INDICE Tema 1.- El Problema de la Naturaleza en el Pensamiento Griego 1. La Naturaleza como Aquello de lo que Proceden las Cosas en General

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "INDICE Tema 1.- El Problema de la Naturaleza en el Pensamiento Griego 1. La Naturaleza como Aquello de lo que Proceden las Cosas en General"

Transcripción

1 INDICE Capitulo Introducción XI Tema 1.- El Problema de la Naturaleza en el Pensamiento Griego 1. La Naturaleza como Aquello de lo que Proceden las Cosas en 3 General Condiciones históricos, 3. El problema del principio de las cosas 4. Solución de los milesios al problema del origen de las cosas 5. Solución de los pitagóricos al problema del origen de las cosas 6. Proyección histórica 6 Textos 7 2. La Naturaleza como Conjunto de las Cosas 9 Condicionamiento histórico. El pensamiento mítico 9. Tales y el origen conceptual de naturaleza, 10. Platón y la naturaleza degradada, 11. El naturalismo estoico. 12. Proyección histórico del pensamiento mítico, 13. Textos Lo Natural y lo Convencional en los Sofistas 15 El relativismo de los sofistas, 15. El convencionalismo de los sofistas, 16. Proyección histórica. La teoría del conocimiento 17. Textos La Naturaleza como Realidad Auténtica 19 El problema del ser y de sus apariencia, 19. Heráclito y la auténtica realidad, 20. Parménides y la realidad auténtica, 20. Los atomistas y la realidad autentico, 21. La sustancia aristotélica como realidad auténtica, 22. El hilemorfismo aristotélico 23. Proyección histórica. Física clásica y física relativismo 24. Textos, 26. Actividades sobre contenidos del tema 1, 26. Bibliografía Tema 2.- Hombre y Sociedad en el Pensamiento Griego 5. El Hombre según los Sofistas y según Sócrates 31 Condicionamientos histórico, 31. El hombre medida según Protágoras, 32. El hombre socrático, 33. Proyección histórica, 34. Textos Hombre y Sociedad en el Pensamiento Platónico 37 Condicionamientos históricos 37. El hombre platónico, 38. La sociedad platónica, 39. Proyección histórica del doble mundo platónico, 40. Textos Hombre y Sociedad en el Pensamiento Aristotélico 42 Condicionamientos históricos 42. El hombre aristotélico, 43. El conocimiento según Aristóteles, 44. La sociedad aristotélica, 45. El hombre en las escuelas posaristotélicas, 46. Proyección histórica. El racionalismo y el empirismo, 47. Textos, 48. Actividades sobre contenidos del tema 2, 49. Bibliografía, 50 Tema 3.- Cristianamos y Filosofía: San Agustín 8. Cristianismo y Filosofía 53 Condicionamientos históricos. Filón de Alejandría, 53. Cristianismo sin filosofía, 54. Irrupción de la filosofía en el cristianismo, 55. Proyección histórica: la filosofía teologizada, 56. Textos La Filosofía de Agustín 58 Condicionamientos históricos: Agustín, en la encrucijada, 58. El platonismo agustiniano, 59. El problema de la verdad, 60. Antropología agustiniana, 61. Proyección histórica: verdad temporal y verdad

2 temporalizada, 61. Textos El cristianismo de Agustín 64 El Dios agustiniano, 64. La creación, 65. Dios y su ciudad, 66. Proyección histórica: La teología negativa, 67. Textos, 68. Actividades sobre contenidos del tema 3; 69. Bibliografía 70 Tema 4.- Santo Tomas de Aquino y el Apogeo de la Escolástica 11. La Escolástica 73 Caracterización de la escolástica, 73. Condicionamiento histórico, 74. Aristóteles y la escolástica, 75. Apego de la escolástica y decadencia de la razón científica, 76. Proyección histórica: la neoescolástica del siglo XII, 78. Textos La Síntesis Tomista 80 El ser la esencia, 80. El ser finito y el ser infinito. Su distinción, 81. El ser finito, 82. El ser infinito 83. El ser ilimitado y Dios, 84. Proyección histórica: el neotomismo, 84. Textos 85 Tema 5.- Guillermo de Ockan y la Crisis de la Escolástica 13. Ockam y los Universales 89 Condicionamientos históricos: El realismo, 89. La singularidad como criterio de existencia, 90. El nominalismo de Ockam, 91. Proyección histórica: La experiencia científica, 92. textos Ockam y la Desteologización de la Filosofía 95 Condicionamientos históricos: siger de Bravant, 95. Independencia de la filosofía frente a la teología, según Ockam, 96. Ockam contra la teología natural, 97. Proyección histórica: La mística del siglo XIV. 97. Proyección histórica: la mística: la mística del siglo XIV, 97. Textos, 98. Actividades sobre contenidos del tema 5, 99. Bibliografía 100 Tema 5.- El Renacimiento y el Origen de la Modernidad 15. Descomposición de la Época Medieval 103 El régimen feudal, 103. La crisis del feudalismo, 104. Ka crisis cultural y religiosa, 105. Proyección histórica: Características básicas de la época moderna, Textos, El Renacimiento y la Autonomía de la Sociedad Civil 108 Autonomía civil frete a la autoridad eclesiástica, 108. Autonomía en lo intelectual, 109. Nueva concepción de la naturaleza en el renacimiento, 110. Proyección histórica. La tecnología, 111. Textos El Hombre Renacentista 113 La angustia del hombre renacentista, 113. La emergencia del individuo, 114. Proyección histórica: el individualismo 115. Textos, 116. Actividades sobre contenidos del tema 6, 117. Bibliografía 118 Tema 7.- Kepler y galileo: La Lucha por un Método Experimental 18. El Empirismo de Kepler y Galileo 121 Antecedentes históricos: primeros métodos renacentistas para el estudio de la naturaleza, 121. Concepto de experiencia en Kepler y Galileo, 122. Kepler y Galileo contra el método escolástico, 123. La mecánica de Galileo, 124. Proyección histórica: El sentido común y la ciencia, 125. textos Matematización de la Física en Galileo y Kepler 127 Condicionamientos históricos: Las matemáticas en el renacimiento, 127. Física y matemática en Galileo, 128. Los aristotélicos, contra la

3 matematización galilea en la física, 129. Proyección histórica: el problema de las coincidencias entre las escrituras matemáticas y las estructuras físicas, 130. Textos 131. Actividades sobre contenidos del tema 7, 132. Bibliografía 118 Tema 7 Kepler y Galileo: La Lucha por un método Experimental 18. El Empirismo de Kepler y Galileo 121 Antecedentes históricos: Primeros métodos renacentistas para el estudio de la naturaleza, 121. Concepto de experiencia en Kepler y Galileo, 122. Kepler y Galileo contra el método escolástico, 123. La mecánica de Galileo, 124. Proyección histórica: el sentido común y la ciencia 125. Textos Matematización de la Física en Galileo y Kepler 127 Condicionamientos históricos: Las matemáticas en el renacimiento, 127. Física y matemática en Galileo, 128. Los aristotélicos contra la matematización galileano en la física, 129. Proyección histórica: El problema de las coincidencias entre las estructuras matemáticas y las estructuras físicas, 130. Textos 131. Actividades sobre contenidos del tema, Bibliografía Tema 8.- El Racionalismo 20. Caracteres de Racionalismo 137 Condicionamientos históricos del racionalismo Diversos significados de la palabra <<racionalismo>>, 138. Principales características del racionalismo, 139. Proyección histórica: de la verdad matemática a la verosimilitud, 140. Textos La Filosofía de Descartes 143 Tres caracteres de la filosofía cartesiana Descartes y la duda metódica, 144. El primer principio cartesiano, 146. La fase deductiva del sistema cartesiano 147. Proyección histórico: los peligros del <<cogito>> 148. Textos El Panteísmo de Spinoza. Malebranche 151 Spinoza y descartes, 151. El primer principio de Spinoza. Su panteísmo 152. La fase deductiva del sistema de Spinoza, 154. Malebranche, 155. Proyección histórica: el continuismo de Spinoza, 156. Textos Leibniz y su Filosofía de la Posibilidad 158 La idea de sustancia en Leibniz, 158. El dinamismo de las mónadas, 159. Las mónadas y su posibilidad de ser, 160. Proyección histórica: de lo estático a los dinámico, 161. Textos, 162. Actividades sobre contenidos del tema Bibliografía, 165 Tema 9.- El Empirismo 24. Caracteres Generales del Empirismo 169 Condicionamientos históricos: la universidad de Oxford, 169. Empirismo y racionalismo, 170. El empirismo y la experiencia, 171. Proyección histórica: El fallo del empirismo y sus consecuencias, 172. Textos, La Idea en el Empirismo 175 Concepto empirista de <<idea>>, 175. La asociación de ideas, 176. El psicologismo de los empiristas, 177. Proyección histórica: los argumentos de Berkeley, 178. Textos, 179. Crítica empirista a la idea de sustancia, 180. Crítica empirista a la idea de causa 181 Tema 10.- La Ilustración

4 26. Orígenes y Caracteres de la Ilustración 185 Condicionamientos históricos, 185. Caracteres de la ilustración, 186. La ilustración inglesa, 187. La ilustración francesa, 188. Proyección histórica: Los enemigos de la ilustración, 189. Textos 190 Tema 11.- El Idealismo Trascendental de Kant 27. Condiciones Históricos de Kant 195 Epistemología ingenua y epistemología crítica, 195. Noción de conocimientos trascendental, 196. La síntesis kantiana de racionalismo y empirismo 197 Textos La <<Crítica de la Razón Pura>> 200 Los juicios sintéticos <<a priori>> 200. La estética transcendental, 201. La analítica trascendental, 202. El idealismo de Kant, 203. La dialéctica trascendental, 204. Proyección histórica: Kant y la ciencia actual, 205. Textos, La <<Crítica de la Razón Práctica>> 208 La razón teórica y la razón práctica, 208. La moralidad y los juicios sintéticos <<a priori>> 209. Los <<imperativos>> kantianos, 210. Los imperativos categóricos y la autonomía de la voluntad, 211. Los postulados de la razón práctica, 212. Proyección histórico: de la moralidad a la realidad humana, 213. Textos, 214. Actividades sobre contenidos del tema 11, 215. Bibliografía, 217 Tema 12.- Hegel y la Dialéctica 30. Condicionamiento Histórico de la Dialéctica Hegeliana 221 La dialéctica antigua, 221. La Alemania de la segunda mitad del siglo XVIII, 222. Textos La Razón como Espíritu Absoluta en Hegel 224 La dialéctica moderna de Hegel, 224. Hegel y el idealismo, 225. El espíritu absoluta hegeliano, 226. Proyección histórica: Dialéctica y Naturaleza, 227. Textos El Método Dialéctico de Hegel 230 La insuficiencia esencial de lo parcial según Hegel, 230. Dialéctica y causalidad, 231. Razón analítica y razón dialéctica, 232. Tesis, síntesis y antítesis, 233. Proyección histórica: la <<crítica de la razón dialéctica>> 234. Textos, 235. Actividades sobre contenidos del tema 12, 236. Bibliografía 237 Tema 13.- El Positivismo: Comte 33. Condiciones Históricos del Positivismo 241 Condicionamientos socioeconómicos, 241. Condicionamiento filosóficos del positivismo Comte, el Fundador del Positivismo 244 Comte, el reformador de la sociedad, 244. Comte y la filosofía de la historia: la <<Ley de los tres estados>>, 245. El estado teológicos y el estado metafísico, 247. El estado positivo: la imaginación subordinada a la observación, 248. Comte y la sociología, 249. Proyección histórica: La imaginación científica, 250 Textos, Caracterización del Positivismo 253 Noción comtiana de positivismo Principales corrientes positivistas, 254. La actitud positivas: sus caracteres generales, 255. Spencer y la idea de progreso, 257. Proyección histórica: La crisis de la fe en el

5 progreso, 258. Textos, 259. Actividades sobre contenidos del tema Tema 14.- El Marxismo 36. Condicionamientos Históricos del Marxismo 265 Las contradicciones del capitalismo en la segunda mitad del siglo XIX y la aparición del proletariado, 265. Hegel y Marx, 266. Materialismo mecanicista y materialismo dialéctico, 268. Del socialismo utópico al socialismo científico, 269. Marx y Engels El Materialismo Histórico 272 Noción de materialismo histórico, 272. El proletariado y el materialismo histórico, 273. Las superestructuras, 274. La filosofía y el marxismo, 276. El marxismo y su nuevo concepto de historia, 277. Proyección histórico: la <<Nueva Izquierda>>, 278. Textos El Materialismo Dialéctico 282 Del materiales histórico al materialismo dialéctico, 282. La lucha de clases t la propiedad privada, 283. El trabajo en el marxismo, 284. El trabajo alienado, 285. Proyección histórica: Lenin y el desarrollo del marxismo, 286. Textos Actividades sobre contenidos del tema Bibliografía, 290 Tema 15.- Historicismo y Vitalismo 39. A la búsqueda de la Realidad Histórico Social 293 Condicionamientos históricos de la realidad histórico social La vida como realidad básica, 294. Realidad natural y realidad histórico social, 295. El hombre artífice, según el vitalismo y el existencialismo, 297. La realidad histórica vital y la autognosis, 298. Proyección histórica: la ciencia unificada, 299. Textos El Historicismo El Vitalismo 308 Nietzsche: Vitalismo y revolución axiológica, 308. El vitalismo de Ortega, 310. Bergson y la evolución, 311. El <<élan vital>> y la naturaleza, 312. El élan vital>> y la <<duración>> 313. Inteligencia e intuición, 314. Textos, Actividades sobre contenidos del tema Bibliografía 317 Tema 16. Fenomenología y Filosofía de la Existencia 42. La Fenomenología 321 Condicionamientos históricos: el fenómeno, 321 y la fenomenología, 332. La fenomenología, 322. La reducción fenomenología, 324. La intencionalidad de la conciencia, 325. la oposición de Husserl al psicologismo, Fenomenología y Filosofía de la Existencia La Filosofía de la Existencia 334 Características generales, 334. Las grandes corrientes del existencialismo, 336. Actividades sobre contenidos del tema 16, 341 Tema 17. El Personalismo Cristiano 45. La Cuestión de la Persona Humana 345 Antecedentes históricos, 345. El personalismo en el contexto de la filosofía contemporánea El Personalismo Cristiano de E. Mounier 352 Personalismo, humanismo y revolución, 352. El personalismo en el

6 contexto de la filosofía 357. Textos, 359. Personalismo, capitalismo, marxismo, 360. Actividades sobre contenidos del tema 17, 362. Bibliografía 363 Tema 18.- El Neopositivismo y la Filosofía Analítica 47. Precursores de as Nuevas Corrientes 367 Antecedentes modernos del neopositivismo, 367. Textos Lógica y matemática, 368. El atomismo lógico de Russell, 369. Textos El Neopositivismo 372 De Russell a Wittgenstein Textos, 373. Wittgenstein y el neopositivismo, 374. Textos, 375, La Filosofía Analítica 378 Las <<investigaciones filosóficas>> de Wittghenstein, 378. Textos, 379. Los filósofos analíticos, 380. Textos, 382. Proyección histórica: epistemología científica, 382. Actividades sobre contenidos del tema Bibliografía 384 Tema 19.- Panorama de la Filosofía Actual 50. La Filosofía Actual 387 Introducción, 387. Panorama actual de la filosofía de la ciencia, 388. El estructuralismo, 392. El desarrollo del pensamiento marxista hasta nuestros días, 400. Textos, 406. Bibliografía 408

Bloque 4. La Filosofía moderna.

Bloque 4. La Filosofía moderna. Bloque 4. La Filosofía moderna. El renacimiento y la revolución científica. El racionalismo continental: Descartes. La filosofía empirista: de Locke a Hume. La filosofía de la Ilustración. De Rousseau

Más detalles

INDICE Introducción Lección I. Filosofía, Método y Derecho Lección II: La Filosofía Popular

INDICE Introducción Lección I. Filosofía, Método y Derecho Lección II: La Filosofía Popular INDICE Introducción 13 Lección I. Filosofía, Método y Derecho 15 1. Enfoque 16 2. Partes de la filosofía 16 2.1. Relaciones entre la ciencia y la filosofía 17 2.2. Paradojas del conocimiento filosófico

Más detalles

Nota a la décima edición... 7 Introducción Primera Parte GRECIA DEL SIGLO VII A. C. AL SIGLO III DE NUESTRA ERA

Nota a la décima edición... 7 Introducción Primera Parte GRECIA DEL SIGLO VII A. C. AL SIGLO III DE NUESTRA ERA ÍNDICE Nota a la décima edición... 7 Introducción... 9 Primera Parte GRECIA DEL SIGLO VII A. C. AL SIGLO III DE NUESTRA ERA I. Un laberinto, un escudo y una ley... 19 El escudo de Aquiles II. Inicios...

Más detalles

F-1000 Introducción a la Investigación Filosófica (Obligatorio) F-1007 Introducción a la Investigación del Pensamiento Grecolatino

F-1000 Introducción a la Investigación Filosófica (Obligatorio) F-1007 Introducción a la Investigación del Pensamiento Grecolatino Núcleo Básico SIGLA NOMBRE DEL CURSO F-1000 Introducción a la Investigación Filosófica (Obligatorio) F-0022 Introducción a la Filosofía del Arte F-1007 Introducción a la Investigación del Pensamiento Grecolatino

Más detalles

0000 Historias Generales de la Filosofía 0090 Tradiciones no occidentales. Filosofía comparada

0000 Historias Generales de la Filosofía 0090 Tradiciones no occidentales. Filosofía comparada 0000 Historias Generales de la Filosofía 0090 Tradiciones no occidentales. Filosofía comparada 0100E Edad Antigua: general. Estudios 0100T Edad Antigua: general. Textos 0110 Presocráticos. Textos y estudios

Más detalles

PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS (Grupo A) Prof. Dr. José Luis González Recio

PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS (Grupo A) Prof. Dr. José Luis González Recio PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS (Grupo A) Prof. Dr. José Luis González Recio Objetivos Profundizar en el estudio de: 1. Los orígenes del pensamiento filosófico. 2. La naturaleza de la Filosofía como

Más detalles

PROGRAMA DE FILOSOFÍA

PROGRAMA DE FILOSOFÍA PROGRAMA DE FILOSOFÍA CUESTIONES FUNDAMENTALES 1. Naturaleza y cultura en el ser humano. 2. La condición humana. 3. El conocimiento. 4. El conocimiento científico. 5. Verdad y realidad. 6. Concepciones

Más detalles

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SIGLA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE FILOSOFÍA CATÁLOGO GENERAL DE CURSOS NOMBRE DEL CURSO Núcleo Básico F-1000 Introducción a la Investigación Filosófica (Obligatorio) F-0022 Introducción a la Filosofía

Más detalles

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPOS DE PREGUNTAS, CUESTIONES, EJERCICIOS O PROBLEMAS 1. Analizar un texto filosófico, empleando

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPOS DE PREGUNTAS, CUESTIONES, EJERCICIOS O PROBLEMAS 1. Analizar un texto filosófico, empleando ASIGNATURA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Actualización: 24 de febrero de 2010 Validez desde el curso: 2010 2011 Autorización: COPAEU de Castilla y León PROGRAMA Análisis del currículo y acuerdos para las Pruebas

Más detalles

BLOQUES TEMÁTICOS Y UNIDADES DIDÁCTICAS (Historia de la Filosofía)

BLOQUES TEMÁTICOS Y UNIDADES DIDÁCTICAS (Historia de la Filosofía) I.E.S. RUIZ DE ALDA de San Javier (Murcia) DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA BLOQUES TEMÁTICOS Y UNIDADES DIDÁCTICAS (Historia de la Filosofía) El currículo oficial distribuye los contenidos conceptuales de esta

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL SÍLABO

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL SÍLABO SÍLABO I. DATOS GENERALES: ASIGNATURA : FILOSOFÍA CODIGO DE ASIGNATURA : 0802-08105 N DE HORAS TOTALES : 3 HORAS SEMANALES N DE HORAS TEORÍA : 1 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES

Más detalles

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA. Contenidos mínimos. Educación para la ciudadanía de 3º ESO

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA. Contenidos mínimos. Educación para la ciudadanía de 3º ESO DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Contenidos mínimos Educación para la ciudadanía de 3º ESO En relación con la evaluación general del curso, y muy especialmente con las pruebas extraordinarias, los contenidos

Más detalles

ÉTICA. 1.1 Breve Historia de la Ética: Origen y Desarrollo de algunos Conceptos de Ética. Sócrates:

ÉTICA. 1.1 Breve Historia de la Ética: Origen y Desarrollo de algunos Conceptos de Ética. Sócrates: ÉTICA UNIDAD I: CONCEPTO DE FILOSOFIA Y DE 1.1 Breve Historia de la Ética: Origen y Desarrollo de algunos Conceptos de Ética. Sócrates: 1.- Quién se considera como el fundador de la Ética? 2.- Cómo se

Más detalles

PROGRAMA INSTRUCCIONAL FUNDAMENTOS DE FILOSOFÍA Y LÓGICA

PROGRAMA INSTRUCCIONAL FUNDAMENTOS DE FILOSOFÍA Y LÓGICA UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA INSTRUCCIONAL FUNDAMENTOS DE FILOSOFÍA Y LÓGICA CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE

Más detalles

CENTRO UNIVERSITARIO MÉXICO A.C. GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS (1618) NOVIEMBRE 2017

CENTRO UNIVERSITARIO MÉXICO A.C. GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS (1618) NOVIEMBRE 2017 CENTRO UNIVERSITARIO MÉXICO A.C. GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS (1618) NOVIEMBRE 2017 Profesor: Arturo Itzcóatl López Bosquez. Índice temático del examen extraordinario:

Más detalles

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS Unidad uno. Introducción 1.3. Áreas básicas de la filosofía, conforme a las preguntas que las representan: Ética= Lógica= Metafísica= Ontología=

Más detalles

TEORIA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO

TEORIA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO TEORIA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO Filosofía Es un intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la autorreflexión sobre sus funciones valorativas teóricas y prácticas.

Más detalles

1. Resume los diferentes conceptos de razón, criterio de verdad y método en los autores estudiados hasta Kant.

1. Resume los diferentes conceptos de razón, criterio de verdad y método en los autores estudiados hasta Kant. KANT 1. Resume los diferentes conceptos de razón, criterio de verdad y método en los autores estudiados hasta Kant. 2. Describe brevemente el significado de los problemas fundamentales de la filosofía:

Más detalles

1.1 La pregunta por el sentido. La filosofía como desnaturalización de lo dado/obvio. Filosofía y verdad. Saber y deseo.

1.1 La pregunta por el sentido. La filosofía como desnaturalización de lo dado/obvio. Filosofía y verdad. Saber y deseo. Instituto Privado Dr. Albert Schweitzer (A-812) Materia: Filosofía Año: 5 Docente: Julieta Volpi Se espera que los/as alumnos/as logren: - Adquirir un conocimiento general de la historia de la filosofía.

Más detalles

GUÍA HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS CICLO ESCOLAR

GUÍA HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS CICLO ESCOLAR Página 1 de 6 Profr. Federico Meza Mejía 1. Definición real y etimológica de filosofía. 2. Esquematiza la división de la filosofía. 3. Definir: lógica, ética, estética, ontología, psicología racional,

Más detalles

Manual de filosofía social y ciencias sociales

Manual de filosofía social y ciencias sociales HÉCTOR GONZÁLEZ URIBE Manual de filosofía social y ciencias sociales Recopilación, preparación y presentación ANA MARÍA E. LÓPEZ FERNÁNDEZ DEPARTAMENTO DE DERECHO UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA INSTITUTO DE

Más detalles

EPISTEMOLOGÍA DILEMA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO MAYO 2012

EPISTEMOLOGÍA DILEMA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO MAYO 2012 EPISTEMOLOGÍA DILEMA DEL CONOCIMIENTO ZULEIMA IZZO MAYO 2012 Epistemología: Rama de la Filosofía que se ocupa de estudiar: El conocimiento, sus límites y posibilidades. El objeto del conocimiento (qué

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II

GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II 1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Historia de la Filosofía II asignatura: Prerrequisitos: Ninguno Carácter: Obligatoria Créditos: 4 Titulación: Grado en

Más detalles

TEORIA DEL CONOCIMIENTO. M. En C. Eduardo Bustos Farías

TEORIA DEL CONOCIMIENTO. M. En C. Eduardo Bustos Farías TEORIA DEL CONOCIMIENTO M. En C. Eduardo Bustos Farías La Esencia de la Filosofía La filosofía es un intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la autorreflexión sobre

Más detalles

La Filosofía de la Ciencia: Definiciones, Representantes y sus Paradigmas. Autores: Jesús Lovera Torres

La Filosofía de la Ciencia: Definiciones, Representantes y sus Paradigmas. Autores: Jesús Lovera Torres La Filosofía de la Ciencia: Definiciones, Representantes y sus Paradigmas Autores: Jesús Lovera Torres 1.- Filosofía. 2.- La Filosofía de la Ciencia. 3.- Principales Representantes: 3.1.- Filosofía Antigua.

Más detalles

ANEXO - Extracto de la programación para los alumnos PRIMER BLOQUE: EL ORIGEN DE LA FILSOFÍA. LA FILOSOFÍA ANTIGUA.

ANEXO - Extracto de la programación para los alumnos PRIMER BLOQUE: EL ORIGEN DE LA FILSOFÍA. LA FILOSOFÍA ANTIGUA. CONTENIDOS DE CONCEPTO PRIMER BLOQUE: EL ORIGEN DE LA FILSOFÍA. LA FILOSOFÍA ANTIGUA. TEMA 1. Los orígenes del pensamiento filosófico. Los presocráticos. 1. Cuestiones preliminares. 1.1. Condicionantes

Más detalles

Juan Hessen Trad. del alemán por José Gaos. Col. Austral. No ed. 18ª. Espasa Calpe Mexicana. México

Juan Hessen Trad. del alemán por José Gaos. Col. Austral. No ed. 18ª. Espasa Calpe Mexicana. México Juan Hessen Trad. del alemán por José Gaos. Col. Austral. No. 107. ed. 18ª. Espasa Calpe Mexicana. México. 1985. Resumen elaborado por: Profr. Samuel Avilés Domínguez Es una autorreflexión del espíritu

Más detalles

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO COORDINACION GENERAL DEL BACHILLERATO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA: TRONCO COMUN HORAS SEMANALES 3 HORAS TOTALES

Más detalles

UNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN

UNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN UNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN ÍNDICE IMMANUEL KANT (1724 1804) LAS PREGUNTAS KANTIANAS FILOSOFÍA CRÍTICA Y TRASCENDENTAL TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (I) TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (II) ÉTICA FORMAL EL

Más detalles

MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía

MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía OPCIÓN A Descartes: Discurso del método, parte 4ª. Luego, examinando con atención lo que yo era, y viendo que podría fingir que no tenía cuerpo alguno, y

Más detalles

Es necesario un método para alcanzar el conocimiento.

Es necesario un método para alcanzar el conocimiento. Es necesario un método para alcanzar el conocimiento. El Método, la vía de acceso que el sujeto determine seguir en la superación de un problema o en el conocimiento de la realidad es lo que denominamos

Más detalles

(52) Textos filosóficos II

(52) Textos filosóficos II 1. Una característica propia de la filosofía es la: a) Exactitud b) Reflexión c) A historicidad d) Experimentación 2. Cuál es la concepción que Eckhart tiene acerca de Dios? a) Dios es la totalidad de

Más detalles

PLAN ANUAL DE FILOSOFÍA DUODÉCIMO GRADO

PLAN ANUAL DE FILOSOFÍA DUODÉCIMO GRADO PLAN ANUAL DE FILOSOFÍA DUODÉCIMO GRADO ÁREA 1: Introducción a la problemática filosófica. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 1. Analiza las diferentes manifestaciones mitológicas como elementos precedentes hacia

Más detalles

CORRIENTE PRINCIPALES POSTULADOS REPRESENTANTES CRITICA PERSONAL 1. NO PONE EN DUDA EL FENÓMENO SINO LO QUE SE DICE DE ÉL

CORRIENTE PRINCIPALES POSTULADOS REPRESENTANTES CRITICA PERSONAL 1. NO PONE EN DUDA EL FENÓMENO SINO LO QUE SE DICE DE ÉL CORRIENTE PRINCIPALES POSTULADOS REPRESENTANTES CRITICA PERSONAL 1. NO PONE EN DUDA EL FENÓMENO SINO LO QUE SE DICE DE ÉL 2. NO HAY VERDADES ABSOLUTAS ESCEPTICISMO 3. NO HAY PROCESO DE 4. NO HAY NADA VERDADERO

Más detalles

Temáticas que orientan el estudio del examen preparatorio

Temáticas que orientan el estudio del examen preparatorio FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS TESAURUS EXAMEN PREPARATORIO ÁREA: HUMANO SOCIAL Temáticas que orientan el estudio del examen preparatorio 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO

Más detalles

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA. Resumen para los alumnos de Filosofía. 1º Bachillerato - CURSO

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA. Resumen para los alumnos de Filosofía. 1º Bachillerato - CURSO DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Resumen para los alumnos de Filosofía 1º Bachillerato - CURSO 2015-16 1 CONTENIDOS Bloque 1. Contenidos transversales - Textos filosóficos y textos pertenecientes a otras ramas

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL I. DATOS GENERALES SILABO DE FILOSOFÍA 1.0 Unidad Académica : Ingeniería Civil 1.1 Semestre Académico : 2018-1B 1.2 Código

Más detalles

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º DE BACHILLERATO

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º DE BACHILLERATO HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º DE BACHILLERATO 1. OBJETIVOS 1. Reconocer y comprender el significado y la trascendencia de las cuestiones que han ocupado permanentemente a la filosofía, situándolas adecuadamente

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL I. DATOS GENERALES SILABO DE FILOSOFÍA 1.0 Unidad Académica : Ingeniería Ambiental 1.1 Semestre Académico : 2018-1B 1.2

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AERONÁUTICA

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AERONÁUTICA FILOSOFÍA SÍLABO I. DATOS GENERALES: 1.1 ASIGNATURA : Filosofia 1.2 CODIGO DE ASIGNATURA : 3302-33106 1.3 PRE - REQUISITO : Ninguno 1.4 N DE HORAS TOTALES : 03 1.4.1 N DE HORAS TEORÍA : 01 1.4.2 N DE HORAS

Más detalles

TÍTULO: FILOSOFÍA V10 Disponibilidad Aproximación a la filosofía (mapa conceptual) 7 División de la filosofía 9 Caracterización de la filosofía

TÍTULO: FILOSOFÍA V10 Disponibilidad Aproximación a la filosofía (mapa conceptual) 7 División de la filosofía 9 Caracterización de la filosofía TÍTULO: FILOSOFÍA V10 Pág. Disponibilidad Aproximación a la filosofía (mapa conceptual) 7 División de la filosofía 9 Caracterización de la filosofía (lectura) 10 Antropología (mapa conceptual) 14 Qué es

Más detalles

TÍTULO SEGUNDO FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICO-POLÍTICA DEL HORIZONTE DE PROYECCIÓN DE LA CIENCIA DEL DERECHO PENAL

TÍTULO SEGUNDO FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICO-POLÍTICA DEL HORIZONTE DE PROYECCIÓN DE LA CIENCIA DEL DERECHO PENAL ÍNDICE TÍTULO SEGUNDO FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICO-POLÍTICA DEL HORIZONTE DE PROYECCIÓN DE LA CIENCIA DEL DERECHO PENAL capítulo VIII EL PENSAMIENTO ANTIGUO Y MEDIEVAL I - EL CRITERIO EXPOSITIVO 105. El criterio

Más detalles

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO 1. DATOS INFORMATIVOS SILABO 1.1. Nombre de la Asignatura : FILOSOFÍA GENERAL 1.2. Código de la asignatura : EGAD-105 1.3.

Más detalles

KANT. 3. En la filosofía kantiana está presente a) el racionalismo y el empirismo b) la Ilustración c) ambas d) ninguna de las anteriores

KANT. 3. En la filosofía kantiana está presente a) el racionalismo y el empirismo b) la Ilustración c) ambas d) ninguna de las anteriores KANT EJERCICIOS -TEST DE OPCIÓN-MÚLTIPLE INDICA LA RESPUESTA VERDADERA (excepto que de forma expresa se indique otra cosa, los ejercicios de este tema se refieren a Kant) 1. La obra en la que Kant trata

Más detalles

Textos básicos del Grado en Filosofía de la Universidad de Murcia

Textos básicos del Grado en Filosofía de la Universidad de Murcia aaa Facultad de Tetos básicos del Grado en de la Universidad de Murcia (Documento aprobado por la Junta de la Facultad de de la Universidad de Murcia, el 28 de mayo de 2013) El listado de tetos básicos

Más detalles

POSITIVISMO. Burguesía, Estados-Naciones y Sistemas Educativos Públicos (Siglo XIX) Estadio IV:

POSITIVISMO. Burguesía, Estados-Naciones y Sistemas Educativos Públicos (Siglo XIX) Estadio IV: Universidad Nacional de Tucumán Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Ciencias de la Educación Cátedra de Historia de la Educación y de la Pedagogía (Curso General) Ciclo Lectivo 2010 POSITIVISMO

Más detalles

Í N D I C E. 1. El objeto de la metafísica en los comienzos y en Platón Bibliografía. 2. El objeto de la metafísica en Aristóteles

Í N D I C E. 1. El objeto de la metafísica en los comienzos y en Platón Bibliografía. 2. El objeto de la metafísica en Aristóteles 343 Í N D I C E INTRODUCCIÓN 1. El objeto de la metafísica en los comienzos y en Platón ARISTÓTELES 2. El objeto de la metafísica en Aristóteles 3. Los primeros principios como objeto de la metafísica

Más detalles

OPCIÓN A PARTE I PARTE II

OPCIÓN A PARTE I PARTE II UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS Curso 2016-2017 MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN Después

Más detalles

1-. MODELO DE EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN

1-. MODELO DE EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN 1-. Modelo de examen y criterios de corrección 2-. Temario de las P.A.U.: listado de autores, lecturas y campos temáticos 1-. MODELO DE EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN Estructura del examen de cada convocatoria

Más detalles

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2013-14 MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MODELO INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

Más detalles

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 1 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Bachillerato. 2º Curso. 2 CONTENIDOS 1. Contenidos comunes. Análisis y comentario de textos filosóficos, empleando con propiedad y rigor los principales términos y conceptos

Más detalles

TITULACIÓN: CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CURSO ACADÉMICO: GUÍA DOCENTE

TITULACIÓN: CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CURSO ACADÉMICO: GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CURSO ACADÉMICO: 2010-2011 GUÍA DOCENTE 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Historia de la Filosofia CÓDIGO: CURSO ACADÉMICO: 2011/ 2012

Más detalles

conocimiento, teoría del EPIST.

conocimiento, teoría del EPIST. conocimiento, teoría del EPIST. También llamada gnoseología y epistemología, es una reflexión sobre el proceso del conocimiento humano y los problemas que en él se plantean. Como reflexión que es, supone

Más detalles

FILOSOFIA 1: ESQUEMAS

FILOSOFIA 1: ESQUEMAS FILOSOFIA 1: ESQUEMAS 1 TEMA 1: QUÉ ES LA FILOSOFÍA? 1.1 Por qué hacemos filosofía? Dificultad de definir qué es la filosofía. Es más fácil aproximarse a partir de la misma actividad filosófica 1.1.1 La

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES ASIGNATUR: Metafísica CODIGO: 2A0114 I. DATOS GENERALES 1.1. Departamento Académico : Metafísica 1.2. Escuela Profesional : Filosofía 1.3.

Más detalles

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO INTRODUCCIÓN

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO INTRODUCCIÓN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO INTRODUCCIÓN La Historia de la Filosofía aparece en el currículo como una forma de saber dual. Por un lado como un saber histórico que, junto con otras disciplinas

Más detalles

DEL CONOCIMIENTO Y LA METAFÍSICA.

DEL CONOCIMIENTO Y LA METAFÍSICA. P2. PENSAMIENTO DE El problema DEL CONOCIMIENTO Y LA METAFÍSICA. 1. El empirismo RADICAL: la crítica del conocimiento. Hereda el empirismo de Locke y de acuerdo con la crítica de Berkeley: es necesario

Más detalles

Epistemología de la Ciencias Sociales. Una revisión histórica

Epistemología de la Ciencias Sociales. Una revisión histórica Epistemología de la Ciencias Sociales Una revisión histórica El origen El contexto científico del siglo XIX El predominio de la razón El desarrollo de las ciencias naturales La transformación de la realidad

Más detalles

Aristóteles y el pensamiento aristotélico

Aristóteles y el pensamiento aristotélico Aristóteles y el pensamiento aristotélico Emilio Isaza Velásquez 1 El pensamiento aristotélico ha confundido el mapa con el territorio (Alfred Korzybski, citado por Martínez (2008)) El ser no se da nunca

Más detalles

INDICACIONES PARA PREPARAR EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE

INDICACIONES PARA PREPARAR EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE INDICACIONES PARA PREPARAR EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE El examen de septiembre será similar en su estructura al examen final de junio. Se recuerda que hay que preparar TODA la materia, pues puede preguntarse

Más detalles

POLITICA Y PARTIDOS EN BOLIVIA

POLITICA Y PARTIDOS EN BOLIVIA MARIO ROLÓN ANAYA POLITICA Y PARTIDOS EN BOLIVIA LIBRERÍA EDITORIAL "JUVENTUD LA PAZ BOLIVIA INDICE NOTA A LA TERCERA EDICION 7 PORTADA HISTORICA...11 PRIMERA PARTE LAS IDEAS POLITICAS Y LOS PARTIDOS I.-

Más detalles

Guía de lectura. Historia de la Filosofía

Guía de lectura. Historia de la Filosofía Guía de lectura Historia de la Filosofía Este título también dispone de Solucionario y Ficha técnica -1-P LA FILOSOFÍA ANTIGUA Introducción (pp. 11-17) 1. En qué tres grandes períodos se puede dividir

Más detalles

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente PROGRAMA FORMATIVO CARRERA DE PEDAGOGÍA EN FILOSOFÍA MÓDULO:

Más detalles

El alumno realizará una revisión histórica acerca de los orígenes de la Filosofía como ciencia.

El alumno realizará una revisión histórica acerca de los orígenes de la Filosofía como ciencia. FILOSOFÍA SESION UNO Tema: Introducción a la Filosofía. OBJETIVO. El alumno realizará una revisión histórica acerca de los orígenes de la Filosofía como ciencia. INTRODUCCIÓN. Para conocer la filosofía

Más detalles

3.- CÓMO SE LLAMO EL METODO DE INVESTIGACIÓN UTILIZADO POR SÓCRATES EN LA ANTIGÜEDAD? A) La lógica B) Intuición C) Mayéutica D) Dialéctica.

3.- CÓMO SE LLAMO EL METODO DE INVESTIGACIÓN UTILIZADO POR SÓCRATES EN LA ANTIGÜEDAD? A) La lógica B) Intuición C) Mayéutica D) Dialéctica. www.boulesis.com Filosofía y pensamiento En la web: http://www.boulesis.com/didactica Autor: José Fernando Vásquez Aquino BANCO DE REACTIVOS DE HISTORIA DE LA FILOSOFIA DE LAS MATERIAS DE FILOSOFIA, I,

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA.

CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. Más exactamente, la filosofía contemporánea comienza con la crisis del Idealismo alemán (Fichte, 1762-1814, Hegel, 1770-1831 y Schelling, 1775-1854), en la

Más detalles

PARA COMPRENDER LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PARA COMPRENDER LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARA COMPRENDER LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENTACIÓN 1. LA PEDAGOGÍA Y LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. ESTUDIO ANALÍTICO Y ETIMOLÓGICO 1. La noción de pedagogía 1.1. Qué es la pedagogía? 1.2. Pedagogía:

Más detalles

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA LICENCIATURA EN FILOSOFÍA LAS MATERIAS MARCADAS CON * PODRÁN SER CURSADAS SÓLO EXCEPCIONALMENTE POR ALUMNOS EXTRANJEROS. VER REGLAMENTO DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. ADDENDA DPTO. DE FILOSOFÍA

Más detalles

EL IDEALISMO TRASCENDENTAL DE KANT.

EL IDEALISMO TRASCENDENTAL DE KANT. EL IDEALISMO TRASCENDENTAL DE KANT. El pensamiento de Kant representa un intento de superar las corrientes filosóficas de la modernidad (Racionalismo y Empirismo), pudiendo, por lo tanto, ser considerado

Más detalles

FACULTAD DE DERECHO DERECHO

FACULTAD DE DERECHO DERECHO FACULTAD DE DERECHO DERECHO PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales - Nombre de la asignatura : FILOSOFÍA DEL DERECHO - Código : DDF 510 - Pre requisitos : Ninguno - Créditos : 6 - Ubicación dentro

Más detalles

I. LICENCIATURA EN FILOSOFÍA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS.

I. LICENCIATURA EN FILOSOFÍA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS. I. LICENCIATURA EN FILOSOFÍA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS. Primer Año 1. Metodología de la investigación científica Textos filosóficos y textos instrumentales. Reconocimiento de los métodos

Más detalles

del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, "amor por la sabiduría" Mag. ENA LUZ GAVIRIA ORTEGA

del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, amor por la sabiduría Mag. ENA LUZ GAVIRIA ORTEGA del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, "amor por la sabiduría" EL PROCESO HISTÓRICO DE LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS El estudio de la historia de la Filosofía no se debe solamente a

Más detalles

FACULTAD DE TEOLOGÍA SAN VICENTE FERRER

FACULTAD DE TEOLOGÍA SAN VICENTE FERRER FACULTAD DE TEOLOGÍA SAN VICENTE FERRER GUÍA DOCENTE BB213 Teoría del Conocimiento 1. DESCRIPCIÓN 2. OBJETIVOS 3. ACTIVIDADES 4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º ASIGNATURA Curso Ciclo Anual Semestral 2 Institucional

Más detalles

PRÓLOGO I. LA ETICA FILOSOFICA Noción preliminar de Etica... l7. 2. El objeto de la Etica... 20

PRÓLOGO I. LA ETICA FILOSOFICA Noción preliminar de Etica... l7. 2. El objeto de la Etica... 20 ÍNDICE PRÓLOGO... 13 PRIMERA PARTE: INTRODUCCION A LA ETICA FILOSOFICA I. LA ETICA FILOSOFICA... 17 1. Noción preliminar de Etica... l7 2. El objeto de la Etica... 20 2.1. El objeto material: los actos

Más detalles

FRIEDRICH NIETZSCHE

FRIEDRICH NIETZSCHE FRIEDRICH NIETZSCHE 1844-1900 PANORÁMICA GENERAL REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ASCENSO DE LA BURGUESÍA MOVIMIENTOS OBREROS (socialismo y comunismo) NACIONALISMOS IMPRESIONISMO Y MODERNISMO POSITIVISMO (COMTE)

Más detalles

KANT Y LA ILUSTRACION

KANT Y LA ILUSTRACION KANT Y LA ILUSTRACION 1 1. FUNDAMENTACION DE LA CIENCIA Immanuel Kant, de origen alemán y educado en el pietismo 1, se dedicó por entero al estudio y a la enseñanza. Su pensamiento surge motivado por la

Más detalles

1. Analizar los términos subrayados y explicar el sentido de un fragmento de los textos PAU. 2. Una pregunta teórica de los contenidos mínimos

1. Analizar los términos subrayados y explicar el sentido de un fragmento de los textos PAU. 2. Una pregunta teórica de los contenidos mínimos 1. Analizar los términos subrayados y explicar el sentido de un fragmento de los textos PAU. 2. Una pregunta teórica de los contenidos mínimos aprobados por la Comisión PAU de Filosofía. 3. Circunstancias

Más detalles

DEPARTAMENTO Humanidades y Ciencias Sociales CODIGO SEMESTRE III HORAS SEMANALES 03. VIGENCIA Desde 2003 HORAS TEORICAS 03

DEPARTAMENTO Humanidades y Ciencias Sociales CODIGO SEMESTRE III HORAS SEMANALES 03. VIGENCIA Desde 2003 HORAS TEORICAS 03 UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO DE ANZOATEGUI PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA DE LA CIENCIA ESCUELA Unidad de Estudios Básicos DEPARTAMENTO Humanidades y Ciencias

Más detalles

PRUEBA 2015 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

PRUEBA 2015 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES PRUEBA ESPECÍFICA PRUEBA 2015 PRUEBA SOLUCIONARIO Aclaraciones previas Tiempo de duración de la prueba: 1 hora Contesta cuatro de los ocho ejercicios propuestos

Más detalles

Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta. 1. De acuerdo con su etimología, la palabra lógica significa: ( )

Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta. 1. De acuerdo con su etimología, la palabra lógica significa: ( ) I. Preguntas de opción múltiple Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta. 1. De acuerdo con su etimología, la palabra lógica significa: ( ) a) Ciencia de la verdad b)

Más detalles

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I SESION OCHO Tema: Estructura y proceso del Conocimiento (1ª parte). OBJETIVO. El alumno conocerá e identificará los elementos que componen a la estructura del conocimiento.

Más detalles

INTRODUCCION A LA CIENCIA POLÍTICA

INTRODUCCION A LA CIENCIA POLÍTICA Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. FACULTAD DE DERECHO. Clave: 08USU4051Y PROGRAMA

Más detalles

Temario de Historia de las Doctrinas Filosóficas (1618)

Temario de Historia de las Doctrinas Filosóficas (1618) UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARÍA GENERAL DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS Temario de Historia de las Doctrinas Filosóficas (1618) Plan ENP - 1996 TEMARIO

Más detalles

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA SILABO I. DATOS GENERALES: 1.1. Asignatura : Filosofía 1.2. Código : 1301 13 112 1.3.

Más detalles

KANT ANTECEDENTES. 3. Los irracionalistas: la única manera de conocer la realidad es a través del sentimiento.

KANT ANTECEDENTES. 3. Los irracionalistas: la única manera de conocer la realidad es a través del sentimiento. KANT En la filosofía de Kant se pueden distinguir 2 períodos: 1. Período precrítico: fuertemente influenciado por las ideas ilustradas. Se unió al racionalismo, pero finalmente se pasó al empirismo y a

Más detalles

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidades y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Filosofía PERIODO III CLAVE BCHS.06.04-08 HORAS/SEMANA

Más detalles

ONTOLOGIA SEMINARIO EPISTEMOLOGIA I ZULEIMA IZZO MAYO 2012

ONTOLOGIA SEMINARIO EPISTEMOLOGIA I ZULEIMA IZZO MAYO 2012 ONTOLOGIA SEMINARIO EPISTEMOLOGIA I ZULEIMA IZZO MAYO 2012 A la psicología científica le resulta extraordinariamente difícil eliminar de sus puntos de vista básicos consideraciones ontológicas relativas

Más detalles

ÍNDICE GENERAL ARTÍCULOS E INTRODUCCIONES

ÍNDICE GENERAL ARTÍCULOS E INTRODUCCIONES ÍNDICE GENERAL Presentación.......................................... 9 ARTÍCULOS E INTRODUCCIONES MÉTODO Y FILOSOFÍA EN EL EMPIRISMO INGLÉS: BACON Y HOBBES.... I. Bacon............................................

Más detalles

EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX

EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1 1.EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1. La nueva moral de Nietzsche y su teoría del superhombre. 2. Estadio teológico o ficticio en Comte. 3. Qué son las "relaciones

Más detalles

Módulo V. LA FILOSOFÍA EUROPEA I (Siglos XV al XIX) (Unidad 1)

Módulo V. LA FILOSOFÍA EUROPEA I (Siglos XV al XIX) (Unidad 1) (Unidad 1) 1 INDICE Instrucciones de estudios (3-4) Pre-prueba (5) Unidad 1 La Filosofía Europea (6) Bosquejo (7-12) Post-prueba (13) Lecturas asignadas (14) Bibliografía (15) 2 Instrucciones de estudios:

Más detalles

LA METAFÍSICA LA ESENCIA Y LA APARIENCIA

LA METAFÍSICA LA ESENCIA Y LA APARIENCIA LA METAFÍSICA La metafísica se ocupa de dar una explicación última y radica de la realidad. La Metafísica como saber fundamental surge en la Filosofía griega en el siglo V a.c. Los problemas que trató

Más detalles

Introducción a los Estudios Universitarios José Antonio Hernández Mejía

Introducción a los Estudios Universitarios José Antonio Hernández Mejía Introducción a los Estudios Universitarios José Antonio Hernández Mejía Tema 4: Corrientes epistemológicas y valor del realismo moderado 4.1. Proceso de abstracción para llegar al conocimiento de esencias

Más detalles

TEMA 6: TOMÁS DE AQUINO. EL APOGEO DE LA ESCOLÁSTICA

TEMA 6: TOMÁS DE AQUINO. EL APOGEO DE LA ESCOLÁSTICA TEMA 6: TOMÁS DE AQUINO. EL APOGEO DE LA ESCOLÁSTICA 1ª UNIDAD: EL LEGADO ARISTOTÉLICO EN EL S. XIII 1. Comparación entre las tesis que el averroísmo latino recoge de Aristóteles y la réplica de Santo

Más detalles

Historia de la Filosofía

Historia de la Filosofía Centro de Gestión de Estudiantes Internacionales Historia de la Filosofía Coordinador: Jacinto Rivera de Rosales jrivera@fsof.uned.es Disposiciones legales Según el artículo 22 del RD 1892/2008 la UNED

Más detalles

Tema II. La sociología clásica y el cambio social (I) Francisco Torres Departament de Sociologia i Antropologia Social

Tema II. La sociología clásica y el cambio social (I) Francisco Torres Departament de Sociologia i Antropologia Social Tema II. La sociología clásica y el cambio social (I) Francisco Torres Departament de Sociologia i Antropologia Social El evolucionismo clásico: Comte, Spencer, Morgan... Durkheim y el cambio social. Postulados

Más detalles

PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO

PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO PENSAMIENTO DE KANT PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1.-INTRODUCCIÓN NECESIDAD DE UNA CRÍTICA DE LA RAZÓN ANTAGONISMO RACIONALISMO vs EMPIRISMO CONTESTAR A QUÉ PUEDO CONOCER? ANÁLISIS DE LA RAZÓN PURA CRÍTICA

Más detalles

PROGRAMA DE ESTUDIOS

PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS A. Antecedentes Generales Nombre de la asignatura : Filosofía y Epistemología Código de la asignatura : SFF113 Carácter de la asignatura : Obligatoria Tipo de asignatura : Obligatoria

Más detalles

4.1. INMANUEL KANT Contexto histórico-filosófico. 1.Vida y obras. 2. Situación histórica. 3. Antecedentes filosóficos. 4. Conclusión.

4.1. INMANUEL KANT Contexto histórico-filosófico. 1.Vida y obras. 2. Situación histórica. 3. Antecedentes filosóficos. 4. Conclusión. 4.1. INMANUEL KANT Contexto histórico-filosófico 1.Vida y obras. 2. Situación histórica. 3. Antecedentes filosóficos. 4. Conclusión. 1. VIDA Y OBRAS(1724-1804) Vive en la última fase de la Ilustración.

Más detalles

8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO FICHA 1 REFUERZO DE CONTENIDOS

8. FILOSOFÍA Y SER HUMANO FICHA 1 REFUERZO DE CONTENIDOS 1. Numerosas concepciones religiosas se basan en la idea de que existe: a) un alma inmortal; b) un alma mortal; c) solo el cuerpo; d) solo el alma. 2. A diferencia de la ciencia, la filosofía estudia al

Más detalles

Programa del curso: I. Título de la Asignatura. II. Créditos ECTS. III. Responsable de la docencia. IV. Presentación. Antropología Filosófica

Programa del curso: I. Título de la Asignatura. II. Créditos ECTS. III. Responsable de la docencia. IV. Presentación. Antropología Filosófica Programa del curso: Antropología Filosófica I. Título de la Asignatura Antropología Filosófica II. Créditos ECTS 3 créditos III. Responsable de la docencia Dr. Mario Jabares Cubillas O.P. IV. Presentación

Más detalles