A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)

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1 (Universidad del Trabajo del Uruguay) DESCRIPCIÓN CÓDIGO TIPO DE CURSO EDUCACIÓN MEDIA PROFESIONAL 048 PLAN ORIENTACIÓN KINESIOLOGIA DEPORTIVA 542 SECTOR DE ESTUDIOS DEPORTES Y AFINES 020 AÑO 2do 2do MÓDULO N/C N/C ÁREA DE ASIGNATURA FISIOLOGIA Y PATOLOGIA 4841 ASIGNATURA FISIOLOGIA PATOLOGIA DEPORTIVA 3697 ESPACIO CURRICULAR ESPACIO CURRICULAR PROFESIONAL TOTAL DE HORAS/CURSO 128 DURACIÓN DEL CURSO 32 semanas DISTRIB. DE HS /SEMANALES 4 FECHA DE PRESENTACIÓN FECHA DE APROBACIÓN RESOLUCIÓN CETP PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO ÁREA DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR

2 FUNDAMENTACIÓN Un Curso de EMP específico en el Área de Kinesiología tendrá la virtud de abordar con mayor profundidad y extensión, todos los temas que la comprenden. Por tal razón es primordial que la asignatura Fisiología y Patología amplíen los conocimientos del taller de masaje y kinesiología deportiva. Es necesario que los contenidos sean específicos para las diferentes patologías que se presentan en las disciplinas deportivas. Se basa en los conocimientos que poseen el Kinesiólogo o terapeuta para aplicar una solución eficaz al problema que presenta el deportista según las indicaciones del Médico Deportologo. Se actúa sobre cuatro niveles o sistemas: Sistema muscular Sistema vascular Sistema nervioso Sistema articular Podemos producir una serie de efectos para mejorar el tono muscular, la circulación de retorno, el estrés, la movilidad de una articulación, etc. facilitando el desempeño del deportista. Dominando con eficacia una disciplina técnica que le permite destacarse en el exigente mercado laboral actual, fortalece la nueva oferta educativa. Dentro del Perfil de Egreso los conocimientos adquiridos permite al alumno: Ejecutar y diferenciar las técnicas de recuperación en la afección a tratar. Recuperar la movilidad de la zona con tratamientos específicos y mejorando la calidad de vida de los deportistas. Trabajar en gabinetes de forma independiente, SPA. Club deportivos e equipos multidisciplinarios con médicos, fisioterapeutas, deportó logos etc. Integrar OBJETIVOS- La asignatura tiene como objetivo dentro del curso, brindar los medios para desempeñarse en el campo terapéutico, basados en sólidos conocimientos anátomo -fisiológicos y patológicos, incorporando los componentes científicos, técnicos

3 CONTENIDO- TEÓRICO UNIDAD 1- Primeros Auxilios 1.1- Reanimación cardiaca. UNIDAD 2- Alteraciones del Sistema Linfático 2.1- Edemas 2.2- Localización de los edemas 2.3- Origen de los edemas 2.4- Clasificación de los edemas UNIDAD 3- Patologías musculares 3.1- Clasificación por mecanismo Etiología Extrínsecas e intrínsecas 3.2- Fatiga Muscular 3.3- Contractura Muscular 3.4- Desgarros Musculares 3.5- Tendinitis UNIDAD 4- Traumatismos no articulares 4.1- Hematoma 4.2- Equimosis 4.3- Contusión Miembros 4.4- Cráneo encefálico 4.5- Abdomen 4.6- Genitales 4.7- Tórax UNIDAD 5- Patologías Articulares 5.1- Esguinces 5.2- Luxaciones 5.3- Artrosis 5.4- Artritis 5.5- Secuela de patología articulares Etiología Traumática Degenerativas Infecciosas UNIDAD 6- Vendaje deportivo 6.1- Común Elástico Semi elástico Autoadhesivo

4 UNIDAD 7- Lesiones deportivas 7.1- Más frecuentes 7.2- Según las disciplinas Tener en cuenta las estadísticas. UNIDAD 8- Dermopatías 8.1- Quemaduras 8.2- Heridas 8.3- Cicatrices UNIDAD 9- Curaciones UNIDAD 10- Fracturas Método de inmovilización y traslado Clasificación UNIDAD 11- Patología de columna UNIDAD 12- Cuidados del pie Callos Traumatismos Corte de las uñas Ampollas Esta unidad se puede trabajar con los profesores de Taller Pedicuria. UNIDAD 8- Diabetes UNIDAD 9- Nociones de Osteoporosis y Osteopenia PROPUESTA METODOLÓGICA Incentivar la actualización profesional permanente, relacionando el proceso evolutivo Usar recursos pedagógicos que posibiliten atender aspectos importantes al realizar las actividades de aprendizaje, tales como: textos, proyección de transparencias, videos, programas de ordenadores, láminas, enciclopedias médicas y exposiciones afines. EVALUACIÓN Se regirá por el REPAG de los cursos EMP de Estética Integral, orientación Kinesiología. BIBLIOGRAFÍA

5 Dr. H.Rouviére- ANATOMÍA HUMANA DESCRIPTIVA Y TOPOGRÁFICA-(Bailly- Bailliere, S.A)-1980 Parker, C y Jane, N- ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA-Interamericana-1977 Dr.Frederic Viñas - LA LINFA Y SU DRENAJE MANUAL Barcelona Best y Taylor. Bases fisiológicas de la Práctica Médica Guyton y Hall. Tratado de Fisiología Médica. Ed. Elsevier Wilmore, JH; Costill, DL. Fisiología del esfuerzo y del deporte. (2001). Ed. Paidotribo.

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