador, apoyándolas a diversificar mercados, impulsar sus exportaciones
Más detallesConvocatoria. Beca Artística Otoño La Universidad de las Américas Puebla convoca a la Beca Artística 2017
Convocatoria Beca Artística Otoño 2017 La Universidad de las Américas Puebla convoca a la Beca Artística 2017 La Beca Artística es un beneficio que otorga la Universidad de las Américas Puebla con el propósito
Más detallesLa Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Programa de Especializaciones en Trabajo Social
La Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Programa de Especializaciones en Trabajo Social Que tiene como objetivo profundizar y ampliar los conocimientos y destrezas que requiere el ejercicio
Más detallesSeminario informativo Comisión de Doctorado 2 de febrero de 2015
PROGRAMA DE DOCTORADO INGENIERÍA QUÍMICA Facultad de Ciencias Químicas Departamento de Ingeniería Química Seminario informativo Comisión de Doctorado 2 de febrero de 2015 CONTENIDOS 1. Presentación del
Más detallesREGLAMENTO DE SERVICIO SOCIAL
REGLAMENTO DE SERVICIO SOCIAL ÍNDICE CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES..1 CAPÍTULO II DE LOS PROGRAMAS 3 CAPÍTULO III DE LOS REQUISITOS..4 CAPÍTULO IV DE LOS TRÁMITES Y EL PROCEDIMIENTO...6 CAPÍTULO V
Más detallesLa Secretaría Académica a través de la Dirección de Cooperación Académica de la UAEM
La Secretaría Académica a través de la Dirección de Cooperación Académica de la UAEM A todos los alumnos inscritos en programas de Licenciatura y Posgrado de la UAEM a presentar su candidatura para participar
Más detallesMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA VENEZUELA REGLAMENTO GENERAL DE PASANTIA
REGLAMENTO GENERAL DE PASANTIA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Articulo 1: La Pasantía es aquella actividad curricular, que como requerimiento académico, comprende un conjunto de actividades de formación
Más detallesSUBSECRETARÍA DE RELACIONES INSTITUCIONALES PROGRAMA DE INTERCAMBIO PARA ALUMNOS (P.I.A.) CONSIDERACIONES GENERALES OBJETIVO FUNCIONAMIENTO DEL PIA
SUBSECRETARÍA DE RELACIONES INSTITUCIONALES PROGRAMA DE INTERCAMBIO PARA ALUMNOS (P.I.A.) CONSIDERACIONES GENERALES OBJETIVO El Programa de Intercambio para Alumnos (PIA) tiene como objetivo posibilitar
Más detallesARTICULO 3. PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR INTERCAMBIO ACADÉMICO.
VICERRECTORÍA ACADÉMICA RESOLUCIÓN No. 013 DE 2005 (25 de mayo) Por la cual se reglamentan los intercambios académicos de estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad Nacional de Colombia realizados
Más detallesProcedimiento de la Libre Elección. Estancia en la Industria. Requisitos para llevar Estancia en la Industria: Requisitos del Proyecto de Ingeniería:
Procedimiento de la Libre Elección. Estancia en la Industria Estancia en la Industria es una unidad de aprendizaje equivalente a 8 créditos en la libre elección de todos los programas educativos que consiste
Más detallesLineamientos Opciones de Grado en la Sede Cundinamarca
Lineamientos Opciones de Grado en la Sede Cundinamarca Aprobados en el Consejo Académico del Abril 30 de 2013 1. La Opción de Grado La opción de grado es un espacio académico que tiene como objetivos i)
Más detallesNormativa de Titulación del Departamento de Ingeniería Mecánica para las Carreras Ing. Civil Mecánica e Ing. Mecánica Industrial
Normativa de Titulación del Departamento de Ingeniería Mecánica para las Carreras Ing. Civil Mecánica e Ing. Mecánica Industrial Estas normas están referidas al Reglamento de Titulación, aprobado por el
Más detallesUniversidad de Guadalajara Centro Universitario de la Costa. Coordinación de Posgrados. Maestría en Dirección de Mercadotecnia. Convocatoria 2017 B
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de la Costa Coordinación de Posgrados Maestría en Dirección de Mercadotecnia Convocatoria 2017 B Modalidad: Presencial Tipo de programa: Profesionalizante.
Más detallesMaestría y Doctorado en Humanidades
Maestría y Doctorado en Humanidades Décimo quinta promoción 2017 Posgrado registrado en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, Conacyt Presentación El Posgrado de Maestría y Doctorado en Humanidades
Más detallesMAESTRÍA EN SISTEMAS AMBIENTALES (Duración: 2 años) (Modalidad: Presencial)
EL CONVOCA A profesionistas de las áreas de Ingeniería a cursar en el ciclo escolar 2017-2018 (semestre 17-18/1), el programa de posgrado: 1. Objetivo MAESTRÍA EN SISTEMAS AMBIENTALES (Duración: 2 años)
Más detallesFUNDACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR-EMPRESA EJE ESTRATÉGICO DE FOMENTO A LA ACTITUD EMPRENDEDORA
FUNDACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR-EMPRESA EJE ESTRATÉGICO DE FOMENTO A LA ACTITUD EMPRENDEDORA Considerando que en México existen experiencias de modelos educativos cuyas estrategias de vinculación impulsan
Más detallesBASES PAES 2010 CHILE
BASES PAES 2010 CHILE I.- BECAS SANTANDER UNIVERSIDADES 1.- Objetivo Entregar 80 Becas de Movilidad de Pregrado a estudiantes de Universidades Chilenas para realizar intercambio de estudios destinados
Más detallesREGLAMENTO DE ESTUDIANTES EN MOVILIDAD E INTERCAMBIO NACIONAL E INTERNACIONAL
2014 REGLAMENTO DE ESTUDIANTES EN MOVILIDAD E INTERCAMBIO NACIONAL E INTERNACIONAL UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN 05/05/2014 CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1.- Se denomina convalidación de cursos
Más detallesAPLICACIÓN INTERCAMBIO ACADÉMICO
CENTRO DE CULTURA INTERNACIONAL INTERCAMBIOS ACADÉMICOS Fotografía tamaño infantil a color APLICACIÓN INTERCAMBIO ACADÉMICO 1. INFORMACIÓN PERSONAL ID: Apellidos Nombre (s) Fecha de nacimiento Nacionalidad
Más detallesWork Abroad. Australian Internship Program.
Work Abroad Australian Internship Program. OBJETIVO. Proveer a los alumnos de la Universidad Tec Milenio la oportunidad de realizar prácticas profesionales en una empresa internacional y en un contexto
Más detallesREGLAMENTO DE MEDIOS DE APOYO
www.uladech.edu.pe RECTORADO REGLAMENTO DE MEDIOS DE APOYO VERSIÓN 008 Aprobado por el Consejo Universitario con Resolución N 0940-2016-CU-, de fecha 24 de junio de 2016 CHIMBOTE PERÚ Pág. 1 de 7 CAPÍTULO
Más detallesBECAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL ANUIES-SANTANDER
BECAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL ANUIES-SANTANDER La Universidad de Guanajuato, La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y el Banco Santander CONVOCAN A los
Más detallesFACULTAD DE INGENIERÍA Carrera de Ingeniería Industrial Programa De Práctica Profesional Disposiciones Generales
DEFINICIÓN DE PRÁCTICA PROFESIONAL Es un programa de entrenamiento a la vida profesional donde el estudiante se vincula con una empresa, permitiéndole el conocimiento del universo laboral, de la organización
Más detallesCENTRO DE INGENIERÍA Y DESARROLLO INDUSTRIAL REGLAMENTO DE B E C A S PARA EMPLEADOS DEL CENTRO
CENTRO DE INGENIERÍA Y DESARROLLO INDUSTRIAL REGLAMENTO DE B E C A S PARA EMPLEADOS DEL CENTRO DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL I. P R E S E N T A C I O N El propósito
Más detallesCONVOCATORIA Considerando:
1 CONVOCATORIA 2016 Considerando: Que la Red de Energía Solar como Solicitud Conacyt no. 271615 fue aprobada por ese organismo durante el mes de mayo. Que en los trabajos preliminares de propuesta de la
Más detallesCAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
REGLAMENTO PARA LA OPERACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS RESIDENCIAS PROFESIONALES DEL TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIMALHUACÁN. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1º.- El presente reglamento
Más detallesREGLAMENTO DE DIPLOMADOS
REGLAMENTO DE DIPLOMADOS Aprobado por el Comité Académico el día 7 de abril de 1999 Exposición de motivos Para dar cumplimiento a uno de los objetivos de ampliar la oferta educativa de El Colegio de Sonora,
Más detallesCONVOCA. A los interesados en cursar estudios de Maestría en Pedagogía en alguno de los siguientes campos del conocimiento:
Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) Centro de Estudios Sobre la Universidad (CESU) Escuela Nacional de Estudios Profesionales, Aragón (ENEP, Aragón). Con el propósito de incorporar a nuevos estudiantes
Más detallesPrograma de Becas CONACYT - OEA - AMEXCID
Programa de Becas CONACYT - OEA - AMEXCID La Organización de los Estados Americanos (OEA), el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) de México, la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional
Más detallesMAESTRÍA EN CIENCIAS EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
EL TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE COACALCO CONVOCA A profesionistas de las áreas de ingeniería a cursar en el ciclo escolar 2013-2014 (semestre 13-14/1), EN FINES DE SEMANA el programa de posgrado:
Más detalles