LOMCE PASO 3ºESO A 4º ESO

Transcripción

1 LOMCE PASO 3ºESO A 4º ESO

2 PRINCIPALES OBJETIVOS DE LA LOMCE MEJORAR LOS RESULTADOS REDUCIENDO EL FRACASO ESCOLAR. ENCAUZAR A LOS ESTUDIANTES HACIA TRAYECTORIAS ADECUADAS A SUS POTENCIALIDADES. ELEVAR LOS NIVELES DE EDUCACIÓN. AUMENTAR EL NÚMERO DE ALUMNOS EXCELENTES. MEJORAR LA EMPLEABILIDAD. ESTIMULAR EL ESPÍRITU EMPRENDEDOR DE LOS ALUMNOS.

3 CALENDARIO DE APLICACIÓN DE LA LOMCE (LEY ORGÁNICA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA) PRIMARIA ESO FP BACHILLERATO CURSO 1º 3º Y 5º 1º FP BÁSICA º FP BÁSICA 1º BACH º 4º 6º 1º Y 3º 1º CFGM 2º Y 4º 2º CFGM 2º BACH *CFGM. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

4 LA NUEVA ESO SE ORGANIZA EN UNA ETAPA DE CUATRO CURSOS Y DOS CICLOS EL PRIMER CICLO SE EXTIENDE DE 1º A 3º DE ESO EL SEGUNDO CICLO ES DE UN SOLO AÑO -4º DE ESO- Y ESTÁ ORIENTADO HACIA ENSEÑANZAS ACADÉMICAS BACHILLERATO- O ENSEÑANZAS APLICADAS FORMACIÓN PROFESIONAL-. LAS ASIGNATURAS SE AGRUPAN EN TRES BLOQUES: TRONCALES ESPECÍFICAS: OBLIGATORIAS Y DE OPCIÓN DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA

5 L. O. M. C. E. ESQUEMA

6 LOMCE TITULO E.S.O.

7 4º ESO CURSO (LOMCE) GEOGRAFÍA E HISTORIA. 3 horas. 1ª LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. 4 horas. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 horas. ASIGNATURAS ESPECÍFICAS EDUCACIÓN FÍSICA. 2 horas RELIGIÓN. 2 h

8 4º ESO CURSO (LOMCE) ACADEMICA (LÍNEA BACHILLERATO) MATEMÁTICAS ACADÉMICAS. 4 h. ASIGNATURAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 3 h. FÍSICA Y QUÍMICA. 3 h. APLICADA (LÍNEA FP GRADO MEDIO) MATEMÁTICAS APLICADAS. 4 h. TECNOLOGÍA. 3 h. INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL. 3h.

9 4º ESO CURSO (LOMCE) PLÁSTICA. 2 h. FILOSOFÍA. 2 h. ASIGNATURAS OPTATIVAS (HAY QUE CURSAR 2) CULTURA CLÁSICA. 2 h. FRANCÉS. 2 h. MÚSICA. 2 h. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2h.

10 4º ESO CURSO (LOMCE) PRINCIPALES CAMBIOS RESPECTO A LA LOE EN 4º DE ESO UNA HORA MÁS DE INGLÉS Y DE RELIGIÓN. UNA HORA MENOS DE PLÁSTICA Y TECNOLOGÍA. CCSS SE DENOMINA AHORA GEOGRAFÍA-HISTORIA. CCNN SE DENOMINA EN 1º BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Y EN 2º FÍSICA Y QUÍMICA. TENOLOGÍA INCLUIRÁ PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

11 4º ESO CURSO (LOMCE) PRINCIPALES CAMBIOS EN ESO: ITINERARIOS Y EVALUACIÓN DOS ITINERARIOS EN 4º DE ESO: ACADÉMICO Y PROFESIONAL. IMPLANTACIÓN DE UNA EVALUACIÓN EXTERNA EN 4º DE ESO LOS ALUMNOS PODRÁN PRESENTARSE POR UNO DE LOS DOS ITINERARIOS ACADÉMICO O APLICADO- CON INDEPENDENCIA DE LA OPCIÓN CURSADA, O POR LOS DOS. PARA PODER PRESENTARSE A LA PRUEBA FINAL DE 4º DE ESO LOS ALUMNOS DEBERÁN: - Tener evaluación positiva en todas las materias. - Tener evaluación negativa en un máximo de dos materias que no sean Matemáticas o Lengua Castellana simultáneamente. ESTE CURSO , ES SOLO UNA PRUEBA, SIN VALOR ACADÉMICO

12 4º ESO CURSO (LOMCE) PROMOCIÓN EN LA ESO La decide el profesorado de manera colegiada. El alumno podrá promocionar de curso si tiene evaluación negativa en un máximo de dos materias que no sean Matemáticas y Lengua de forma simultánea. Un curso se puede repetir como máximo una vez, siendo posible repetir dos veces en toda la etapa. En 4º se permitirán dos repeticiones si no se hubiera repetido en otros cursos.

13 4º ESO CURSO (LOMCE) TITULACIÓN El título de Graduado en ESO se obtiene alcanzando simultáneamente los siguientes requisitos: - Una calificación final en la Prueba Externa de Evaluación de 4º igual o superior a 5 sobre 10 pondera un 30% de la nota final-. - Una calificación media en la ESO igual o superior a 5 pondera un 70%-. El título permite acceder a Bachillerato si se ha superado la evaluación por la opción de enseñanzas académicas o a FP de Grado Medio si se ha superado por la opción de enseñanzas aplicadas.

14 4º ESO CURSO (LOMCE) ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Busca dar respuesta a las distintas capacidades, necesidades, estilos cognitivos e intereses que muestran los alumnos. El programa de Diversificación Curricular pasa ahora a denominarse Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento. Se implantará en 2º y 3º de ESO supone adelantarlo un año-. Puede ser de uno o de dos años de duración. Los alumnos que superen el programa pasarán a 4º. Los que no lo superen tienen la posibilidad de acceder a la Formación Profesional Básica.

15 4º ESO CURSO (LOMCE) CÓMO REALIZAMOS LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD? Desde los departamentos didácticos se eligen aquellas metodologías que permiten a todos los alumnos sacar lo mejor de si mismos. (Proyectos y comunidades de aprendizaje) Seguimiento individualizado por parte de profesores, tutores, jefatura de estudios y orientación. Reuniones de junta de profesores Reuniones de tutores, jefatura de estudios y orientación (min. 1 al mes) Intervenciones individualizadas

16 ACCIÓN TUTORIAL 1 HORA SEMANAL DE TUTORÍA, DONDE SE TRABAJAN: PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES ORIENTACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL SEGUIMIENTO DEL GRUPO REUNIONES PARA EL SEGUIMIENTO DEL GRUPO. TUTORES, ORIENTACIÓN Y JEFATURA DE ESTUDIOS. ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LOS ALUMNOS DEL GRUPO, PERSONAL Y ACADÉMICO

17 ACCIÓN TUTORIAL TRABAJAMOS CON ENTIDADES COMO: FUNDACIÓN ALCOHOL Y SOCIEDAD MOVIMIENTO CONTRA LA INTOLERANCIA CENTRO DE SALUD MADRID LATINA POLICIA MUNICIPAL COMO EJEMPLO, DESDE EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EN EL PRIMER TIRMESTRE SE REALIZARON 87 ENTREVISTAS INDIVIDUALES CON ALUMNOS Y 52 CON FAMILIAS

18 PROYECTOS A LO LARGO DE TODA LA ETAPA 4º ESO+empresa es un programa educativo de la Comunidad de Madrid. Los destinatarios son los alumnos que cursan 4º de Educación Secundaria Obligatoria. El programa consiste en la Estancia Educativa voluntaria en empresas durante 3, 4 ó 5 días lectivos, para enriquecer su currículo, aproximarles al mundo laboral y darles la oportunidad de realizar la toma de decisiones sobre sus estudios futuros más ajustada a sus expectativas profesionales.

19 4º ESO CURSO (LOMCE) NOVEDADES EN E.S.O. PARA EL PRÓXIMO CURSO Pendiente de aprobación por Inspección Educativa. HORARIO PARA EL CURSO PRÓXIMO LUNES, MARTES Y JUEVES: MAÑANAS DE 8,55-13,05 TARDES: 14,45-16,35 MIÉRCOLES Y VIERNES: HORARIO CONTINUADO DE 8,30 A 14,30 IMPLANTACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (NUEVAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS) CURSO DE FORMACIÓN DE VOLUNTARIOS (PADRES, MADRES, ANTIGUOS ALUMNOS), EN EL 1ºTRIMESTRE. IMPLANTACIÓN EN EL 2º TRIMESTRE EN LAS AULAS.

20 EL PRÓXIMO CURSO NOS VEMOS EN SECUNDARIA Y si te ha quedado alguna duda o te surge alguna pregunta AQUÍ ESTAMOS EN E.S.O. VENTE Y PREGUNTA

21 COLEGIO BIENAVENTURADA VIRGEN MARÍA C/ Cullera, MADRID Tlf.: