PRACTICAS DE ELECTRICIDAD CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR AUTOMOCIÓN

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1 PRACTICAS DE ELECTRICIDAD CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR AUTOMOCIÓN

2 INDICE Ejercicios para uso y manejo del polímetro digital, aprendizaje de conceptos sobre resistencias, voltaje, intensidad, circuitos en serie, paralelo caída de tensión, etc 1. Medida e interpretación de resistencias. 2. Medida de componentes del automóvil. 3. Acoplamiento de resistencias. 4. Circuitos: serie, paralelo y mixto 5. Diferencia de potencial y caídas de tensión en un circuito eléctrico. Ejercicios de uso de relés en distintas aplicaciones 6. Montaje de un relé. 7. Montaje de un motor eléctrico con giro automático en ambos sentidos. 8. Montaje de dos motores para que funcionen en serie y paralelo. 9. Montaje de relés inversores para accionamiento de alza cristales. 10. Montaje de un circuito de electro ventiladores I. 11. Montaje de un circuito de electro ventiladores II. 12. Montaje de un circuito de electro ventiladores III. 13. Montaje de un circuito de luces con varias posibilidades de funcionamiento. Ejercicios con componentes electrónicos básicos Otros 14. Comprobación de un diodo y ejercicios con diodos. 15. Montaje de un relé realimentado. 16. Comprobación de un transistor, identificación y montaje. 17. Carga y descarga de un condensador. 18. Montaje de un circuito temporizador para lámpara 19. Montaje de un circuito temporizador para motor 20. Montaje de un circuito para un motor con dos velocidades

3 1º MEDIDA E INTERPRETACIÓN DE RESISTENCIAS. OBJETIVO: interpretar los valores de las resistencias, primero utilizando los códigos de interpretación de resistencias y después medir con el polímetro comprobando su coincidencia. Resistencias de distintos valores. Polímetro Nº Dibujo de resistencia Valor teórico de resistencia Valor medido 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º 13º 14º 15º 16º 17º 18 19º

4 20º 21º 22º 23º 24º 25º 26º 27º 28º 29º 30º 31º 32º 33º 34º 35º 36º 37º 38º 39º 40º 41º 42º 43º 44º

5 45º 46º 47º 48º 49º 50º

6 2º Medida de componentes del automóvil. OBJETIVO: medir distintos tipos de componentes reales del automóvil, para familiarizarse con ellos y comprender el manejo del polímetro. Componentes del automóvil. Nº Nombre del componente Valor de resistencia 1 Valor de resistencia 2 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º 13º 14º 15º 16º 17º 18 19º

7 20º 21º 22º 23º 24º 25º 26º 27º 28º 29º 30º 31º 32º 33º 34º 35º 36º 37º 38º 39º 40º

8 3º Acoplamiento de resistencias. OBJETIVO: interpretar los códigos de colores y comprobar los resultados de los valores de los distintos acoplamientos. Razonar lo que ocurre con los resultados. Resistencias de distintos valores. Polímetro. R 1: R 2: R 3:

9 4ºa Circuitos: serie OBJETIVO: conocer el manejo del polímetro, su conexión dentro de los circuitos, para la obtención de las principales magnitudes eléctricas. Razonar los resultados observados. Resistencias de distintos valores (bombillas) Fuente de alimentación o batería. Cuántas lámparas están encendidas? a) V1 = I1 = V2 = I2 = V3 = I3 = VT = IT = b) Es lo mismo medir la intensidad a la entrada del circuito que a la salida del mismo? Por qué? c) Se observa algo más.

10 4ºb Circuitos: serie OBJETIVO: conocer el manejo del polímetro, su conexión dentro de los circuitos, para la obtención de las principales magnitudes eléctricas. Razonar los resultados observados. Resistencias de distintos valores (bombillas) Fuente de alimentación o batería. a) Cuántas lámparas están encendidas? b) V1 = I1 = V2 = I2 = V3 = I3 = VT = IT = c) Cuántas lámparas se encienden ahora? Por qué? d) Si se desconecta una lámpara Que sucede? Por qué? e) Como es IT en relación con el ejercicio anterior. 4ºc Circuitos: paralelo

11 OBJETIVO: conocer el manejo del polímetro, su conexión dentro de los circuitos, para la obtención de las principales magnitudes eléctricas. Contestar las preguntas adjuntas. Resistencias de distintos valores (bombillas) Fuente de alimentación o batería. a) Cuántas lámparas están encendidas? b) V1 = I1 = V2 = I2 = V3 = I3 = VT = IT = c) Es lo mismo medir la intensidad a la entrada del circuito que a la salida del mismo? Por qué? d) Se observa algo más? 4ºd Circuitos: paralelo

12 OBJETIVO: conocer el manejo del polímetro, su conexión dentro de los circuitos, para la obtención de las principales magnitudes eléctricas. Contestar las preguntas adjuntas. Resistencias de distintos valores (bombillas) Fuente de alimentación o batería. a) Cuántas lámparas están encendidas? b) V1 = I1 = V2 = I2 = V3 = I3 = VT = IT = c) Cuántas lámparas se encienden ahora? Por qué? d) Si se desconecta una lámpara Que sucede? Por qué? 4ºe Circuitos: mixto

13 OBJETIVO: conocer el manejo del polímetro, su conexión dentro de los circuitos, para la obtención de las principales magnitudes eléctricas. Contestar las preguntas adjuntas. Resistencias de distintos valores (bombillas) Fuente de alimentación o batería e) Cuántas lámparas están encendidas? f) V1 = I1 = V2 = I2 = V3 = I3 = VT = IT = g) Cuántas lámparas se encienden ahora? Por qué? 5º Diferencia de potencial y caídas de tensión en un circuito eléctrico

14 OBJETIVO: interpretar los valores que nos marca un voltímetro en un circuito eléctrico cualquiera. 2 Resistencias (bombillas) Fuente de alimentación o batería. Qué valor marcarán los distintos voltímetros. CIRCUITO CERRADO V = V1= V2= V3= V4= V5= CIRCUITO ABIERTO V = V1= V2= V3= V4= V5= Hacer un comentario de lo que se observa al efectuar las mediadas, 6º Montaje de un relé.

15 OBJETIVO: conocer como se instala un relé dentro de un circuito y su principio de funcionamiento. Diferenciar tipos de relé. 2 Bombillas Fuente de alimentación o batería. 1 interruptor. 2 Relés. COMO REALIZAR EL MONTAJE 1. Primero montar el circuito sin relé haciendo funcionar la bombilla. 2. Sin desmotar lo anterior instalar el relé 1 montaje. 3. Sin desmotar lo anterior instalar el relé 2 montaje.

16 Explicar lo que se observa en los distintos circuitos

17 7º Montaje de un motor eléctrico con giro automático en ambos sentidos. OBJETIVO: Practicar la interconexión de relés, interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 2 relés. Fuente de alimentación o batería. 1 interruptor 1 motor Medir Intensidad y voltaje del circuito en ambos sentidos. VALORES A MEDIR I Motor en un sentido I Motor en un sentido I Total del circuito V Tensión del motor en un sentido V Tensión del motor en un sentido V Tensión del circuito RESULTADOS

18 8º Montaje de dos motores para que funcionen en serie y paralelo OBJETIVO: Montar un circuito real en el que dos ventiladores trabajen en serie cuando la temperatura es de 90 y en paralelo cuando la misma es de 100 de forma automática. Interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 3 relés. Fuente de alimentación o batería. 1 interruptor 2 motor VALORES A MEDIR I Motor 1º en serie I Motor 1º en paralelo I Motor 2º en serie I Motor 2º en paralelo I Total del circuito serie I Total del circuito paralelo V Tensión del motor 1º serie V Tensión del motor 1º paralelo V Tensión del motor 2º serie V Tensión del motor 2º paralelo V Tensión del circuito RESULTADOS

19 9º Montaje de relés inversores para accionamiento de alza cristales OBJETIVO: Terminar de dibujar las líneas del esquema para que al accionar alternativamente el interruptor de dos posiciones, el motor cambie de sentido de giro. Una vez terminado, realizar en el panel de conexiones el montaje del esquema. Interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 2 relés. Fuente de alimentación o batería. 1 interruptor 1 motor VALORES A MEDIR I Motor en un sentido I Motor en un sentido I Total del circuito V Tensión del motor en un sentido V Tensión del motor en un sentido V Tensión del circuito RESULTADOS

20 10ºMontaje de un circuito de electro ventiladores I. OBJETIVO: Montar un circuito real en el que dos ventiladores trabajen en serie cuando la temperatura es de 90 y en paralelo cuando la misma es de 100 de forma automática. Interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 3 relés. Fuente de alimentación o batería. Interruptor térmico 2 motores VALORES A MEDIR I Motor 1º en serie I Motor 1º en paralelo I Motor 2º en serie I Motor 2º en paralelo I Total del circuito serie I Total del circuito paralelo V Tensión del motor 1º serie V Tensión del motor 1º paralelo V Tensión del motor 2º serie V Tensión del motor 2º paralelo V Tensión del circuito RESULTADOS

21 11ºMontaje de un circuito de electro ventiladores II. OBJETIVO: Montar un circuito real en el que dos ventiladores trabajen en serie cuando la temperatura es de 90 y en paralelo cuando la misma es de 100 de forma automática. Interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 2 relés. Fuente de alimentación o batería. Interruptor térmico 2 motores VALORES A MEDIR I Motor 1º en serie I Motor 1º en paralelo I Motor 2º en serie I Motor 2º en paralelo I Total del circuito serie I Total del circuito paralelo V Tensión del motor 1º serie V Tensión del motor 1º paralelo V Tensión del motor 2º serie V Tensión del motor 2º paralelo V Tensión del circuito RESULTADOS

22 12ºMontaje de un circuito de electro ventiladores III. OBJETIVO: Montar un circuito real en el que el ventilador trabaje en dos velocidades cuando la temperatura es de 90 a través de la resistencia en serie y cuando la misma es de 100 de forma directa. Interpretación de esquemas. Manejo de polímetro. 1 relé. Fuente de alimentación o batería. Interruptor térmico 1 motor VALORES A MEDIR I Motor en serie con resistencia I Motor sin resistencia I Total del circuito V Tensión del motor serie con resistencia V Tensión del motor sin resistencia V Tensión del circuito RESULTADOS

23 13º Montaje de un circuito de luces con varias posibilidades de funcionamiento. Descripción del funcionamiento de los distintos circuitos: Al accionar el interruptor a un lado luz de cruce. Al accionar al lado contrario luz de carretera.

24 Si acciono el pulsador y no hay nada accionado se encienden cruce y niebla. Si esta encendido cruce y acciono pulsador se enciende niebla. Si esta encendido largas y acciono el pulsador se debe de apagar largas y encender cruce y niebla. 14º Comprobación de diodos. OBJETIVO: realizar los montajes siguientes y comprobar su funcionamiento. Medir la tensión en lámparas y diodos Bombillas. Fuente de alimentación o batería. Diodo

25 15º Montaje de un relé realimentado. OBJETIVO: conocer como se instala un relé dentro de un circuito y su principio de funcionamiento. Diferenciar tipos de relé. 2 Bombillas Fuente de alimentación o batería. 1 interruptor. 1 Relé. 1 Diodo

26 16º Comprobación de un transistor, identificación y montaje. OBJETIVO: Comprobación e identificación de un transistor con un polímetro así como las características de sus distintos montajes en circuitos eléctricos. Bombillas Fuente de alimentación o batería. 1 pulsador 1 Transistor NPN 1 Transistor PNP Resistencias Medir los valores entre: C-E C-B B-E 17º Carga y descarga de un condensador.

27 OBJETIVO: realizar el montaje siguiente y conocer el funcionamiento del condensador. Realizarlo con los todos los condensadores que se proporcionen. Bombilla. Condensadores de distintas capacidades. 1 Interruptor 1 resistencia Fuente de alimentación o batería. CON. CAPACIDAD COND. CARGA DESCARGA º Montaje de un circuito temporizador para lámpara

28 OBJETIVO: realizar el montaje siguiente y ver el funcionamiento del condensador aplicado a un circuito temporizador. Realizarlo con los condensadores que se proporcionen. Bombilla. Condensadores de distintas capacidades. 1 Interruptor 1 Transistor NPN 1 resistencia Fuente de alimentación o batería. CON. CAPACIDAD COND. T. LAMPARA ENCENDIDA º Montaje de un circuito temporizador para un motor

29 OBJETIVO: completar el siguiente esquema para hacer funcionar un motor de forma temporizada. El motor no se puede conectar directamente al transistor por lo se debe indicar que solución técnica se puede utilizar, con ella se completara el circuito, antes de montarlo se debe mostrar al profesor. Realizarlo con los condensadores que se proporcionen. Condensadores de distintas capacidades. 1 Interruptor 1 Transistor NPN 1 resistencia Fuente de alimentación o batería CON. CAPACIDAD COND. T. MOTOR FUNCIONANDO º Montaje de un circuito para un motor con dos velocidades

30 OBJETIVO: realizar el montaje de un motor con dos velocidades de funcionamiento una lenta y otra rápida (limpiaparabrisas). El motor se puede accionar desde el interruptor y desde el pulsador, siempre debe detenerse en el mismo sitio. Motor con dos velocidades Interruptor Pulsador Dos relés Un diodo Fuente de alimentación o batería

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