COLEGIO LA NATIVIDAD 5ºE.P.O.

Transcripción

1 COLEGIO LA NATIVIDAD 5ºE.P.O. CURSO

2 HORARIO ESCOLAR De 9.00 a y de horas. (Los meses de septiembre y junio de 9.00 a 13.00) El servicio de comedor empieza el 10 de septiembre y finaliza el 18 de junio. PÁGINA WEB En la página web del colegio ( se puede encontrar la siguiente información (en elaboración): o Plan de Convivencia. o Criterios Generales de Evaluación. o Criterios de Promoción y Titulación. CALENDARIO DE FIESTAS Y CELEBRACIONES DEL COLEGIO Y LA CONGREGACIÓN. (Días lectivos) o 7 de Noviembre: Virgen Del Patrocinio. Celebración de la Eucaristía en la Parroquia de San Fermín. o 3 de Diciembre y 18 de Abril: Aniversario de la muerte de los P.P. Cosme y Luis, fundadores de la congregación H.P.M. o Diciembre: Entrega de los premios del Certamen Literario P. Cosme en Córdoba. o Abril: Encuentro deportivo P. Luis. TUTORÍAS Tutor: Horario: jueves de ASIGNATURA Matemáticas Lengua Ciencias Sociales Ciencias Naturales Inglés Science Religión Plástica Música Educación Física PROFESOR/A Olga Arjonilla Olga Arjonilla Mar Honrado. Mar Honrado. María Estepa. Silvia Valverde.

3 HORARIO 5º CURSO º EPO. LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SOCIALES NATURALES MATE RELIGION LENGUA MATE LENGUA NATURALES MATE INGLES RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO RELIGION MATE LENGUA LENGUA MATE COMIDA COMIDA COMIDA COMIDA COMIDA COMIDA MUSICA EF SOCIALES INGLES PLASTICA LENGUA INGLES INGLES EF EF Evaluación Fechas de Evaluación Entrega de notas E. Inicial 30/09/2014 1ª 12/12/ /12/2014 2ª 20/03/ /03/2015 3ª 11/06/ /06/2014 NOTA INFORMATIVA: Informamos a los padres del colegio La Natividad que la zona deportiva colindante a nuestro centro se va a utilizar para llevar a cabo determinadas actividades como las clases de E. Física, recreos de tercer ciclo de Primaria y fiestas del colegio.

4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 5º MATEMÁTICAS 5º Comportamiento del alumno 10% Cuadernos y trabajos en clase, trabajo individual diario y de grupo 10% Pruebas objetivas 80% Reconocimiento y análisis de las distintas clases de palabras. Reglas de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas. Lectura con ritmo y entonación adecuado de diferentes tipos de textos, en voz alta y en silencio. Identificación de la información relevante de textos de diversos tipos. Redacción de distintas clases de textos utilizando estrategias adecuadas en las composiciones. Lectura comprensiva de textos escritos, identificando las ideas principales. Elaboración de resúmenes y esquemas sencillos de un texto escrito. Adquisición, ampliación y utilización correcta del vocabulario básico. Conjugación y análisis de los verbos de las tres conjugaciones. Manejo correcto del diccionario. Recursos literarios de un texto. Utilización de prefijos y sufijos. Campo léxico y campo semántico. Utilización correcta del punto (.), punto y coma (;), coma (,), dos puntos (:) y puntos suspensivos ( ). Escritura correcta de palabras con cc, z y d finales, b y g antes de consonantes y h intercalada. Lectura y escritura de números de hasta nueve cifras, y reconocimiento del valor posicional de cada cifra. Lectura, escritura y operaciones con números fraccionarios y decimales. Suma, resta, multiplicación y división y aplicación de estas operaciones en problemas. Conocer las unidades de longitud, capacidad, masa y superficie y las relaciones entre ellas. Realización de operaciones combinadas con paréntesis. Multiplicaciones con ceros intermedios y por la unidad seguida de ceros. Divisiones cuyo divisor es un número de hasta tres cifras. Problemas de dos o más operaciones. Ejercicios de azar y probabilidad. Área de las figuras planas. Interpretación de diferentes tipos de gráficos. Suma y resta de fracciones de igual denominador. Conocimiento y relación entre las unidades de longitud, masa, capacidad y superficie. Clasificación y medida de ángulos. Redacción y creación de diferentes textos escritos. Identificación de sílabas, diptongos e hiatos. Distinción entre comunicación, lenguaje y lengua. Apreciación y valoración por la presentación, el orden y la limpieza en sus trabajos escritos.

5 INGLÉS 5º En esta área se le dará mayor importancia a las pruebas objetivas realizadas en cada unidad. Por ello, se tendrán en cuenta los siguientes criterios: Pruebas objetivas 80%. Trabajo individual diario y participación en las dinámicas de clase 10%. Comportamiento 10%. Reciclaje del vocabulario de niveles anteriores. Escritura y expresión oral de un texto sencillo sobre uno mismo. Identificación y reproducción de actividades sobre el tiempo libre. Comprensión y uso apropiado del lenguaje de clase. Comprensión y práctica del Presente Simple a través del juego. Lectura comprensiva de textos informativos sobre actividades físicas. Muestra del conocimiento de la relación sonido- grafía. Escritura de un texto sencillo sobre el fin de semana. Identificación y reproducción de palabras sobre animales. Participación en juegos comunicativos preguntando y respondiendo sobre los animales. Lectura y representación de pequeños diálogos. Comprensión del uso de la tercera persona del Presente Simple. Lectura y comprensión de textos escritos sobre lo que comen los animales. Escritura de un texto sencillo sobre el animal favorito. Identificación en el mapa y diálogo sobre distintos países. Comprensión del uso del Presente Simple del verbo to be. Lectura comprensiva de textos informativos sobre los continentes y los países que hay en ellos. División de las palabras en sílabas. Elaboración de descripciones de personas, teniendo en cuenta su aspecto físico y lo que llevan puesto. Comprensión del uso del Presente Contínuo. Práctica del uso de las formas contraídas. Composición de un texto sencillo sobre espías. Aprendizaje y utilización de las direcciones. Aprendizaje y aplicación del existencial : There is / There are en afirmativa, interrogativa y negativa. Lectura comprensiva de textos informativos sobre países y capitales de U.K. Composición de un texto escrito sobre la prppia ciudad. Reconocimiento del significado y uso de los adjetivos opuestos. Comprensión del uso de los adjetivos comparativos. Lectura y comprensión de textos escritos sobre cómo crece la fruta. Comprensión de mensajes sobre cómo se protege la naturaleza. Reconocimiento, reproducción escrita y memorización del lenguaje de la unidad. Reconocimiento y reproducción de vocabulario sobre los miembros de la familia. Comprensión del uso del pasado del verbo to be. Lectura comprensiva de textos sobre personajes históricos de América. Elaboración de mensajes sobre cómo éramos de pequeños. Comprender y practicar el uso del apóstrofe s. Composición escrita de un texto sobre una vieja fotografía nuestra. Reconocimiento e identificación de personajes famosos. Comprensión del uso del Pasado Simple de los verbos regulares. Lectura comprensiva de un texto sobre Sherlock Holmes. Escritura de un texto sobre lo que hicimos el pasado fin de semana. Elaboración de una galería de arte para el colegio. Identificación y reproducción de vocabulario sobre la festividad de Bonfire Night. Lectura comprensiva de un texto sobre Bonfire Night. Identificación y reproducción de palabras sobre la festividad de Advent and Christmas. Conocimiento, interés y respeto hacia las tradiciones y costumbres de otros países.

6 CIENCIAS SOCIALES 5º CIENCIAS NATURALES 5º Comportamiento del alumno 10% Cuadernos y trabajos en clase, trabajo individual diario y de grupo 10% Pruebas objetivas 80% Comportamiento del alumno 10% Cuadernos y trabajos en clase, trabajo individual diario y de grupo 10% Pruebas objetivas 80% Planetas de sistema solar. La Tierra: su satélite, movimientos, características y capas que la forman. Formas de representación de la Tierra. Características y tipos de climas. Climas de España. Población de España y Europa. España. Geografía (física y política), historia y cultura Unión Europea: Geografía (física y cultura), historia y cultura. Prehistoria: Paleolítico, Neolítico, Edad Antigua, Edad Media, Al Ándalus y los Reinos Cristianos, Edad Moderna y Edad Contemporánea. Funciones vitales de los seres vivos y sus niveles de organización. Características y clasificación de los seres vivos. Nutrición de las plantas. Relación, respiración y digestión de los animales. Aparatos y procesos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Órganos y funciones. Proceso de la digestión. Sistema nervioso. Órganos efectores. Aparato locomotor. Propiedades y cambios de la materia. Fuerzas, energía, formas, cambios y transformaciones. Los cambios en el movimiento de los cuerpos y las deformaciones. Definición y características de un ecosistema. Mundo sostenible. Energía y ser humano. Las máquinas.