Este Grupo se gestó en la Facultad de Ciencias Sociales del Recinto de Río Piedras, con sede en el Centro de Investigaciones Sociales.

Transcripción

1 El Grupo de Estudios del Trabajo (GET) es un cuerpo de investigación y labor creativa que busca estudiar la crisis del trabajo en sus diversas manifestaciones en Puerto Rico. Este Grupo se gestó en la Facultad de Ciencias Sociales del Recinto de Río Piedras, con sede en el Centro de Investigaciones Sociales. El Grupo es interdisciplinario, interfacultativo, inter-recinto y cuenta con colaboraciones internacionales.

2 Es un trabajo histórico de más de cuatro años de gestión voluntaria de docentes y estudiantes, el cual genera hallazgos que prometen ser nuevos, importantes y pertinentes en el contexto de la crisis del trabajo.

3 La crisis del trabajo va más allá de la necesidad de buenos empleos o de tener más empleos precarios. Esta crisis no sólo se define por factores económicos y mercados laborales. La crisis del trabajo es, además, una crisis de calidad de vida.

4 El uso del tiempo Las prácticas de ocio Bienestar integral adultos mayores GET Currículo Psicología del Trabajo Las microempresas

5 El uso del tiempo Este estudio produce un primer cuestionario del uso del tiempo aplicable a Puerto Rico, para analizar la economía, salud, educación, cultura, familia, recreación y transportación, entre otros temas. La gente tiende a estar ocupada todo el tiempo. Las diligencias, los múltiples trabajos, las obligaciones familiares y el trabajo doméstico son las principales labores que ocupan todo el tiempo de las personas adultas en Puerto Rico. Existe gran desbalance entre los tiempos destinados por grupo de edad, género y lugar de residencia en asuntos diarios relacionados al trabajo, la familia, otras obligaciones, el tiempo libre y el descanso.

6 Las prácticas de ocio Es un estudio exploratorio dirigido a conocer los significados y prácticas del ocio en Puerto Rico: patrones, diferencias y complejidades. El trabajo, ya sea remunerado o no-remunerado, tiende a ocupar el tiempo de las personas en su vida diaria. El tiempo para actividades de ocio tiende a estar ocupado por actividades de trabajo, el multiempleo y diversas obligaciones. Por lo tanto, las actividades de ocio y el tiempo libre apenas subsisten.

7 Las microempresas El fomento de las microempresas ha sido uno de los esfuerzos gubernamentales más notable para mitigar la crisis laboral del presente. Se encontró baja participación en dichas iniciativas, así como múltiples dificultades y problemas para el desarrollo de las mismas. Las mujeres, personas pobres y otros sectores vulnerabilizados aparecen como las emprendedoras más afectadas por estas dificultades. Los problemas más comunes entre los participantes de microempresas fueron las fuentes de financiamiento y los permisos requeridos. La dispersión y fragmentación de dichos programas a través de múltiples agencias gubernamentales es uno de los mayores problemas para el acceso a estos y su buen desempeño.

8 El currículo de Psicología del Trabajo Se estudia el currículo de Psicología del Trabajo en tres programas subgraduados de Colombia, y se compara con áreas curriculares y de investigación de Psicología Industrial/Organizacional en la UPR-RP. Las transformaciones en el mundo del trabajo y la crisis del trabajo reclaman la renovación de estos currículos de manera contextualizada a Puerto Rico y la región latinoamericana. Se deben incluir acercamientos teóricos y metodológicos diversos para el estudio de las subjetividades de los trabajadores en contextos de trabajo inciertos e inestables. Se puntualiza el rediseño del currículo a tenor con las transformaciones sociales y disciplinarias del siglo XXI.

9 El bienestar integral de adultos mayores Es un estudio multidimensional y pionero en Puerto Rico en torno a este grupo de mayor crecimiento poblacional en nuestro país. Tienen múltiples necesidades, pero también desean contribuir de distintas formas a mejorar el País. Desean compartir sus experiencias, orientar a otros, trabajar, mantenerse vinculados y atendidos en su núcleo familiar, disfrutar de actividades recreativas y culturales, y que seamos sensibles a sus necesidades y capacidades. Es necesario el diseño de políticas públicas inclusivas de las necesidades y aportaciones de esta población, así como la creación de programas y servicios innovadores.

10 Recomendaciones: Propuestas de políticas públicas y acciones colectivas Crear buenos empleos, mejores condiciones de trabajo, el desarrollo de microempresas y otras iniciativas que tomen en cuenta la sostenibilidad de recursos, tendencias poblacionales y necesidades de interés público. Establecer regulaciones para menos horas de trabajo o reducir las jornadas de trabajo. Gestar nuevas y mejores formas de empleo y voluntariado mediante incentivos y estrategias creativas. Potenciar a las comunidades a través de alianzas académico-comunitarias. Crear centros regionales de servicios integrados para el desarrollo de negocios y apoyo empresarial, e integrar y mantener actualizados todos los sistemas de información sobre empresas. Mejorar el acceso de las mujeres y otros sectores empobrecidos del País a programas de ayuda, incentivos y redes de apoyo consecuentes para el desarrollo de microempresas y otras iniciativas socioeconómicas. Restituir una cultura de espacio público y contar con mayores actividades para el ocio y la recreación colectiva como formas de salud ineludibles. Actualizar los currículos sobre las temáticas del trabajo para que sean más pertinentes y contar con una fuerza de trabajo renovada y competente. Desarrollo de un banco de datos confiable, útil, importante y disponible a todas las instituciones y al público en general.

11 ENTIDADES CONCERNIDAS POR PROYECTO