CURSO BIOSEGURIDAD II

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1 CURSO BIOSEGURIDAD II SERVICIO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Impartido por: Antonio López Román

2 Bioseguridad II. Elaboración de protocolos de seguridad de acuerdo al marco normativo (marzo 2014)

3 Objetivos - Recordar conceptos básicos de bioseguridad. - Normativa aplicable. - Marcar directrices para poder elaborar un protocolo de seguridad. - Resolución de supuestos prácticos. - Puesta en común de las soluciones.) - Resolución de dudas. - Conclusiones.

4 Peligro Riesgo

5 Trabajo Riesgos Accidentes Prevención Protección Reparación Consecuencias

6 Procedimientos de Control del Riesgo

7 X Exposición = Efectos adversos

8 RD 664/1997 sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo

9 RD 664/1997. Identificación y Evaluación de los riesgos - proceso destinado a identificar y estimar los riesgos con objeto de adoptar medidas para su eliminación o minimización. - La evaluación es un medio y no un fin en sí misma. - proceso dinámico. - existen diferentes metodologías. - debe ser periódica.

10 Evaluación de riesgos. General

11 Evaluación de riesgos. Agentes biológicos

12 Criterios elaboración protocolo de seguridad - debe figurar la persona o grupo que lo ha elaborado y la fecha de elaboración y/o revisión. - debe ser preciso. Hay que abordar todos los problemas y soluciones. - debe ser conocido por todo el personal. - las soluciones deben estar basados en información objetiva (normativa, normas ISO, literatura científica). - debe estar a disposición de todo el personal. - debe ser un documento vivo, revisable y mejorable. - debe alimentarse con la experiencia.

13 Descripción y documentación del Protocolo Describir en qué consiste la técnica que vamos a utilizar sin perder la perspectiva de la bioseguridad. Hay que tener en cuenta el análisis del proceso desde que se va a recibir la muestra hasta que esta se destruye incluyendo los siguientes aspectos: - Registro de entrada de muestras Qué datos debe contener? - Describir el procedimiento a través del cual llega la muestra, existe documentación formal de cesión del agente peligroso. - Se aporta información del origen y la naturaleza de la muestra? - En qué estado se presenta la muestra? - todo el proceso está documentado?

14 Organización institucional Describir quién estaría implicado en el desarrollo del proceso - Responsable del centro - Responsable de seguridad - Relación de puestos de trabajo potencialmente expuestos - Suministrador del material (cliente o colaborador perteneciente a otro laboratorio) - Está formado e informado el personal que trabaja en el laboratorio?

15 Organización institucional Describir quién estaría implicado en el desarrollo del proceso - Responsable del centro - Responsable de seguridad - Relación de puestos de trabajo potencialmente expuestos - Suministrador del material (cliente o colaborador perteneciente a otro laboratorio) - Está formado e informado el personal que trabaja en el laboratorio?

16 Documentación oficial que debe existir Declaraciones oficiales e información a las autoridades en caso de que sea obligatorio - Vigilancia de la salud - Relación de este protocolo con otros documentos específicos (planes de emergencia) - Documentación a disposición de los trabajadores y de la autoridad laboral y/o sanitaria. etc...

17 Identificación de los peligros Clasificación según la normativa Rutas de exposición Trabajo con otros agentes similares Resistencia a antibióticos. Existencia de vacuna o proxilaxis Acceso a ficha de seguridad

18 Control operacional y buenas prácticas En esta fase describimos el control instrumental del proceso incorporando ya buenas prácticas para eliminar o minimizarlos. - Niveles de contención necesarios. - Aparatos utilizados en el proceso (centrifugadoras, espectrofotómetros, micrótomos, microscopios, frigoríficos, congeladores, etc ) - Transporte interno (dentro del edificio) de las muestras. Como debe ser, cuando se debe hacer, etc...

19 Señalización Qué señalización debemos poner en el laboratorio? Hay que colocar otra cartelería o información complementaria en el laboratorio? Cuál?

20 Limpieza y desinfección La limpieza, desinfección y esterilización son tareas rutinarias en los laboratorios con riesgo de contaminación biológica. Estos sistemas son menos exhaustivos que los que se utilizan en las situaciones de emergencia ya que se encuentran orientados a la prevención de la contaminación y no a la eliminación de la contaminación biológica una vez que se ha producido un accidente. - Qué procedimiento de limpieza de vidrio, plástico y aparatos es el más adecuado?. - Qué sistemas o productos de desinfección debemos usar?. - Debemos esterilizar los materiales? cómo? - Lavado de la bata u otras prendas utilizadas.

21 Emergencias - Derrame significativo de agentes peligrosos o derrame de agente del grupo III. - Contaminación de personas, incluyendo la ropa. - Comportamiento ante un pinchazo - Sospecha de contaminación o exposición (alguna persona se ha puesto enferma sin estar potencialmente expuesta o potencialmente expuesta) - Perdida de materiales biopeligrosos. - Procedimiento de descontaminación en caso de emergencia. - Kit de respuesta ante una emergencia. Materiales de los que debemos disponer siempre en el laboratorio.

22 Gestión de residuos - Cómo debemos segegar los residuo?. - Qué hacer con cada los residuos?

23 Aprender de la experiencia Desarrollar qué ideas o herramientas podrían ser interesantes de desarrollar para aprovechar la experiencia acumulada en los últimos años de modo que cada vez el laboratorio sea más seguro desde el punto de vista biológico

24 Casos prácticos para realizar Caso 1: Pertenecemos a un laboratorio químico. Tenemos un convenio con una empresa que tiene una planta de tratamiento de aguas residuales. En diferentes partes del proceso del tratamiento del agua debemos analizar determinados parámetros. Las muestras de agua nos la manda el cliente a través de otra empresa que nos facilita las muestras selladas y documentadas de acuerdo a lo establecido en una norma ISO (no importa cual). A veces va algún compañero nuestro de laboratorio a tomar algunas muestras.

25 Casos prácticos para realizar Caso 2: Trabajamos en un laboratorio biofarmaceutico y estamos utilizando una linea celular bien caracterizada procedente de células traqueales humanas para la producción de vacunas del virus de la influenza. Nos permite el crecimiento del virus in vitro bato todo control.

26 Casos prácticos para realizar Caso 3: La brucelosis o fiebre de malta es la enfermedad infecciosa en España más extendida. Colaboramos en un proyecto multidisciplinar entre varias Universidades españolas en el que se toman muestras de sangre, restos de fetos de animales potencialmente infectados, aunque no lo sabemos con certeza. Una parte de las muestras que tomamos nosotros las mandamos una Universidad del norte de España y viceversa.

27 Casos prácticos para realizar Caso 4: Nuestro laboratorio químico está trabajando en el diagnóstico de muestras de sangre humana procedente de un hospital. Intentamos determinar y cuantificar la presencia de fármaco (HPLC) en el plasma de pacientes infectados por el virus de la hepatitis C en la muestra y analizar la evolución de los mismos.

28 Casos prácticos para realizar En todos los casos hay que analizar las siguientes circunstancias. Una compañera que trabaja en el laboratorio está embarazada. Nuestra jornada laboral termina a las 15:00 horas. El personal de limpieza entra por la tarde a limpiar el laboratorio.

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