1.7 Estrategias metodológicas Qué métodos utilizaré para lograr la CE. 1. Análisis de documentos "CASO ILUSTRATIVO"

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1 1. PLANIFICACIÓN METODOLÓGICA 1.1 Nombre del Programa CURSO DE CONTRATACIÓN PÚBLICA (80 HORAS) 1.2 Competencia general (CG): (Qué competencia alcanzará el participante al finalizar el programa de formación) Reconoce y maneja procedimientos, procesos y herramientas normativas que facilitan la toma de decisiones para una gestión eficiente y responsable que garantiza la gestión de las contrataciones del Estado. 1.3 Perfil del ingresante (Qué perfil debe tener el participante que alcanzará la CG) Funcionarios, autoridades que laboran en los distintos estamentos de la Administración Pública, nacional y descentralizada, que deseen contar con las bases conceptuales, normativas y procedimentales de la contratación estatal. Ejecutivos del sector privado vinculados con las contrataciones y ventas al Estado y que deban participar exitosamente en los procesos 1.4 Competencias específicas (CE) Pueden ser secuenciales y permiten alcanzar la Competencia General CE1.- Analiza de manera crítica los instrumentos de planificación que utiliza el Estado 1.5 Contenidos Qué contenido o temario se utilizará para lograr la CE 1. Normatividad del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico 2.Proceso de planificación Pública de CEPLAN 3. La Planificación en la Ley de 1.6 Recursos y Materiales Educativos Qué se utilizará para lograr la CE prevista? 1. Guía Metodológica del estudiante 2. Manual de planificación del CEPLAN. 3. Manual de Planificación de las Compras Públicas 1.7 Estrategias metodológicas Qué métodos utilizaré para lograr la CE 1. Análisis de documentos "CASO ILUSTRATIVO" 2. Lluvia de ideas y dialogo participativo dirigido 1.8 Evaluación a) Indicador del aprendizaje Cómo me doy cuenta del logro de la CE 1. Identifica los instrumentos que utiliza el Estado para la planificación. 2. Explica las diferencias de los instrumentos de planificación 3. Esquematiza una meta presupuestal alineada al PEI, POI y al PIA. b) Instrumento Con qué evaluaré el aprendizaje? 1. Lista de cotejos 2. Rúbricas 1.9 Especialidad del capacitador 1.10 N horas lectivas 2 CE2.- Identifica y define los elementos y los contenidos del Plan Anual de Contrataciones para una Entidad 1. Directiva del PAC - OSCE 2. Estructura del Plan Anual de Contrataciones del Estado - PAC 1. Directiva del PAC - OSCE 2. Modelo de POI 3. PAC de la Municipalidad de Lima 1. Aprendizaje basado en CASOS: MODELO POI 1. Elabora un proyecto de Plan Anual de Contrataciones para una Entidad 2. Pruebas de desempeño 2

2 CE3.-Identifica las necesidades de bienes, servicios y obras que requiere el Estado y Formula los requerimientos que darán origen al Expediente de Contratación 1. Reglamento de la Ley de Planifica las contrataciones que llevara a cabo en el ejercicio fiscal alineado a su PEI, POI y el PIA de la Entidad 1. Modelo de Cuadro de Necesidades 1. Elaboración secuencial de documentos 2. Debate y argumentación mediante exposición 1. Elabora un Cuadro de Necesidades de Contrataciones del Estado para una Entidad 3 CE4.- Evalúa las herramientas que provee la normativa para la formulación del expediente de contratación 1. Reglamento de la Ley de Elementos del Expediente de Contratación 1. Requerimiento de Area Usuaria - Modelo elaborado en sesión anterior (Cuadro de Necesidades), como punto de partida para formular el Expediente de Contratación. 1. Debate y argumenta mediante exposición Identifica los principales elementos de los Expedientes de Contratación elaborados 3 2. Plan Anual de Contrataciones elaborado en la sesión anterior. 2. Observación directa 3. análisis de productos y documentos CE5.- Identifica a los Órganos Encargados de los Procedimientos de Contratación 1. Reglamento de la Ley de 1. Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado. Órganos a Cargo del Procedimiento de Selección 1. Analiza la participación de los Órganos a cargo de los Procedimientos de Selección. Comité de Selección. 2. Análisis de normativa y documentos Identifica las funciones de los Órganos que intervienen en el proceso de contratación estatal 3 CE6.- Evalúa los documentos del Procedimiento de Selección. 1. Reglamento de la Ley de 1. Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado. Documentos del Procedimiento de Selección - Directivas de Bases Administrativas 1. Analiza los documentos de los Procedimientos de Selección. Bases Administrativas. 2. Análisis de normativa y documentos Identifica el contenido mínimo de los documentos de los procedimientos de selección 3

3 CE7. Comprende los conocimientos necesarios que le permitirán afrontar y absolver consultas relacionados con los métodos de contratación y los procedimientos, específicamente en cuanto al cumplimiento de los lineamientos, formalidades y disposiciones que el ordenamiento jurídico nacional ha establecido en relación al particular. Así mismo, planteará alternativas de solución respecto de temas involucrados con la formulación y absolución de consultas y observaciones, integración de bases, presentación y evaluación de propuestas, otorgamiento de la Buena Pro, y consentimiento de la misma. Órganos encargados del proceso de selección El comité de selección Documentos del procedimiento de selección Requisitos de calificación Procedimiento y Factores de Evaluación Contenido mínimo de la oferta Procedimientos de selección Contratación Directa Compras corporativas 1. Ley de Contratación Pública y su Reglamento 2. Directivas 3.Manual Educativo del alumno 3. Casos prácticos 4. Lecturas complementarias 1. Exposición interactiva y participativa 2. Método de caso 3. Resolución de casos 4. análisis de lecturas Identifica el contenido mínimo de los documentos de los procedimientos de selección 1. Control de Lectura oral 2. Trabajos grupales 3. Pruebas de Desempeño 16 CE 8. Maneja y aplica el marco conceptual, normativo y práctico de la ejecución de los contratos, a partir del análisis y resolución de situaciones. CE 9. Analiza y Aplica los conceptos normativos de cada una de las etapas de la contratación pública Aspectos Generales del Contrato La formalización del contrato El Cumplimiento del contrato Casos de modificación del contrato La culminación de los contratos Las Contrataciones Complementarias Actuaciones preparatorias en la práctica Procedimientos de Selección en la práctica La ejecución contractual en la práctica 1. Manual Educativo para el alumno 2. Ley de Contrataciones y su reglamento 3. Pronunciamientos 4. Lecturas complementarias 1. Manual Educativo para el alumno 2. Ley de Contrataciones y su reglamento 3. Casos prácticos de las etapas 1. Exposición interactiva y participativa 2. Método de caso 3. Resolución de casos 4. análisis de lecturas 1. Debate y argumenta mediante exposición 2. Análisis y Resolución de casos prácticos Comprende y Aplica el marco conceptual normativo y práctico de la ejecución contractual Analiza, interpreta y resuelve casos que involucran las 3 etapas de la contratación pública 1. Control de Lectura oral 2. Trabajos grupales 3. Pruebas de Desempeño 1. Resolución de casos prácticos grupales 2.Prueba de desempeño personal 3 Exposición las 3 etapas de las contrataciones y arbitraje 16 16

4 CE 10. Aplicar el marco legal y los principales elementos de Solución de Controversias en los Procesos de Contrataciones del Estado, sea en calidad de participante, postor, contratista, entidad o árbitro. 2. TIPO DE EJECUCIÓN Marque con una "x" Modalidad Presencial, virtual o semipresencial 1 Apelación; 2.Conciliación y Arbitraje; 3. Junta de Resolución de Disputas; 4 Negociación y Concertación. Presencial Separata del curso, junto con Lecturas de casos y Bibliografía variada x Para lograr los objetivos trazados en las CE, se emplearan, además de las exposiciones efectuadas por el profesor, métodos activos de aprendizaje, contando con la participación de los asistentes mediante la discusión e intercambio de ideas respecto a las lecturas, análisis de casos prácticos, jurisprudencia, entre otros. Se incentivara la participación activa de los inscritos en el curso a través de intervenciones orales, escritas, resolución de casos prácticos, etc. Que ayudaran al inscrito a efectuar un seguimiento de su avance. Virtual URL: Usuario Clave Semipresencial Evaluaciones periódicas al término de cada Unidad. En caso de ser virtual deberá consignar un usuario y una clave para acciones de monitoreo Docente Universitario en materia de Contrataciones con el Estado, del OSCE y Arbitro Registrado en EL OSCE Y otros Centros de Arbitraje. Abierto (Matrícula abierta al público en general) 16 x Marque con una "x" Tipo de evento De formación o de difusión Formación Difusión x du.pe/login/index.php Inhouse (Producto que será ofrecido a entidades públicas) x 3. CRONOGRAMA Nota.- no olvidar que, 30 días antes de la fecha exacta de la ejecución del evento, deberá informar al OSCE los detalles de su ejecución (dirección, capacitador, otros) a través del aplicativo. En caso de ejecutarse de manera inhouse, el aliado está en la obligación de informar sobre esta ejecución con siete (07) días de anticipación. Edición N N Ediciones que tendrá el Ciudad Lima Arequipa Huancayo Lima programa Mes /año feb-20 feb-20 feb-20 ago-15 N Ediciones que tendrá el programa Edición N Ciudad Arequipa Huancayo Cusco Arequipa Huancayo Mes /año ago-15 ago-15 ago-15 nov-15 nov DECLARACIÓN JURADA A través del presente nuestra institución declara, en mérito al convenio de cooperación institucional, desarrollar el programa de acuerdo a la planificación contemplada en el presente formulario; elaborar los materiales de estudio de acuerdo a la planificación metodológica y a entregar las becas señaladas al área de Recursos Humanos del OSCE. Asimismo, brindaremos facilidades para acciones de monitoreo y supervisión de la calidad educativa.

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