GEOGRAFÍA. de México y del Mundo SECUNDARIA PRIMER GRADO. José Gasca Zamora Miriam Delgado Barreto Carlos Alberto Zárate Olga Correa Miranda

Transcripción

1 GEOGRAFÍA de México y del Mundo SECUNDARIA PRIMER GRADO José Gasca Zamora Miriam Delgado Barreto Carlos Alberto Zárate Olga Correa Miranda SERIE CALEIDOSCOPIO

2 Dirección editorial Doris Arroba Jácome Edición Juan Manuel Huitrón Autores José Gasca Zamora, Miriam Delgado Barreto, Carlos Alberto Zárate, Olga Correa Miranda Corrección Equipo SM Diseño de portada Juan Bernardo Rosado Diseño de la serie Jesús Arana, Pedro Castellanos Coordinación de diseño gráfico Rafael Tapia Yáñez Imagen Lourdes Olivares Aldana, Evelín Ferrer, Aldo García Diagramación Pedro Castellanos Gómez Ilustraciones Guillermo López Wirth, Roberto Palacios, Ricardo Peláez, Miguel Macías Fotografía Educational Image, Archivo SM, Lourdes Almeida, Gustavo Gatto, Óscar Álvarez, Salatiel Barragán, Adrián Villalobos, Fady Zacarías, Jesús Gutiérrez Roa Imágenes de las páginas 11, 209, 243, 264 y 270 CONACULTA-INAH-MEX Reproducciones autorizadas por el Instituto Nacional de Antropología e Historia Producción Carlos Olvera, Teresa Amaya Geografía de México y del Mundo SERIE CALEIDOSCOPIO Primera edición, 2007 D. R. SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2007 Magdalena 211, Colonia del Valle, 03100, México, D.F. Tel.: (55) ISBN Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Registro número 2830 No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright. Impreso en México/Printed in Mexico se terminó de imprimir en marzo de 2008, en Editorial Impresora Apolo, S.A. de C.V., Centeno núm. 150, local 6, col. Granjas Esmeralda, c.p , Iztapalapa, México, D.F.

3 Presentación En tus clases de primaria empezaste a conocer y analizar el espacio geográfico cuando estudiaste los ecosistemas, los climas, el relieve, la población y las actividades económicas que ésta realiza, entre otros aspectos. El curso escolar que ahora empiezas te permitirá ampliar tus conocimientos acerca de estos temas y conocer otros que forman parte de la Geografía: la ciencia dedicada al estudio del espacio que habitamos y de sus componentes naturales, sociales y económicos. Geografía de México y del Mundo te facilitará el estudio del medio natural, del entorno social y de las repercusiones que los procesos económicos tienen sobre el ser humano. En este sentido, te permitirá tomar conciencia de la necesidad de cuidar y de preservar los recursos naturales. La obra también te brinda la posibilidad de estudiar el desarrollo de la sociedad a partir de sus actividades económicas y la manera en la que éstas transforman el territorio, además de ayudarte a comprender la diversidad cultural de los pueblos y las causas de los cambios económicos, culturales y políticos en el mundo. El libro se divide en cinco bloques organizados en lecciones, temas y subtemas cuyo objetivo es ofrecerte un acervo de conocimientos que te permitirán entender el espacio geográfico de manera integral. Asimismo, incluye numerosas fotografías, mapas, gráficas y cuadros estadísticos que ilustran ejemplos de cada tema en México y en el mundo. Los contenidos serán revisados en clase en conjunto con el profesor y tus compañeros para propiciar la participación colectiva. También se proponen diversas actividades que reforzarán tu aprendizaje y te llevarán a desarrollar nuevas habilidades, conceptos y actitudes relacionados con el conocimiento y cuidado de nuestro entorno, el respeto a la diversidad cultural y la comprensión de los problemas sociales que caracterizan los espacios geográficos de México y del mundo. Al inicio, dentro y al final de cada bloque se han incluido secciones que presentan los temas que estudiarás, comprenderás mejor los contenidos, ampliarás tu vocabulario, desarrollarás tus capacidades de reflexión y análisis por medio de estudios de caso y consolidarás tu aprendizaje mediante actividades de integración y lecturas sobre temas de interés. Cada página de este libro te invita a explorar un universo apasionante de lugares, regiones y territorios de México y del mundo. Aceptar la invitación te aportará conocimientos valiosos que, además de ayudarte a entender cómo se originan, organizan y transforman los espacios que habita el ser humano, te darán herramientas necesarias para mejorar las condiciones de vida en tu país, entidad y localidad. Los autores

4 Guía de uso A continuación te mostramos cómo está estructurado Geografía de México y del Mundo El libro está dividido en cinco bloques y cada uno inicia con dos páginas. La geografía en el mundo Es parte de la entrada de bloque. Esta sección busca que conozcas la multiplicidad de vínculos que tiene la Geografía con otras disciplinas, lo cual hará que el conocimiento sea más significativo. Entrada de bloque Incluye un organizador de los temas que contiene el bloque, en él se explicitan las semanas en que se propone trabajar cada lección y los temas que comprende cada una. Cada bloque se divide en temas y subtemas con los siguientes elementos. Temas Tienen un título con el contenido académico que da unidad temática a los subtemas. Comienzan con el recuadro En contexto, donde se da un panorama general del sentido profundo que tiene conocer más sobre el tema a tratar. La cornisa superior indica el número de semana sugerido para trabajar cada contenido a lo largo del ciclo escolar. En recuadros puedes encontrar algo de la información más relevante de la lección.

5 Actividades y glosario El libro contiene una cantidad justa de actividades que despertarán tu interés, además de que te ayudarán a comprender mejor algunos contenidos. El glosario te ayuda a la comprensión específica de algunos términos, lo que favorecerá tu enriquecimiento de vocabulario y la comprensión de la narración de los contenidos Al final de cada bloque encontrarás: Estudio de caso Cada bloque propone un estudio de caso en el que, además de analizar un problema local de carácter geográfico para aplicar los temas del bloque, tendrás la oportunidad de reflexionar e interactuar con tus compañeros. La revista Sección que, de manera poco formal aunque con suficiente rigor en la veracidad de la información, simula una revista de divulgación de la geografía.

6 índice Bloque 1 El espacio geográfico y los mapas 10 Tema uno El estudio del espacio geográfico...12 El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local La localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio, y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico Tema dos Representación del espacio geográfico...24 Elementos y tipos de representación del espacio geográfico: croquis, planos, mapas, atlas, globo terráqueo, fotografías aéreas, imágenes de satélite y modelos tridimensionales Sistemas de Información Geográfica y Sistema de Posicionamiento Global Círculos y puntos de la superficie terrestre: paralelos, meridianos y polos; coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud Husos horarios Proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónicas y azimutales Tema tres Utilidad de la información geográfica en México...42 Utilidad de los mapas temáticos: naturales, económicos, sociales, culturales y políticos en México Fuentes de información geográfica: documental, estadística y gráfica de México Importancia del estudio del espacio geográfico para preservar los recursos naturales y el ambiente, analizar los problemas de la población, reflexionar sobre la desigualdad socioeconómica y respetar la diversidad cultural y la organización política en México y el mundo Estudio de caso...54 La revista...57 Bloque 2 Recursos naturales y preservación del ambiente 58 Tema uno Geosistemas...60 Factores astronómicos que influyen en la dinámica de la Tierra. Consecuencias de los movimientos de traslación y rotación Litosfera. Tectónica de placas, vulcanismo y sismicidad...64

7 Distribución del relieve continental y oceánico Hidrosfera. Dinámica y distribución de las aguas oceánicas y continentales Atmósfera. Capas y circulación general del aire Elementos y factores del clima Distribución de los climas Biosfera. Relaciones de la litosfera, atmósfera e hidrosfera con la distribución de la vegetación y la fauna Tema dos Recursos naturales, biodiversidad y ambiente...98 Recursos naturales: del suelo, subsuelo, aire y agua; desarrollo sustentable Biodiversidad Especies endémicas y en peligro de extinción; su preservación Ambiente: deterioro y protección Tema tres Medidas ambientales en México Políticas ambientales. Legislación ambiental. Áreas Naturales Protegidas Educación ambiental. Ecotecnias, servicios ambientales, captura de carbono, ecoturismo Estudio de caso La revista Bloque 3 Dinámica de la población y riesgos 122 Tema uno Crecimiento, distribución, composición y migración de la población Crecimiento y distribución de la población. Población absoluta, población relativa Tendencias natalistas y antinatalistas Composición de la población por edad y sexo Implicaciones sociales y económicas del predominio de jóvenes, adultos o viejos Concentración y dispersión de la población Ciudades y medio rural; ubicación, rasgos y problemas principales Migración de la población. Tipos, principales flujos migratorios; efectos económicos, sociales y culturales en los lugares de atracción y expulsión

8 Tema dos Riesgos y vulnerabilidad de la población Factores de riesgo para los asentamientos humanos Zonas de vulnerabilidad de la población Efectos de los desastres en los asentamientos humanos Cultura para la prevención de desastres Tema tres Retos de la población de México Efectos socioeconómicos y políticos de la emigración Medidas preventivas ante los riesgos del lugar que se habita y del medio local Estudio de caso La revista Bloque 4 Espacios económicos y desigualdad social 172 Tema uno Espacios económicos Regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras Espacios de la industria básica, de transformación y manufacturera Flujos comerciales, redes de transportes y comunicaciones Espacios turísticos Servicios financieros Tema dos Globalización y desigualdad socioeconómica Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales Principales regiones comerciales y ciudades mundiales La desigualdad socioeconómica. Diferencias en el Índice de Desarrollo Humano en países centrales, semiperiféricos y periféricos. Tema tres Indicadores socioeconómicos de México Producto Interno Bruto de México. Importancia del petróleo, remesas, turismo y maquila Comparación del Índice de Desarrollo Humano por entidad Estudio de caso La revista

9 Bloque 5 Espacios culturales y políticos 240 Tema uno Diversidad cultural y globalización Diversidad cultural: etnias, lenguas y religiones Distribución del patrimonio cultural de los pueblos Globalización. Influencia de la publicidad que transmiten los medios de comunicación Multiculturalidad e interculturalidad. Cambios de la identidad cultural y territorial Tema dos Organización política Cambios en el mundo por los intereses económicos y políticos Las fronteras. Zonas de transición y tensión Espacios internacionales terrestres, aéreos y marítimos Repercusiones de los conflictos bélicos en las naciones Tema tres Cultura y política en México Diversidad cultural: etnias, lenguas, religiones y minorías culturales Patrimonio cultural de los mexicanos: zonas arqueológicas, ciudades coloniales, pueblos típicos, monumentos históricos, costumbres y tradiciones Espacios de soberanía nacional: terrestre, marítima, insular y aérea La participación de México en el contexto político internacional Estudio de caso La revista Bibliografía 278

10 Bloque uno 10 EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS El espacio geográfico es nuestro hogar. Es el lugar que habitamos, en el que se relacionan múltiples aspectos naturales y sociales para originar los paisajes que conoces, aun los más lejanos. Al estudiar este bloque de contenidos comprenderás las principales características del espacio geográfico. Al separar las partes que lo componen y volver a unirlas, podrás darte cuenta de su complejidad, pero también de su importancia para entender el mundo que te rodea e interactuar en él. Además, aprenderás que el espacio geográfico se puede representar de muchas maneras de acuerdo con el conocimiento que tengamos de él y de las herramientas tecnológicas de las que dispongamos. Descubrirás que tienes a tu alcance muchas de estas herramientas, sólo debes buscarlas y utilizarlas. Tema Semanas Contenidos programáticos Propósitos Aprendizajes esperados 1 El estudio del espacio geográfico 1 y 2 El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos. Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local. La localización, distribución, diversidad temporalidad y cambio, relación e interacción para el estudio del espacio geográfico. Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Identificar los componentes naturales, sociales y económicos que integran el espacio geográfico. Distinguir las categorías de análisis del espacio expresadas en las escalas mundial, nacional y local. Comprender los conceptos de localización, distribución, temporalidad y cambio y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico. 2 Representación del espacio geográfico 3 a 5 Elementos y tipos de representación del espacio geográfico: croquis, planos, mapas, atlas, globo terráqueo, fotografías aéreas, imágenes de satélite y modelos tridimensionales. Sistemas de Información Geográfica y Sistemas de Posicionamiento Global. Círculos y puntos de la superficie terrestre: paralelos, meridianos y polos; coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud. Husos horarios. Proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónicas y azimutales. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el mundo. Representar los rasgos del espacio en croquis, planos y mapas. Manejar escalas, orientarse e identificar elementos de referencia de los mapas. Valorar el desarrollo tecnológico en la generación de información cartográfica. Localizar ciudades, países y regiones a través de la utilización de coordenadas geográficas. Reflexionar sobre los cambios en la representación de la superficie terrestre producidos por las proyecciones cartográficas. Comparar las proyecciones de Mercator y Peters. 3 Utilidad de la información geográfica en México 6 Utilidad de los mapas temáticos: naturales, económicos, sociales, culturales y políticos en México. Fuentes de información geográfica: documental, estadística y gráfica de México. Importancia del estudio del espacio geográfico para preservar los recursos naturales y el ambiente, analizar los problemas de la población, reflexionar sobre la desigualdad socioeconómica y respetar la diversidad cultural y la organización política en México y el mun- Utilizar los elementos de los mapas temáticos para la lectura e interpretación de información geográfica. Aplicar las habilidades en el manejo de información documental, estadística y gráfica. Reflexionar sobre la importancia de estudiar el espacio geográfico para valorar el mundo en que vivimos. Estudio de caso 7 a 8 Reconocimiento de mi espacio geográfico

11 La geografía en el mundo 11 Planisferio en proyección de Robinson. de las matemáticas. La geometría es la rama de las matemáticas relacionada con la medida de espacios, superficies y cuerpos. Los griegos y los egipcios desarrollaron esta disciplina hace mucho tiempo para medir terrenos y construir sus monumentos y ciudades. Todavía más, su utilidad se extendió al grado de permitir el desarrollo de las proyecciones cartográficas, gracias a las cuales es posible representar en un plano la superficie curva de la Tierra. Actualmente, no existe mapa, globo o representación de nuestro planeta y de su superficie que no sea resultado del desarrollo y la aplicación de la geometría. De qué otra manera intervienen las matemáticas cuando estudias Geografía? Hacienda de Coapa con volcanes, óleo sobre tela pintado por José María Velasco en del arte. Desde siempre, el espacio geográfico y sus paisajes han sido motivo de inspiración para muchos artistas, quienes han plasmado su talento en obras plásticas, por ejemplo, los paisajes de los volcanes Popocatépetl e Iztaccíhuatl pintados por el mexicano José María Velasco. En particular, ambos volcanes han formado parte de los mitos y leyendas, así como de la imaginación de los artistas relacionada con el México Central. Qué elementos observas en la obra que se ilustra? Página del Códice Boturini o Tira de la Peregrinación, uno de los documentos más representativos de la cultura náhuatl. de la historia. La habilidad de muchos pueblos precolombinos para la pintura y el dibujo se aprecia en la escritura pictográfica de los códices mayas, mixtecas y aztecas. Las hojas de estos libros, hechas de piel de venado, fibras vegetales o cortezas de diferentes árboles, muestran figuras y símbolos que registran hechos importantes relacionados con la historia y el territorio ocupado por estos pueblos; también son testimonios del calendario agrícola, las propiedades y el uso de los terrenos. De hecho, gran parte de nuestros conocimientos acerca de las culturas precolombinas la hemos obtenido a partir de los códices que nos dejaron como legado. Qué escena crees que representa el códice Boturini?

12 12 uno Tema El estudio del espacio geográfico SEMANA 1 En contexto La geografía estudia el espacio geográfico como la biología estudia la vida o la historia los sucesos del pasado. Para ello, cuenta con métodos de análisis y principios que son indispensables para entender nuestro entorno. El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos Qué es el espacio geográfico? El espacio geográfico es el hogar de los seres humanos, el entorno donde vivimos, nos relacionamos y nos desarrollamos. Se refiere a la superficie del planeta y a todos los lugares donde florece la vida, así como las actividades y las obras realizadas por las personas(figura 1.1). En el espacio geográfico encontramos los medios materiales necesarios para vivir, trabajar y modificar nuestro entorno. Ello nos permite efectuar nuestras actividades cotidianas y desarrollar distintas expresiones y formas de organización dentro de la sociedad a la que pertenecemos. Cómo podemos analizar el espacio geográfico? Si observas a tu alrededor podrás percibir elementos de la naturaleza como el suelo, la vegetación, las formas del relieve, los cuerpos de agua, las plantas y los animales, entre otros. También podrás notar que las expresiones humanas y las actividades de la población son diversas y se manifiestan de muchas maneras: en la ocupación del territorio; en las ciudades; El espacio geográfico abarca arcaa continentes, ntes, océanos y todos los lugares donde el ser humano se relaciona con la naturaleza. Imagen de la Tierra, obtenida mediante un satélite artificial. en las vías de comunicación; en la producción industrial, en el comercio y en la agricultura, entre otros aspectos. Para estudiar el espacio geográfico debemos identificar sus tres componentes: el natural, el social y el económico. Como verás a continuación, cada uno posee características propias y tiene funciones específicas. Estos componentes están presentes en todos los lugares que habitamos y, aunque los separamos para su análisis, en la realidad están integrados y estrechamente relacionados entre sí. El componente natural En la superficie terrestre hay elementos de la naturaleza que posibilitan el desarrollo de ambientes donde se multiplica la vida y que favorecen nuestras actividades. Entre ellos podemos mencionar el suelo, el agua, el relieve, la flora y la fauna, entre otros; todos éstos forman parte del componente natural del espacio geográfico. Los elementos naturales han permitido la existencia y el desarrollo de nuestra especie, pues le proporcionan los recursos que necesita para vivir. Por ejemplo, para obtener alimentos aprovechamos el suelo, el agua, las plantas y los animales; con la extracción de petróleo de las capas interiores de la superficie terrestre y su procesamiento mediante la actividad industrial producimos gasolina, plásticos y muchos otros artículos, y de los bosques obtenemos madera y celulosa para elaborar papel, entre otros recursos (figura 1.2).

13 SEMANA El ser humano aprovecha de diversas maneras las posibilidades d que le ofrece el componente natural: la agricultura es un ejemplo de ello. Viñedo en la región de Champagne, Francia. El componente económico Sabes de dónde provienen los recursos que consumimos y cómo los procesamos? Todas las poblaciones utilizan recursos naturales para subsistir y para el desarrollo de sus integrantes. En las casas se necesita agua, alimento, madera, electricidad, gas y otros bienes derivados de estos recursos, transformados mediante actividades económicas como la agricultura, la ganadería, la industria, etcétera (figura 1.3). 1.2 En Canadá, los bosques de pinos son una valiosa fuente de recursos para las personas. El componente social La población y sus características étnicas, distribución, crecimiento y movimientos son manifestaciones sociales. También lo son las características culturales que distinguen a los grupos humanos, como su lengua, religión y costumbres. Así, las festividades y tradiciones de los pueblos forman parte de su cultura; lugares sagrados como iglesias y mezquitas forman parte de la religiosidad de las personas; los edificios de gobierno son parte de la organización política, que permite administrar y gobernar territorios, y las escuelas son parte de la educación formal. Las relaciones y conflictos entre los pueblos también son expresiones sociales. Uno de los aspectos más importantes del espacio geográfico es la presencia de elementos sociales como la población, la cultura y la organización política, entre otros. Actividad 1 Observa las actividades económicas de tu localidad y dónde se realizan. De las que se listan, señala cuáles están presentes y qué bienes o servicios se obtienen de ellas. Observa los ejemplos y completa. Actividad Bienes o servicios Lugares donde se realiza Agricultura Maíz, trigo, frijol Parcelas aledañas al poblado Ganadería Pesca Minería Construcción Industria Pescados y mariscos Puentes, edificios, carreteras Comercio Mercado Servicios educativos Escuelas Turismo Esparcimiento

14 14 SEMANA 1 Los recursos naturales son todos los elementos del medio físico que podemos utilizar para nuestro beneficio. Por ejemplo, para tener alimentos aprendimos a manipular las plantas, el suelo y el agua; también descubrimos la forma de conseguir madera de los bosques y las selvas para elaborar utensilios y muebles; la minería nos permitió extraer del subsuelo minerales y combustibles. Las poblaciones desarrollan actividades económicas. La población rural generalmente se dedica a la agricultura, la ganadería, la pesca y el aprovechamiento de los bosques, mientras que en la ciudad la mayoría de sus pobladores trabaja en la industria, el comercio y los servicios. Todas estas actividades conforman el componente económico del espacio geográfico. El crecimiento acelerado de la población y el uso cada vez más intenso de los recursos naturales han transformado el entorno natural de los lugares donde vivimos y del planeta en su conjunto. Así, las ciudades han modificado las características y condiciones originales de los lugares donde se asientan como consecuencia Actividad de la construcción de edificios, casas, fábricas y calles. Las zonas rurales también experimentan cambios como resultado de las actividades agropecuarias y forestales, entre otras. Ahora bien, muchas actividades humanas también causan graves daños al ambiente. Un ejemplo es la contaminación del agua, el aire y el suelo, causada por la industria, los automóviles y los desechos domésticos (figura 1.4). 1 Clasifica en la tabla los elementos o actividades que se ilustran de acuerdo con el componente del espacio geográfico al que pertenecen. Justifica ante el grupo tu elección y menciona dos ejemplos 2 más que podrías agregar a cada componente Natural Social Económico La acumulación ación de desechos echos sólidos idose ess sólo un ejemplo emplo de los daños que causamos al ambiente.

15 SEMANA 1 15 Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local Qué hay en el espacio geográfico? Cómo podemos distinguirlo? Qué diferencia un lugar de otros? El espacio geográfico tiene componentes naturales, sociales y económicos, pero éstos no se distribuyen de igual manera sobre el planeta, los países y las localidades donde vivimos. Estas diferencias muestran la diversidad de la superficie terrestre. a b 1.5. Cada región posee elementos predominantes que la hacen diferente. a) Bosque en Nueva Escocia, Canadá. b) Desierto de Arizona, Estados Unidos de América. Puede afirmarse que el espacio geográfico es diverso por la forma en la que se manifiestan sus componentes en cada porción de la superficie terrestre. Las distintas zonas de la superficie de nuestro planeta, desde tu comunidad hasta las grandes áreas continentales, las podemos estudiar por medio de conceptos como región, paisaje, territorio, medio y lugar. Las regiones Qué características tiene tu entidad? Cómo es su relieve? Y su población? Se puede comparar con otras? Las regiones son porciones del espacio geográfico con características únicas que les permiten diferenciarse entre sí (figuras 1.5). Se identifican porque algunos factores naturales o sociales similares mantienen una proximidad geográfica entre ellos. Por ejemplo, áreas cercanas con el mismo tipo de clima conforman una región climática que puede ser tropical, desértica, etc. Una región agrícola está formada por varias áreas donde se practica la agricultura, y dentro de ella existen regiones productoras de granos, frutas, hortalizas, etcétera. Por otra parte, si una población comparte rasgos similares en su idioma, vestido y tradiciones, podríamos hablar de una región cultural. En nuestra comunidad, entidad o en el mundo entero podemos identificar regiones. Al hacerlo clasificamos elementos o fenómenos que nos interesa diferenciar. En el ámbito mundial podemos identificar, entre otras, grandes regiones lingüísticas donde determinados grupos humanos comparten la misma lengua; regiones fisiográficas que se diferencian por la configuración del relieve, y regiones biogeográficas, que poseen plantas y animales característicos y abarcan grandes extensiones de los continentes, como las que se ilustran en el mapa de la siguiente página (figura 1.6). Al comparar el mapa mencionado con el mapa de relieve mundial de la página 73 puedes notar que algunas regiones biogeográficas están separadas por límites naturales como los montes Himalaya, que separan la región Oriental de la región Paleártica, y el desierto El Sahara, que marca el límite entre esta última y la región Etiópica, en el continente africano. En nuestro país podemos distinguir regiones con vegetación similar, como selvas tropicales y bosques de montaña. Tú puedes determinar regiones en tu localidad si identificas los límites de las áreas naturales, habitacionales o aquéllas donde se realizan ciertas actividades económicas. Sabes por qué vivimos en un municipio y una entidad? La delimitación del espacio geográfico por regiones también tiene propósitos políticos y administrativos. El mundo está dividido en países que albergan poblaciones con rasgos e intereses comunes. A su vez, los gobiernos suelen dividir su territorio en regiones que facilitan realizar tareas como la seguridad pública y que permiten ofrecer a la población servicios de salud y educación, entre otros.

16 16 SEMANA Regiones biogeográficas del mundo Océano Glacial Ártico 1: km km 3440 km Fuente: Enciclopedia Británica, 2005.

17 SEMANA 1 17 En algunos casos, podemos deducir a qué región pertenece una persona por su forma de hablar, de vestir o por su tipo de alimentación. Por ejemplo, en nuestro país basta escuchar hablar a una persona para saber si pertenece a la región del norte o a la región del Golfo de México. Algunas entidades de nuestro país contienen regiones culturales de acuerdo con los grupos indígenas que las habitan; así, los mixtecos y los zapotecos viven en Oaxaca, los nahuas en el Estado de México, los seris en Sonora y los rarámuris en Chihuahua (figura 1.7). Los paisajes Al viajar de un lugar a otro has notado diferencias en la vegetación, el relieve, las actividades productivas y las poblaciones; es decir, has visto diversos paisajes. Un paisaje es un conjunto de elementos del espacio geográfico que puedes observar directamente o por medio de fotografías, videos, etcétera. Cada paisaje es distinto por la forma en que se combinan las características ambientales, sociales y económicas (figura 1.8). Así, a podemos ver paisajes rurales con población escasa y dispersa, donde predominan las actividades agrícolas; paisajes urbanos con una intensa actividad industrial y comercial, donde las aglomeraciones de personas y vehículos son parte de la cotidianidad; paisajes costeros donde se llevan a cabo la pesca y el turismo, e incluso aquellos que destacan por contar con bellezas naturales como bosques, montañas y formaciones rocosas, entre muchos otros. b 1.7 Los rarámuris son un grupo étnico característico del norte de México. Los gentilicios son adjetivos que se emplean para identificar a la población con sus regiones, estados o lugares de nacimiento. Por ejemplo, a los originarios de Hidalgo se les llama hidalguenses, a los del Estado de México, mexiquenses, y a los nacidos en Aguascalientes los conocemos como aguascalentenses. Cuál es el gentilicio de quienes nacieron en la región, estado o ciudad donde vives? Los paisajes urbanos, como la ciudad de Alepo, Siria (a), y los rurales, rales como los que predominan en Cantabria, España (b), son muy diferentes entre sí.

18 18 SEMANA 2 El territorio Conoces los límites de tu entidad? Cuáles son las fronteras de nuestro país? Los territorios son zonas que ha delimitado el ser humano y sirven como sustento de su propio desarrollo. El territorio abarca el suelo, el subsuelo, las zonas marítimas y aéreas, así como los recursos naturales que hay en ellos. Un territorio puede ser tan grande como el de Rusia y estar integrado por varias regiones y paisajes, o tan pequeño como el Estado de la Ciudad del Vaticano, cuya extensión no es mayor que la de algunos barrios de tu localidad. Desde hace mucho tiempo, los países delimitan sus territorios trazando fronteras que les sirven como una forma de división respecto de otras naciones, además de facilitar la organización de la población y sus actividades (figura 1.9). Al mismo tiempo se trazan límites dentro del mismo país para dividirlo en territorios más pequeños, como las entidades, municipios y delegaciones. La delimitación de territorios es muy importante para la organización y la distribución de las actividades económicas y la población. Ello permite, por ejemplo, desarrollar acciones para ubicar industrias contaminantes fuera de las ciudades, controlar el crecimiento de las zonas urbanas y concretar los límites de áreas naturales para su protección. El medio geográfico Todo lo que nos rodea se denomina medio geográfico. Los geógrafos lo han dividido en medio natural y medio social, y tradicionalmente analizan las relaciones entre ambos para explicar los cambios que produce el ser humano en su entorno y viceversa. Por ejemplo, al contaminar el aire, el ser humano altera la Actividad atmósfera. Por otro lado, las perturbaciones en la atmósfera causan fenómenos como los huracanes, que pueden ocasionar daños a la población y sus actividades. El lugar El lugar se refiere a una porción del espacio geográfico que se puede localizar por medio de coordenadas o que es posible reconocer por su nombre. Identificar lugares nos permite situarnos en el espacio geográfico, orientarnos cuando nos desplazamos y establecer distancias entre sitios y objetos. A lo largo de nuestra vida podemos conocer muchos lugares, como parques, pueblos y ciudades. Qué lugares puedes reconocer en tu entidad? Y en el país? 1 Qué categoría usarías para explicar los siguientes componentes del espacio geográfico? Por ejemplo, los tipos de clima muestran las condiciones similares de temperatura y humedad de algún lugar y se pueden expresar en regiones. Explica frente al grupo al menos uno de ellos. 1.9 Paso fronterizo en la ciudad de Tijuana, Baja California. Las fronteras delimitan el territorio de una nación. Componentes del espacio geográfico Región Paisaje Territorio Medio Lugar Los tipos de clima y su distribución X La contaminación atmosférica Las fronteras entre países Los límites de un municipio Una zona agrícola Los efectos de un huracán Un edificio Una zona boscosa

19 SEMANA 2 19 Las escalas de análisis El espacio geográfico puede estudiarse desde lo más pequeño hasta lo más grande; es decir, desde las escalas local, nacional y mundial (figura 1.10). Gracias a estas magnitudes podemos analizar lo que ocurre en nuestro ámbito más cercano, por ejemplo, la construcción de un parque en el barrio; en el ámbito nacional, como el crecimiento de las ciudades fronterizas del norte de México, hasta aspectos que sólo se aprecian en el ámbito mundial, como la distribución de los grandes ecosistemas. Es importante analizar lo que ocurre en el espacio geográfico en las diferentes escalas, ya que así accedemos al conocimiento, no sólo de nuestra localidad o país, sino de otros países, regiones o del planeta en su conjunto. Actividad 1 En qué escala ocurren los siguientes componentes del espacio geográfico? Si es necesario, obtén mayor información en periódicos o revistas y explica al menos uno de ellos frente al grupo. Fíjate en el ejemplo. Componentes del espacio geográfico Cambio climático global Una ciudad La distribución de población de un país La migración de aves de un país a otro Un mercado Una carretera que une varios estados de un país La celebración del día de la Independencia en México Escala Mundial Nacional Local X 1.10 El Distrito Federal, capital de México, visto a escalas nacional, estatal y local.

20 20 SEMANA 2 La localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio, y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico Dónde está tu localidad? Cómo ha cambiado? De qué manera se relaciona con otros lugares? La respuesta a estas interrogantes se relaciona con una serie de conceptos que emplea la geografía para analizar y comprender lo que ocurre en el espacio geográfico, como veremos a continuación. La localización Todo lo que ocurre y se expresa en el espacio geográfico se puede localizar. De esta manera podemos saber dónde están los lugares, las regiones y los territorios, así como los elementos que forman parte de ellos, como bosques, Desde la Antigüedad se han representado gráficamente los espacios conocidos. Fragmento de un mapa español que muestra la región del Amazonas, elaborado en océanos, desiertos y ciudades. Puedes imaginar un barco navegando sin rumbo definido? Cómo llegarías a tu escuela sin haberla localizado previamente? La localización es fundamental para la navegación aérea y marítima, y además es útil para elaborar mapas y delimitar áreas, territorios y regiones (figura 1.11). En nuestra vida diaria es necesario ubicar los lugares por donde nos desplazamos para saber dónde estamos, dónde se sitúan ciertas calles, edificios o monumentos, o para llegar al lugar que buscamos. Sabes cómo se ha orientado el ser humano a lo largo del tiempo para localizar objetos y lugares? En la Antigüedad, la forma más fácil de orientación y localización fue guiarse por el Sol y las estrellas. A partir de esta práctica se determinaron los cuatro puntos cardinales que conoces: Norte, Sur, Este y Oeste. Con el desarrollo de la brújula y de otros artefactos fue más fácil la localización de lugares (figura 1.12). Sin embargo, los mapas han sido el medio más usado para localizar una gran variedad de elementos del espacio geográfico. En la actualidad existen dos formas de localización: la absoluta y la relativa. La primera consiste en identificar la posición de un objeto sobre la superficie terrestre con la ayuda de un sistema de referencia, generalmente el de coordenadas geográficas, que estudiarás con detalle en la próxima lección. La localización relativa consiste en definir la posición de un lugar respecto de otros lugares con base en medidas de distancia y accesibilidad. Por ejemplo, para localizar un río señalamos a qué distancia se encuentra del lugar donde estamos o de otro punto de referencia cercano, como una carretera o un monumento. Hoy también existe una forma de localización llamada Sistema de Posicionamiento Global (gps, por sus siglas en inglés), que por medio de satélites artificiales y aparatos receptores logra una ubicación precisa de cualquier lugar u objeto sobre la superficie de la Tierra La brújula y el astrolabio, introducidos a fines del siglo XIII en Europa, son instrumentos que utilizaron los navegantes para tener mayor precisión de los rumbos y distancias entre lugares.