El Colegio de Bachilleres, en coordinación con la Universidad Nacional Autónoma de México, a través del
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- José Manuel Cruz del Río
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1 El Colegio de Bachilleres, en coordinación con la Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS), C O N V O C A N a los profesores del Colegio de Bachilleres, de las áreas de Matemáticas, Inglés y Español, interesados en cursar los Diplomados: Matemáticas La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres. Conocimiento de las Matemáticas y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Inglés La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres. Conocimiento del Inglés y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Español La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres. Conocimiento del Español y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Con opción de continuidad en el Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS).
2 B A SE S Para cursar los Diplomados a) Los diplomados se desarrollarán en modalidad virtual y cada uno tendrá una duración de 180 horas de trabajo en línea. b) Los diplomados se ofrecerán en las áreas de Matemáticas, Inglés y Español, en el siguiente orden: MATEMÁTICAS INGLÉS ESPAÑOL Diplomado 1 La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres Diplomado 2 Conocimiento de las Matemáticas y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula Conocimiento del Inglés y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula Conocimiento del Español y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula c) Se ofrecerán 50 (cincuenta) lugares para el área de Matemáticas, 25 (veinticinco) para el área de Inglés) y 25 (veinticinco) para el área de Español en cada uno de los diplomados. d) Los docentes interesados deberán comprometerse a cursar los dos diplomados considerados en cada una de las áreas de conocimiento. 2
3 e) Los diplomados se llevarán a cabo en los siguientes periodos: Área Diplomado Fecha de inicio Fecha de término Matemáticas Inglés Español Diplomado 1. La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres. Diplomado 2. Conocimiento de las Matemáticas y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Diplomado 1. La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres Diplomado 2. Conocimiento del Inglés y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Diplomado 1. La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes del Colegio de Bachilleres Diplomado 2. Conocimiento del Español y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Noviembre de 2016 Marzo de 2017 Abril de 2017 Septiembre de 2017 Noviembre de 2016 Marzo de 2017 Abril de 2017 Septiembre de 2017 Noviembre de 2016 Marzo de 2017 Abril de 2017 Septiembre de 2017 f) La planta docente de los diplomados se integrará con especialistas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). g) El Colegio cubrirá los costos de inscripción y desarrollo de los diplomados. h) Los profesores interesados, cubrirán los costos de materiales, libros y requerimientos generales de los diplomados. 3
4 Para continuar en la opción de Maestría Los diplomados se han diseñado para fortalecer el dominio de los contenidos disciplinares, así como las competencias relevantes en la Educación Media Superior y están organizados para favorecer el ingreso de los profesores del Colegio de Bachilleres a la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS). Los docentes que opten por ingresar a la Maestría, deberán seguir la siguiente ruta: 1 Acreditar el diplomado La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión con los jóvenes estudiantes en el Colegio de Bachilleres. 2 Acreditar el diplomado Conocimiento de las Matemática, y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula, o el diplomado Conocimiento del Inglés y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula o el diplomado Conocimiento del Español y solvencia didáctica para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en el aula. 3 Presentar y acreditar el proceso de admisión, según la convocatoria que emita MADEMS en , cubriendo los requisitos que establezca el propio programa de acuerdo con la convocatoria respectiva. En caso de ingresar a la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS), los diplomados tendrán valor en créditos. El Comité Académico del programa determinará, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de Estudios de Posgrado, el máximo de créditos que se otorgará por equivalencia de los módulos de los diplomados, con las actividades académicas de la Maestría. R E QUISI T O S Podrá participar el personal académico y directivo del Colegio de Bachilleres que se encuentre en servicio en el semestre 2016-B en alguno de los veinte planteles, ejerciendo un mínimo de ocho horassemana-mes y el personal de Oficinas Generales que desarrolle actividades académicas y que reúna los siguientes requisitos: Presentar título o acta de examen profesional de una licenciatura afín a los programas de los posgrados. 4
5 Perfiles afines Matemáticas Inglés Español Matemáticas Ingeniería Actuaría Física Contabilidad Licenciatura de Enseñanza de Inglés, de Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera, de Lengua y Literatura Modernas Inglesas En el caso de los profesores de Inglés, deberán presentar, constancia de alguna de las siguientes certificaciones: - CENNI-SEP: Mínimo nivel B2 (Nivel 12) - First Certificate - TOEFL IBT:87/120 mínimo - CAE (Cambridge): Reciente (3 años máximo) - COEL (UNAM) Lengua y Literaturas Hispánicas Letras Literatura Ciencias de la Comunicación Teatro Se dará preferencia a quienes no posean un grado de Maestría. Contar con experiencia de un año como mínimo de ejercicio en la docencia. Tener conocimiento y manejo de las TIC. No haber iniciado trámite de prejubilación. Presentar una carta de exposición de motivos. Firmar carta compromiso para la conclusión del diplomado. En caso de ser necesario, asistir al proceso de selección con miembros de la Comisión de Admisión de la Coordinación de la MADEMS, ubicada en la Unidad de Posgrado de la UNAM o donde la Coordinación lo indique. P R O C EDIMI E N T O D E INSCR I P C I ÓN a) Llevar a cabo el registro como aspirante, del 3 al 14 de octubre de 2016, a través de la página b) Adjuntar Currículum vitae, carta de exposición de motivos y certificado de estudios, con promedio incluido, en el sitio: c) El listado de candidatos aceptados se publicará el lunes 24 de octubre de 2016, a través de la página web de la MADEMS de la UNAM: 5
6 d) La inscripción se realizará en las instalaciones de la Coordinación de la MADEMS, ubicada en la Unidad de Posgrado, Circuito de Posgrados, Edificio B, 1er piso, Ciudad Universitaria, Coyoacán, 04510, Ciudad de México, del 24 de octubre al 4 de noviembre de 2016, en el horario de 10:00 a 14:00 horas. Durante la inscripción, deberá presentar los siguientes documentos: Copia de Título de Licenciatura o Constancia de Examen Profesional en tamaño carta. En caso de contar con grado de Maestría, anexar la copia correspondiente al título. Copia del certificado de Licenciatura en tamaño carta (donde se indique el promedio obtenido). Copia de identificación oficial. Copia de credencial que lo acredita como académico del Colegio de Bachilleres. Comprobante del número de horas ante grupo en el Colegio de Bachilleres. Carta laboral expedida por el Plantel de adscripción, en la cual se explicite: antigüedad laboral, cargo laboral, número de horas semana-mes. Carta compromiso para la conclusión del diplomado. Esta carta se entregará para su revisión y firma, en el momento de la inscripción. Nota: El personal de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS), será el responsable del proceso de inscripción y selección de los aspirantes. M a y o r e s i n f o r m e s : Inicio de cursos, noviembre de 2016 A los correos electrónicos: conveniomadems@gmail.com y laura.montalvo@bachilleres.edu.mx Vía telefónica: - Teléfonos de la MADEMS: , extensiones: 80012, 80022, o el teléfono Teléfono de la Subdirección de Formación y Asuntos del Profesorado del Colegio de Bachilleres: México D.F., octubre de
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