Quien canta, sus males espanta

Transcripción

1 Quien canta, sus males espanta La música (del griego: mousikē [téchnē], "el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. [..] La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.). Adaptado de Acceso en 08/07/13 1- Tras leer ese texto, notamos que la música tiene un rol en nuestras vidas que a veces no nos parece tan evidentes. Escribe abajo cuál es la importancia de la vida en tu vida. 2 Explica por qué la música es una manifestación cultural de una sociedad, lista los estilos musicales que representan la cultura brasileña y justifica tu elección.

2 A la música! Vamos a escuchar una canción de Bebe Rebolledo Vila (Valencia; 9 de mayo de 1978) que es una cantautora y actriz española que ganó la fama internacional con los sencillos "Malo" y "Ella", conocida por sus canciones llenas de emociones y sentimientos. Acceso en 08/07/ Acceso en 08/07/ Escucha la canción en y completa la letra con los siguientes verbos: ha roto, ha calzado, han cansado, has logrado(2x), ha cansado, ha sabido, ha dormido, ha puesto Ella Bebe Ella se de tirar la toalla Se va quitando poco a poco las telarañas No esta noche, pero no está cansada No miró a ningún espejo, pero se siente to guapa Hoy ella se color en las pestañas Hoy le gusta su sonrisa, no se siente una extraña Hoy sueña lo que quiere sin preocuparse por nada Hoy es una mujer que se da cuenta de su alma Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti Que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño Hoy vas a comprender que el miedo se puede romper con un solo portazo Hoy vas a hacer reír porque tus ojos se de ser llanto, de ser llanto Hoy vas a conseguir reírte hasta de ti y ver que lo Hoy vas a ser la mujer que te dé la gana de ser Hoy te vas a querer como nadie te querer Hoy vas a mirar pa'lante, que pa atrás ya te dolió bastante Una mujer valiente, una mujer sonriente Mira como pasa

3 Hoy no ha sido la mujer perfecta que esperaban sin pudores Las reglas marcadas Hoy tacones para hacer sonar sus pasos Hoy sabe que su vida nunca más será un fracaso Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti Que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño Hoy vas conquistar el cielo sin mirar lo alto que queda del suelo Hoy vas a ser feliz aunque el invierno sea frío y sea largo, y sea largo Hoy vas a conseguir reírte hasta de ti y ver que lo. 2 a) En qué tiempo están estos verbos? b) Por qué se utilizó este tiempo verbal? 3 Las canciones además de transmitirnos buenos estímulos por medio de su ritmo, harmonía y melodía, también nos transmiten sensaciones por medio de su letra, su mensaje escrito. Vamos entonces interpretar la letra de la canción que escuchamos para entender su mensaje? a) La letra se divide en dos momentos, identifícalos y saca un verso para ejemplificar cada uno. Primer momento Segundo momento b) Qué puede significar los siguientes versos? Ella se ha cansado de tirar la toalla Se va quitando poco a poco las telarañas

4 c) Los versos anteriores están escritos en sentido su literal? Justifica tu respuesta d) Identifica otros dos versos que no estén escritos en su sentido literal y explícalos. e) Las letras de canciones se asemejan a qué género textual y por qué? f) Apunta elementos que indiquen el uso del lenguaje oral en la canción. g) Indica cuál es estilo(s) de la canción y qué efectos tiene(n) sobre la letra. 4 Si tuvieras que dar otro título a la canción que resumiera su mensaje, cuál sería y por qué? 5 Piensas que las imágenes que aparecen en el clip traducen el mensaje presente en la letra? Justifica tu respuesta.

5 6 Relaciona la letra de la canción con el siguiente texto. Discriminación laboral de la mujer La ausencia de una clara y efectiva política de Estado estimula la injusta discriminación de la mujer en el mercado laboral argentino. (...) La brecha de género se acentúa con respecto al ingreso: las mujeres suelen percibir remuneraciones inferiores a las de los hombres, aunque realicen tareas similares.esa asimetría se acentúa en modo marcado en los niveles de menores ingresos, lo que equivale a describir una situación rayana en extrema pobreza. Porque, sometidas a una sistemática explotación y debiendo dedicar su escaso tiempo libre a la atención de las necesidades básicas de su hogar, carecen de oportunidades para intentar una mejor formación educacional y técnica que le permitiesen acceder a posiciones laborales mejor pagadas. Este condicionamiento negativo se torna prácticamente insuperable en el caso de jefas de familia y de madres que necesitan trabajar para complementar los bajos ingresos que perciben sus maridos, porque la tenencia de hijos es considerada por los empleadores como una sobrecarga económica y de eventual menor dedicación que no están dispuestos a sostener. Por ello, como revela el informe, "la inactividad femenina es mayor entre las mujeres pobres y se incrementa más con la cantidad de hijos". Es decir que cuantas mayores exigencias plantea la subsistencia, menores son sus posibilidades de obtener un salario digno. En esta situación, las mujeres deben resignarse a integrar ese 42 por ciento de la población económicamente activa que trabaja en la ilegalidad. Sea en talleres clandestinos o en tareas agropecuarias como la recolección de frutos o en el servicio doméstico, aceptan, como una limitación impuesta a su género, ocupaciones mal remuneradas, con jornadas extenuantes, francos rotativos que a veces no son semanales sino quincenales y, por supuesto, sin aportes para obras sociales ni jubilación, sin vacaciones pagas, sin indemnización de especie alguna y, por sobre todo ello, el descuento de las jornadas no trabajadas por enfermedad suya o de sus pequeños hijos. (...) ( Acceso en 19/03/2010)

6 7 - Hay diferencia entre la situación laboral de las argentinas de la situación de las trabajadoras brasileñas? 8 Basado en los dos textos anteriores, escribe un pequeño texto sobre el papel de la mujer en la sociedad actual, llevando en consideración las conquistas y los posibles problemas que las mujeres todavía enfrentan.

7 Gabarito 1 Respuesta personal. 2 Respuesta personal. Se espera que asocies los estilos musicales con las manifestaciones culturales y costumbres brasileñas. Ejemplo: la música caipira, del campo, trae en sus letras aspectos de la vida del hombre que vive en este lugar. Canción 1 - ha cansado ha dormido ha puesto han cansado has logrado... ha sabido Ha roto ha calzado has logrado 2 a) Pretérito perfecto. b) Se usa el pretérito perfecto cuando aún nos encontramos en el tiempo a que nos referimos o cuando la acción ocurrida en el pasado todavía nos afecta en el presente. Algunos marcadores temporales indican esta relación con el presente, principalmente en España: esta semana estos días mañana primavera hoy, siempre, nunca, muchas veces, varias veces, aún (= todavía), hace un rato, alguna vez, estos días, este año mes verano invierno estas vacaciones

8 3 a) La mujer sufre con la discriminación o las presiones de la moda y etc. - La mujer decide cambiar su vida y romper con todo aquello que le molestaba. b) Se cansó de desistir de sí misma y de sus proyectos personales y poco a poco empieza a transformarse en la persona que quería ser y no podía. c) No. Están en sentido figurado pues las palabras por medio de comparaciones o metáforas ganan otro sentido la frase y tirar la toalla es una expresión que significa desistir. d) Romper con uno solo portazo = romper con una respuesta enérgica y definitiva. e) A la poesía. Porque es escrita en versos y utiliza rimas y un lenguaje figurado para transmitir sensaciones. f) Hoy vas a mirar pa'lante, que pa atrás ya te dolió bastante. Las palabras en negrita perdieron sílabas, fenómeno típico del lenguaje oral. g) Al principio es un estilo más pop, después hay momentos de rap para mostrar la fuerza de la mujer. 4 Repuesta personal. 5 Repuesta personal. 6 El texto trata de la relación de trabajo de la mujer en Argentina que sufre discriminaciones por todas las partes y tiene que trabajar mucho más que los hombres, lo que demuestra que la fuerza que tienen las mujeres y que necesitan tomar providencias para salir de esta situación desfavorable. 7 Respuesta personal. Se espera que el alumno observe que hay semejanzas entre las dos realidades. 8 Respuesta personal.