PROPUESTA METODOLOGICA I ASAMBLEA INTERNACIONAL DE MUJERES POR LA PAZ, LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTRA LA GUERRA EN COLOMBIA
|
|
- Esther María del Pilar San Segundo Farías
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 PROPUESTA METODOLOGICA I ASAMBLEA INTERNACIONAL DE MUJERES POR LA PAZ, LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTRA LA GUERRA EN COLOMBIA Noviembre 8 de 2007, Fuenlabrada, Madrid Desarrollaremos una metodología participativa que favorezca el diálogo e intercambio entre las y los participantes. Se trata de integrar los diferentes procesos y a las mujeres como gestoras de estos y sujetas de los cambios históricos, mediante un proceso sistemático, continuo y colectivo por el que las/os participantes reflexionamos, denunciamos, exponemos, debatimos y analizamos desde nuestra praxis, identificando los elementos constitutivos de la realidad e incorporando nueva información y mayores elementos de interpretación, a fin de elaborar en conjunto una nueva comprensión que orientará nuestro papel como mujeres gestoras de la historia y en particular, nuestras propuestas sobre el conflicto colombiano y la solución política negociada. Metodológicamente nos concentraremos en dos etapas: La reflexión teórica-practica. El diálogo educativo y la horizontalidad para llegar al fortalecimiento del colectivo de mujeres. La fase teórica-práctica está estructurada en ponencias alternas según las experiencias empíricas y los aportes teóricos de las mujeres ponentes. La fase de Práctica teoría práctica, se abordará como un proceso colectivo con una perspectiva de género 1, orientado a exponer, analizar y sistematizar los análisis y las prácticas desarrollas por las 1 La reflexión teórica práctica con perspectiva de género alude a: concienciar, deconstruir y reconstruir conceptos y procesos de socialización e incidir en los estilos de vida donde el respeto a la diferencia, la ausencia de estereotipos sexistas y culturales discriminatorios sean los ejes de la convivencia familiar y ciudadana, porque a las mujeres ya no nos valen solo los discursos, es necesario una coherencia entre práctica y teoría desde la vida cotidiana. 1
2 mujeres en dos ámbitos: quienes están invitadas como ponentes y quienes participamos del evento, a partir de los cinco ejes temáticos. El dialogo de saberes y la metodología educativa, será el punto de partida en el proceso pedagógico, a partir del intercambio de experiencias y la interlocución con nuestro saber y el de la otra. Se problematizarán las experiencias formulando preguntas e interrogando la teoría, para lograr recuperar, valorar, producir, apropiarse y superar el conocimiento inicial. La propuesta impulsa continuamente a buscar, crear, evaluar y reformular los pasos que permitan la creación y socialización de nuevos conocimientos. 1. ESPACIOS PARTICIPATIVOS DE REFLEXION 5 SESIONES Durante la mañana tendremos palabras de instalación y los saludos de diferentes participantes de organizaciones de mujeres, sindicales y partidos políticos de España y Europa. Nos acompañaran, entre otras: El Instituto de la Mujer de España, el Consejo de la Mujer de Madrid, La Confederación Europea Sindical, La Central Sindical Internacional Lobby Europeo de Mujeres, Comisiones Obreras de Madrid, Mujeres del Ayuntamiento de Fuenlabrada, entre otras. La moderadora presenta los cinco ejes temáticos sobre los que se va a trabajar. Posteriormente en plenario: se harán las exposiciones de los cinco ejes temáticos con intervención de dos mujeres por tema en total 10 mujeres ponentes de diferentes regiones, procesos políticos y sociales de Colombia y España. Cada ponencia tendrá una duración de 15 minutos. Se les solicitará a todas las ponentes que elaboren su ponencia y la envíen al equipo organizador a más tardar el 31 de octubre, junto con un resumen de 3 a 4 folios (hojas) sobre el tema de su exposición, una breve reseña de su organización y las propuestas que tienen en torno al eje expuesto. Es pertinente que las participantes envíen la ponencia y su resumen por correo electrónico, para poder organizar los materiales que se entregarán a las participantes y luego, incluirlos en las memorias del evento. 2
3 Es importante precisar que si otras mujeres quieren elaborar alguna ponencia sobre cada uno de los ejes temáticos, aunque no se exponga en la plenaria, se incluirá en las memorias del evento que probablemente se publicarán. En las mesas temáticas de la tarde, habrá una coordinadora y dos relatoras acompañando los debates. Tanto la coordinadora como una de las relatoras serán designadas por el equipo organizador de la asamblea y la otra relatora, se nombrará en cada mesa temática al momento de su conformación. Los ejes temáticos son: 1. Las mujeres como constructoras de Paz (Diana Marcela Gómez y Clemencia Carabalí). 2. Solución Política Negociada y Acuerdos Humanitarios desde la perspectiva de la mujer (Piedad Córdoba y Doris Ardila Muñoz) 3. El compromiso de las mujeres en la defensa de los Derechos Humanos (Patricia Hernández y sobre los Derechos Sindicales Yuly Evelin González). 4. Migrantes y Refugiadas (Aleida Barreto Feo y Yolanda Villavicencio). 5. Diplomacia Ciudadana y Cooperación Internacional por la paz en sectores de la sociedad civil internacional, Organismos Internacionales y Gobiernos Extranjeros. (Bertina Calderón y Pilar Morales). Las coordinadoras y una de las relatoras de cada mesa se nombrarán cuando tengamos la confirmación definitiva de todas las mujeres que vendrán de Colombia. MESAS DE TRABAJO Las mesas de trabajo sesionarán en las horas de la tarde, previa inscripción en el eje temático que a cada mujer le interese. Cada mesa contará con una coordinadora, dos relatoras y las dos ponentes que han expuesto sobre el respectivo tema en la mañana. Las coordinadoras 3
4 y una de las relatoras serán nombradas desde el equipo organizador del encuentro y la otra, será nombrada por cada mesa de trabajo. En las mesas de trabajo, se construirán puntos de acuerdos hacia la configuración de una agenda común desde donde se propone incidir en los ámbitos nacional e internacional. Las mesas de trabajo contarán con reflexiones teóricas, experiencias del orden nacional e internacional y la mirada de mujeres que han transitado por el conflicto, que han participado en procesos de negociación y hoy siguen trabajando por la inclusión de las mujeres en las políticas públicas y en los procesos sociales del país. Se dará un tiempo de media hora para la organización de las conclusiones por parte de las relatoras. 3. PLENARIO Se presentará en plenaria una síntesis de los debates y propuestas realizadas en las mesas de trabajo. 4. DESCRIPCION DE LOS ESPACIOS Salón de actos para los plenarios con recursos de sonido e imagen y cinco salones para las mesas de trabajo. 5. CONTENIDO PARA LOS ESPACIOS DE ANALISIS Y REFLEXION Los temas centrales para la reflexión y el análisis son: La construcción de la paz, la solución política negociada y el desarrollo de una diplomacia ciudadana y cooperación internacional para la paz en sectores de la sociedad civil, los organismos internacionales y los gobiernos extranjeros. 1) Las mujeres como constructoras de Paz Preguntas para facilitar el trabajo en la comisión: Qué entendemos las mujeres por la Paz? Cómo se construye la Paz con justicia social? O Cómo se construye nuestro entender de construcción de Paz? 4
5 Prácticas concretas de las mujeres en procesos de construcción de paz 2) Solución Política Negociada y Acuerdos Humanitarios desde la perspectiva de la mujer Preguntas para facilitar el trabajo en la comisión: Cómo Construir una agenda desde la perspectiva de la mujer que aporte a la Solución Política Negociada? El camino... Cómo superar los obstáculos de intentos anteriores? Cuáles serías los actores y actoras implicadas? Cuáles serían los acuerdos fundamentales para el previo y durante para la solución política negociada? Participación de mujeres en procesos de negociación. 3) El compromiso de las mujeres en la defensa de los Derechos Humanos Preguntas para facilitar el trabajo en la comisión: Cómo valorar / dar a conocer el reconocimiento del aporte de las Mujeres en la defensa de los Derechos Humanos? Cómo potenciarlo para que alcance mayor incidencia? 4) Migrantes y Refugiada Temas para facilitar el trabajo en la comisión: -La migración y el refugio como expresión del conflicto colombiano -Qué experiencias y propuestas sobre el conflicto social, económico, político y cultural de Colombia, hacen las mujeres inmigrantes por razones económicas y políticas, en el contexto internacional. 5) Diplomacia Ciudadana y Cooperación Internacional por la paz en sectores de la Sociedad Civil Internacional, Organismos Internacionales y Gobiernos Extranjeros. 5
6 Preguntas para facilitar el trabajo en la comisión: Qué entendemos por diplomacia ciudadana y cooperación internacional? Cómo darle mayor consistencia a este trabajo? Experiencias de diplomacia ciudadana y cooperación internacional en las que han participado mujeres 6. OTROS ESPACIOS Ambientar otros espacios con flores, velas, velos, paneles, audiovisuales, poesías sobre las mujeres. Si se consiguen recursos económicos, se realizará una actividad cultural. 6
Decanatura del Medio Universitario, Coordinación Académica y Cultural
Decanatura del Medio Universitario, Coordinación Académica y Cultural Asignatura Museos, memoria y territorio presencial Código 60110179 Tipo de saber: Básica Complementaria Formación integral Tipo de
Más detallesGuía para participar Laboratorio 3
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Laboratorio 3 Guía para participar LOS LABORATORIOS, un nuevo espacio de participación en las instituciones y en las políticas
Más detallesTaller Regional. Tenencia territorial y bosques colectivos, con perspectiva de género en América Latina. Convocan IPHAE y NITLAPAN
Fecha: Taller Regional Tenencia territorial y bosques colectivos, con perspectiva de género en América Latina 20 y 21 de Septiembre de 2012 Objetivos del evento: Convocan y NITLAPAN La Paz Bolivia Compartir
Más detallesCUNDINAMARCA: HACIA UNA MEJOR Y SANA CONVIVENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CUNDINAMARCA: HACIA UNA MEJOR Y SANA CONVIVENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Como parte de la gestión integral liderada desde la Secretaría de Educación Departamental de Cundinamarca, en el contexto
Más detallesEducación para el desarrollo
Educación para el desarrollo Desde la FAD entendemos la Educación para el Desarrollo (EpD) como proceso educativo encaminado a generar en la ciudadanía conciencia crítica sobre la realidad mundial y facilitar
Más detallesEstrategias didácticas para el desarrollo de la identidad cultural Mochica en educación primaria
Estrategias didácticas para el desarrollo de la identidad cultural en educación primaria Claudia Marcela Vargas Ortiz de Zevallos DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS
Más detalles1º Encuentro Internacional de Educación Infantil: Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estandares de calidad
1º Encuentro Internacional de Educación Infantil: Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estandares de calidad PRESENTACIÓN 25,26, 27 y 28 de Septiembre del 2013 Manta,
Más detalles782ª sesión plenaria Diario FCS Nº 788, punto 2 del orden del día. El Foro de Cooperación en materia de Seguridad (FCS),
FSC.DEC/1/15 Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa Foro de Cooperación en materia de Seguridad SPANISH Original: ENGLISH 782ª sesión plenaria Diario FCS Nº 788, punto 2 del orden del
Más detallesXIV ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA 2013 RELATORIA NOMBRE DE (L) PANELISTA (S) CONFERENCISTA (S) ESPECIALISTA(S):
XIV ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA 2013 FECHA: 19 de junio de 2013 RELATORIA LUGAR: Gran salón 5 No. De asistentes ACTIVIDAD - Marcar con una cruz la que corresponda: CONFERENCIA ( ) PANEL ( X )
Más detallesDIPLOMADO Escuela de Liderazgo para la Paz: Conflicto Armado y Proceso de Negociación en Colombia Cohorte 2
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Facultad De Bellas Artes Y Humanidades Departamento De Humanidades E Idiomas SUEJE. Sistema Universitario del Eje Cafetero DIPLOMADO Escuela de Liderazgo para la Paz:
Más detallesHistoria Social y Memoria Política, Sociedad y Teología. Diplomado presencial
Colombia: Historia Social y Memoria Política, Sociedad y Teología Diplomado presencial Objetivo General El Diplomado Colombia: Historia social y memoria, pretende proporcionar herramientas teóricas y prácticas
Más detallesPensar la incidencia sindical en tiempos del Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Gabriela Bonilla para la Reunión Subregional de América Central, República Dominicana y México. 29-31 de Pensar la incidencia sindical en tiempos del Movimiento Pedagógico Latinoamericano Cinco preguntas
Más detallesLineamientos Mesas Temáticas RENDICIÓN DE CUENTAS 2014 MINISTERIO DE COORDINACIÓN DE SEGURIDAD
Lineamientos Mesas Temáticas RENDICIÓN DE CUENTAS 2014 MINISTERIO DE COORDINACIÓN DE SEGURIDAD 1. PROCESO DE EXPOSICIÓN 1.1. Roles de Actores Moderador/as Serán quienes dirijan la Mesa Temática, para lo
Más detallesPROCESO LONDRES CARTAGENA - BOGOTA Taller de Cooperación Internacional Hotel Dann Norte Mayo 4 de 2010 AGENDA
AGENDA 7:30 8:00 Registro 8:00 8:10 Presentación, contexto y metodología a cargo de la Secretaria Tecnica 8:10 9:25 Intervenciones de las partes 25 minutos Sociedad civil a cargo de Gloria Vela del Consenso
Más detallesJornadas Una nueva Constitución? Miradas desde la juventud.
Jornadas Una nueva Constitución? Miradas desde la juventud. Documento de presentación. Comisión Organizadora Talca, julio de 2014. 1 Título I Planteamiento y objetivos. Chile de un tiempo a esta parte
Más detallesLUGAR DE CELEBRACIÓN Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra Av. Jorge Guzmán Rueda y Av. Aurelio Espinosa Pólit.
LUGAR DE CELEBRACIÓN Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra Av. Jorge Guzmán Rueda y Av. Aurelio Espinosa Pólit. Ciudadela "La Victoria" CONVOCATORIA DE ENVÍO DE RESÚMENES El Congreso
Más detallesCONVOCATORIA V COLOQUIO NACIONAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE PROGRAMAS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONVOCATORIA V COLOQUIO NACIONAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE PROGRAMAS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LOS MOVIMIENTOS SOCIALES 16 AL 18 DE JUNIO DE 2016 Centro Cultural El
Más detallesMETODOLOGÍA PROCESO PACTO EDUCATIVO
METODOLOGÍA PROCESO PACTO EDUCATIVO PACTO NACIONAL PARA LA REFORMA EDUCATIVA, POR UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA TODOS Y TODAS I. FASES Y CRONOGRAMA DEL PROCESO: METODOLOGÍA DEL PROCESO 1. PRIMERA FASE:
Más detallesOrden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora. 3_ Fase I. Trabajos asociados. 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Orden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora 2_ Plan Estratégico Santander 2.010-2.020. 2 020 Objetivos, fases y calendario 3_ Fase I. Trabajos asociados 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Más detallesIntroducción Violencia: Tolerancia Cero
Introducción En 2006, la Fundación la Caixa pone en funcionamiento el programa Violencia: Tolerancia Cero, con los objetivos de concienciar a la sociedad sobre el fenómeno de la violencia, ayudar a su
Más detallesConvocatoria a la presentación de ponencias, productos y/o experiencias
Convocatoria a la presentación de ponencias, productos y/o experiencias La XXIII Cátedra UNESCO de Comunicación, que se realizará los días 2, 3 y 4 de noviembre de 2016, está dedicada a la reflexión sobre
Más detallesMigraciones forzadas en el contexto mundial actual
DIPLOMA VIRTUAL en: Migraciones forzadas en el contexto mundial actual Las migraciones forzadas en el contexto mundial y sus consecuencias son hoy una realidad. Así, el impacto que estas tienen sobre las
Más detallesConferencia Internacional ICDE 2011, UNQ, Argentina ICDE International Conference, UNQ, Argentina
Primera Circular Septiembre de 2010 Conferencia Internacional ICDE 2011, UNQ, Argentina 2011 ICDE International Conference, UNQ, Argentina Educación a Distancia, TIC y Universidad: calidad, equidad y acceso
Más detallesPROYECTO: REALIDADES Y REIVINDICACIONES POR LA JUSTICIA SOCIAL
PRESENTACIÓN PROYECTO: REALIDADES Y REIVINDICACIONES POR LA JUSTICIA SOCIAL ASCUA es un ONGD que nace de la iniciativa de un grupo de jóvenes, procedentes del Máster de Cooperación de la UGR, como herramienta
Más detallesPROCESO METODOLÓGICO Rendición de Cuentas
PROCESO METODOLÓGICO Rendición de Cuentas Período fiscal 01 enero al 31 diciembre 2014 ANTECEDENTES En el marco de un Estado constitucional de derechos y justicia, es esencial construir instituciones públicas
Más detallesXVII COLOQUIO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
La Red Nacional de Educación Media Superior de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y la Universidad Juárez del Estado de Durango C O N V O C A N A la comunidad
Más detallesCARACTERÍSTICAS DE PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS, SEMINARIOS Y GRUPOS DE TRABAJO.
CARACTERÍSTICAS DE PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS, SEMINARIOS Y GRUPOS DE TRABAJO. La formación permanente del profesorado debe responder a las exigencias del sistema educativo. El cambio experimentado
Más detallesIV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÒN RURAL 21, 22 y 23 DE NOVIEMBRE DE 2016 BOGOTÀ D.C. Sede Conferencia Episcopal de Colombia
1. ORGANIZADOR: IV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÒN RURAL 21, 22 y 23 DE NOVIEMBRE DE 2016 BOGOTÀ D.C. CORPORACIÒN NACIONAL PARA LA EDUCACIÒN RURAL COREDUCAR 2. APOYAN: 3. PARTICIPANTES: Ministerios Educación
Más detallesConmemoración Día Internacional de las Niñas Metodología para las mesas de diálogo sobre los ODS
Conmemoración Día Internacional de las Niñas Metodología para las mesas de diálogo sobre los ODS CONTEXTO Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecen un conjunto de prioridades para superar
Más detalles%93N%20%200444%20DE% pdf
Temáticas que se revisarán: Módulo de Farmacia Magistral: Unidades 1, 2 y 3 (reconocimiento) Documentos de apoyo Decretos 2200/2005; 2330/2006; Resoluciones: 1403/2007; 444/2008; 2003/2014 Documento de
Más detallesDIÁLOGO REGIONAL SOBRE DERECHOS HUMANOS DE LOS MIGRANTES: CRISIS HUMANITARIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA
DIÁLOGO REGIONAL SOBRE DERECHOS HUMANOS DE LOS MIGRANTES: CRISIS HUMANITARIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Fecha: 7/06/2016 Hora: 18:00 Lugar: Hotel Bourbon Av. Sudamericana 3104 (Salón Juventud de América)
Más detalles1 Y 2 DE JUNIO DE Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico
1 ER FORO INTERNACIONAL 1 Y 2 DE JUNIO DE 2017 Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico 1 ER FORO INTERNACIONAL 1 Y 2 DE JUNIO DE 2017 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE:
Más detallesPrimeras Jornadas. avanzamos. Iniciativas de Desarrollo. Tejido Social PERUANO en Madrid: Círculo de Bellas Artes. 29 y 30 de noviembre de 2008 JUNTOS
JUNTOS Primeras Jornadas 29 y 30 de noviembre de 2008 Financiado por: AGENCIA REGIONAL PARA LA INMIGRACIÓN Y LA COOPERACIÓN Primeras Jornadas JUNTOS Objetivos Establecer las estrategias y objetivos de
Más detallesFUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA - 800303 Datos Generales Plan de estudios: 0815 - GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL (2009-10) Carácter: Obligatoria ECTS: 6.0 Estructura Módulos Materias DIDÁCTICO
Más detallesPROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SENSIBILIZACIÓN AL FENÓMENO DE LA TRATA DE MUJERES Y NIÑAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SENSIBILIZACIÓN AL FENÓMENO DE LA TRATA DE MUJERES Y NIÑAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL Subvenciona: Dirección General de Igualdad de Oportunidades
Más detallesPRIMERA CIRCULAR CONGRESO. Análisis de discursos contemporáneos: desafíos y perspectivas. I Internacional y VIII Nacional
PRIMERA CIRCULAR CONGRESO Análisis de discursos contemporáneos: desafíos y perspectivas I Internacional y VIII Nacional 10, 11 y 12 de septiembre de 2014 Convocan: Asociación Latinoamericana de Estudios
Más detallesLa experiencia de SINERGIA
Seguimiento y Evaluación n de Políticas Públicas: P La experiencia de SINERGIA Enero 20 de 2011 Mauricio Aguilar Dirección de Evaluación de Políticas Públicas Departamento Nacional de Planeación MOTIVACIÓN
Más detallesConferencia Internacional ICDE 2011, UNQ, Argentina ICDE International Conference, UNQ, Argentina
Segunda Circular Noviembre de 2010 Conferencia Internacional ICDE 2011, UNQ, Argentina 2011 ICDE International Conference, UNQ, Argentina Educación a Distancia, TIC y Universidad: calidad, equidad y acceso
Más detallesIII Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnología Educativa
2da. circular III Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnología Educativa Virtualización de la educación superior: recalculando? Organiza
Más detallesCurso Internacional de Políticas Públicas en Derechos Humanos
Curso Internacional de Políticas Públicas en Derechos Humanos Proyecto Pedagógico Modalidad y duración Semipresencial: tres meses de trabajo en el campus virtual de la Escuela Internacional de Políticas
Más detallesInvestigación en Ciencias y Tecnología, una posibilidad desde lo rural
Neiva, Agosto 24-26 de 2016 V CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Neiva, Agosto 24-26 de 2016 La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias
Más detallesMÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS FEMINISTAS GUÍAS DOCENTES ANTROPOLOGÍA CON PERSPECTIVAS DE GÉNERO
MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS FEMINISTAS GUÍAS DOCENTES ANTROPOLOGÍA CON PERSPECTIVAS DE GÉNERO FICHA DE ASIGNATURA ESTUDIOS DE MÁSTER Titulación: Máster Universitario en Estudios Feministas Plan de
Más detallesDEPARTAMENTO DE POSGRADOS Facultad de Educación Especialización en Pedagogía
DEPARTAMENTO DE POSGRADOS Facultad de Educación Especialización en Pedagogía Presentación: La Especialización en Pedagogía, del Departamento de Posgrados de la Universidad Pedagógica Nacional, y el Departamento
Más detallesFacilitar al jugador relacionar el aprendizaje con los conocimientos previos. Saber relacionar los elementos del contenido que se les enseña.
METODOLOGÍA (Nivel II) RESUMEN MÉTODOS DE ENSEÑANZA APLICADOS AL FÚTBOL: Los métodos: son el conjunto de operaciones ordenadas, con las que se pretende obtener un resultado. La buena organización, secuenciación
Más detallesLiteracidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la compresión lectora y la producción de textos
Literacidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la compresión lectora y la producción de textos A través de este curso se espera que las y los docentes participantes, se apropien de una nueva propuesta
Más detallesJornada La educación entra en escena. Teatro y aprendizaje. Madrid, 5 de octubre de 2016
Jornada La educación entra en escena. Teatro y aprendizaje Madrid, 5 de octubre de 2016 Presentación La primera edición del curso online sobre gestión de proyectos teatrales ha supuesto un notable esfuerzo
Más detallesPROGRAMA. La Paz, Bolivia. 4 al 7 de julio de I N T R O D U C C I Ó N
PROGRAMA La Paz, Bolivia. 4 al 7 de julio de 2017. 1. I N T R O D U C C I Ó N En el marco de la Revolución Educativa, que se desarrolla en el Estado Plurinacional de Bolivia, los Encuentros de Educación
Más detallesTEMARIO DEFINITIVO. Introducción:
TEMARIO DEFINITIVO Introducción: El V Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia, San Juan, Argentina 2012 centrará sus reflexiones sobre la Infancia y la Adolescencia y los procesos
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES NOMBRE DE LA CARRERA: LICENCIADO EN TURISMO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PROGRAMA
Más detallesSeptiembre a Diciembre (primera etapa)
Septiembre a Diciembre (primera etapa) PERIODOS DE INSCRIPCIÓN A LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN PRIMERA ETAPA Curso Inducción a la enseñanza en la UNITEC PRIMERA ETAPA Agosto Septiembre L M M J V S D L M M
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA-IZTAPALAPA LICENCIATURA DE PSICOLOGÍA SOCIAL AÑO DE INVESTIGACIÓN: VENTANAS PSICOSOCIALES AL MUNDO CONTEMPORÁNEO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA-IZTAPALAPA LICENCIATURA DE PSICOLOGÍA SOCIAL AÑO DE INVESTIGACIÓN: VENTANAS PSICOSOCIALES AL MUNDO CONTEMPORÁNEO PLAN DE TRABAJO TRIMESTRE 12-O Docentes: Dr. Miguel Ángel
Más detallesCISDP. Plan de Acción
Plan de Acción 2013 CISDP La Comisión pretende contribuir a construir la voz común de las ciudades de CGLU en materia de inclusión social, democracia participativa y derechos humanos, así como orientar
Más detallesC O N V O C A T O R I A
3ý L ý ENCUENTRO ACADEMICO GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL C O N V O C A T O R I A 3er Encuentro Académico: Generación de Conocimiento
Más detallesQUÉ NO ES UNA SISTEMATIZACIÓN?
QUÉ ES SISTEMATIZAR? Es el proceso colectivo y participativo que mediante la reflexión, el reconocimiento y la interpretación crítica de los sentidos y lógicas que integran la práctica como objeto de estudio,
Más detallesCONCEJO DE MEDELLIN ACUERDO MUNICIPAL N 03 DE 2009
Por medio del cual se crean y reglamentan las Mesas Ambientales en el Municipio de Medellín, se modifican parcialmente los artículos 24 y 28 del Acuerdo 21 de Julio de 2.007, se institucionalizan los Foros
Más detallescurso habilidades gerenciales para el diseño e implementación de políticas y programas públicos
curso habilidades gerenciales para el diseño e implementación de políticas y programas públicos curso habilidades gerenciales para el diseño e implementación de políticas y programas públicos presentación
Más detallesDiplomado en Docencia Universitaria Justificación Ante los constantes cambios de la sociedad, la educación ha de asumir un compromiso para enfrentar
Diplomado en Docencia Universitaria Justificación Ante los constantes cambios de la sociedad, la educación ha de asumir un compromiso para enfrentar los retos e incertidumbres en la formación de los futuros
Más detallesINFORME. Diálogos Complejos Interculturales
INFORME Diálogos Complejos Interculturales Presentación El diálogo complejo sobre El buen vivir/vivir bien es una de las actividades dentro de las acciones estratégicas de la Articulación Feminista Marcosur
Más detallesCONGRESO ESTATAL SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR. ÉXITO EDUCATIVO: ENSEÑAR Y APRENDER A CONVIVIR. JAÉN 15, 16 Y 17 DICIEMBRE DE 2011
CONGRESO ESTATAL SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR. ÉXITO EDUCATIVO: ENSEÑAR Y APRENDER A CONVIVIR. JAÉN 15, 16 Y 17 DICIEMBRE DE 2011 EDUCAR Y CONVIVIR. UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN PARA COORDINADORES DE CONVIVENCIA
Más detallesPLAN DE ACCION BARRIOS DEL MUNDO BOGOTÁ
PLAN DE ACCION BARRIOS DEL MUNDO BOGOTÁ PRESENTACION Barrios del Mundo se constituye en un proceso en el cual los jóvenes juegan un papel fundamental en su concepción y consolidación. Esta iniciativa busca
Más detallesII CONGRESO CONTINENTAL DE DERECHO COOPERATIVO REGLAMENTO
II CONGRESO CONTINENTAL DE DERECHO COOPERATIVO REGLAMENTO Capítulo I. Disposiciones generales Artículo 1º El Congreso Continental de Derecho Cooperativo, convocado por Cooperativas de las Américas con
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA
PLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA PERFIL DE LA ACTIVIDAD Línea programática: 1. Sector Educativo y Construcción de Ciudadanía. Actividad: 1.1. Formación de ciudadanos. Objetivo: Contribuir al
Más detallesEL EVENTO: CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN
EL EVENTO: CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN El CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN, es un evento
Más detallesRed de Educadoras Guías de Práctica Profesional y Pedagógicas UBB proyecta desafíos de 2017
Red de Educadoras Guías de Práctica Profesional y Pedagógicas UBB proyecta desafíos de 2017 La recientemente conformada Red de Educadoras Guías de Práctica Profesional y Pedagógicas de la Escuela de Pedagogía
Más detallesCURSO TEORICO PRÁCTICO DE NEGOCIACION COLECTIVA Docente: Lic. Luis Enrique Bermudez
CURSO TEORICO PRÁCTICO DE NEGOCIACION COLECTIVA Docente: Lic. Luis Enrique Bermudez DESTINATARIOS Alumnos y graduados de Relaciones del Trabajo y carreras afines. Dirigentes sindicales. Responsables de
Más detallesVIII FORO LATINOAMERICANO DE BANCOS COMUNALES
VIII FORO LATINOAMERICANO DE BANCOS COMUNALES Promoviendo finanzas inclusivas con educación financiera para los más pobres I. INTRODUCCIÓN 06, 07 y 08 de setiembre de 2017 Cusco, Perú El Foro Latinoamericano
Más detallesPROYECTO: CINE DEBATE
PROYECTO: CINE DEBATE ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Nº 7 LANUS E. DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES PROFESORA PRESENTADORA DEL PROYECTO: PROF. SILVIA FORNARO CICLO LECTIVO: 2013 FUNDAMENTACIÓN: El presente
Más detallesCOMMISSION ON SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD INICIATIVA DE LA COMISION SOBRE DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD INICIATIVA DE LA COMISION SOBRE DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD ESTRATEGIA DE PARTICIPACION DE LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL DE AMERICA LATINA 2006-2008 65
Más detallesBASES CONCURSO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA REGIÓN DE LAS AMERICAS
BASES CONCURSO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA REGIÓN DE LAS AMERICAS ÁMBITOS: MUNICIPIOS, ESCUELAS, UNIVERSIDADES e INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Su ciudad/municipio,
Más detallesMAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA La Maestría en Docencia Universitaria está dirigida a todos los profesionales interesados en adentrarse y profundizar en el ejercicio de la docencia en la educación superior.
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA PARA EL FACILITADOR
Curso de Gestión Local de Salud para Técnicos del Primer Nivel de Atención GUÍA DIDÁCTICA PARA EL FACILITADOR Cuarta Unidad Modular Prevención de la enfermedad Caja Costarricense de Seguro Social Centro
Más detallesPROGRAMA DE FORMACIÓN SINDICAL PARA JOVENES TRABAJADORES EN EL SALVADOR
PROGRAMA DE FORMACIÓN SINDICAL PARA JOVENES TRABAJADORES EN EL SALVADOR 1. OBJETIVO Fortalecer la presencia y participación de los y las jóvenes en las organizaciones sindicales para potenciar la reivindicación
Más detallesPÍLDORA FORMATIVA CURSO INTERNACIONAL ONLINE DE EDUCADOR/A PARA LA SOSTENIBILIDAD MÓDULO IV LA CARTA DE LA TIERRA
CURSO INTERNACIONAL ONLINE DE EDUCADOR/A PARA LA SOSTENIBILIDAD MÓDULO IV LA CARTA DE LA TIERRA Coordinadora-tutora Mª Carmen Cabrera Benítez Correo electrónico info@cifv.es 1 2 CIFV.ES 4.2..Utilidad pedagógica
Más detallesII Jornadas de Educación y Política
Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras II Jornadas de Educación y Política 23 de Octubre de 2014 1 circular La Universidad Nacional de Avellaneda y la Facultad de Filosofía y Letras
Más detalles4. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
4. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO 4.1. Rasgos definitorios de la educación para el desarrollo 4.2. Los objetivos de la educación para el desarrollo 4.3. Las dimensiones de la educación
Más detallesSeminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética
Seminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética 8 al 11 de Abril de 2015 Córdoba (Argentina) DIA 1 CRONOGRAMA ACTO DE APERTURA 8.30 a 9.00 NOMBRE DE LA UNIDAD Y DESCRIPCIÓN
Más detallesMECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA OEA CUMBRE DE LAS AMERICAS
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA OEA CUMBRE DE LAS AMERICAS COLOMBIA NOVIEMBRE DE 2016 AGENDA PROPUESTA Tiempo Temas 7:30 a.m. Saludo Presentación de los participantes Objetivo del
Más detallesCongreso Internacional Sobre Educación en el Uruguay. 3, 4, y 5 de junio de 2009 en Montevideo, Uruguay
PRIMERA COMUNICACIÓN Congreso Internacional Sobre Educación en el Uruguay DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE EDUCACIÓN? MÚLTIPLES MIRADAS SOBRE LA EDUCACIÓN Y SU CAMPO DE ESTUDIO 3, 4, y 5 de junio de
Más detallesMemoria, Divergencia y Educación Antropológica:
La Red Nacional de Estudiantes en Ciencias Antropológicas y la Escuela Nacional de Antropología e Historia, a través de la Licenciatura en Etnología CONVOCAN AL 25 Congreso Nacional de Estudiantes en Ciencias
Más detallesVICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DIRECCIÓN DE DOCENCIA CONVOCAN: A TODOS LOS PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD A PRESENTAR SUS PONENCIAS PARA PARTICIPAR EN EL
VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DIRECCIÓN DOCENCIA CONVOCAN: A TODOS LOS PROFESORES LA UNIVERSIDAD A PRESENTAR SUS PONENCIAS PARA PARTICIPAR EN EL 1er ENCUENTRO EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS LA UGC
Más detallesPRESENTACIÓN POLÍTICAS PÚBLICAS CON ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
PRESENTACIÓN La Secretaría de Derechos Humanos es el órgano rector del Poder Ejecutivo, promoviendo el enfoque de derechos humanos en las políticas públicas, cumpliendo las funciones de promoción, diseño,
Más detalles1. PASANTE PRACTICANTE PARA EL EQUIPO SJR SOACHA
AÑO PROGRAMADO: Enero 2013 Diciembre 2013 PERFIL PASANTES SJR COLOMBIA II semestre 2013 1. PASANTE PRACTICANTE PARA EL EQUIPO SJR SOACHA Número de personas solicitadas: 1 estudiante de ciencias políticas.
Más detallesVII FORO LATINOAMERICANO DE BANCA COMUNAL
VII FORO LATINOAMERICANO DE BANCA COMUNAL 30 ANIVERSARIO DE LA BANCA COMUNAL RECUPERANDO LOS PRINCIPIOS DE LA BANCA COMUNAL El Foro Latinoamericano de Bancos Comunales es una iniciativa regional que busca
Más detallesContenidos específicos recursos. Evidencias de aprendizaje. Semana. Revisión no. 7. VIGENTE A PARTIR DEL: 22 DE Julio de 2013
Unidad 1: La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento. Analizar la importancia de un adecuado manejo del proceso de comunicación en ambientes académicos y profesionales. 1 BIENVENIDA PRESENTACION
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA SECRETARIA ADMINISTRATIVA PLENARIO DE MUNICIPIOS
TÉRMINOS DE REFERENCIA SECRETARIA ADMINISTRATIVA PLENARIO DE MUNICIPIOS 1. Antecedentes El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a través del Programa ART (Articulación de Redes Territoriales)
Más detallesPROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE PROFESIONAL (CAP) DEL INSTITUTO CANARIO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE PROFESIONAL (CAP) DEL INSTITUTO CANARIO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA INDICE 1. Definición. 2. Características. 3. Intervinientes. 4. Metodología. 5.
Más detallesIntroducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería
010-14-04 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura Código Área Introducción a la Ingeniería 9900033 Básicas de Ingeniería Naturaleza No de Créditos TP Trabajo Presencial TD Trabajo Dirigido TI
Más detallesConclusiones y lecciones aprendidas del Seminario Internacional Hacia un modelo de asignación, ejecución y seguimiento del gasto público en niñez
Conclusiones y lecciones aprendidas del Seminario Internacional Hacia un modelo de asignación, ejecución y seguimiento del gasto público en niñez Mesa Nacional de Gasto Público en Niñez (Colombia) Lima,
Más detallesMarco estratégico de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España ( )
Marco estratégico de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España (2012-2016) Antecedentes La elaboración del presente Plan Estratégico, con sus líneas estratégicas y de acción es el resultado de un
Más detallesCURSO AVANZADO DE FORMACIÓN DE PROFESORES ELE
Guía didáctica del: CURSO AVANZADO DE FORMACIÓN DE PROFESORES ELE Contenidos Objetivos... 2 Contenidos y actividades... 2 Destinatarios y Bolsa de trabajo... 4 Metodología... 5 Formadores.. 6 Precio..
Más detallesDepartamento Nacional de Planeación
Departamento Nacional de Planeación Dirección de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas (DSEPP) Secretaría Técnica Comisión ODS Los ODS en los Planes de Desarrollo Territorial Febrero, 2016 Contenido
Más detallesI Congreso Internacional VIII Congreso Costarricense de Psicología ENCUENTROS Y DESAFÍOS DE LA PSICOLOGÍA EN LOS CONTEXTOS LATINOAMERICANOS
I Congreso Internacional VIII Congreso Costarricense de Psicología ENCUENTROS Y DESAFÍOS DE LA PSICOLOGÍA EN LOS CONTEXTOS LATINOAMERICANOS Del 17 al 21 de octubre en el Hotel Crowne Plaza Corobicí, San
Más detallesTALLER DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
TALLER DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA AVANCES 1. Definición de las organizaciones/instituciones que serán invitadas al Taller en coordinación con el Gobierno del Estado de Durango y el Municipio de Gómez Palacio.
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONÓMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas TALLER: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Dr Manuel Sánchez Guerrero
UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas TALLER: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Dr Manuel Sánchez Guerrero JUNIO 2016 TALLER: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE I. PRESENTACIÓN Cuando los estudiantes
Más detallesANFHE Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación de Universidades Nacionales
I. Fundamentación de la realización de una Jornada Nacional de Políticas de Investigación en Humanidades y Educación. La investigación en Ciencias Sociales y las Humanidades, ha tenido históricamente un
Más detallesEL ESTILO DE TÍTULO DEL. Dirección de Formación Integral PATRÓN
HAGA CLIC APOYO PARA DOCENTE MODIFICAR EL ESTILO DE TÍTULO DEL Dirección de Formación Integral PATRÓN 2015 Apoyo Docente Fortalecimiento Del proceso de Enseñanza Comunidades de Aprendizaje y/o Reflexión
Más detallesUniversidad y políticas públicas: el desafío ante las marginaciones sociales.
Universidad y políticas públicas: el desafío ante las marginaciones sociales. I Jornadas Interdisciplinarias de la Universidad de Buenos Aires Sobre Marginaciones Sociales P I U B A M A S PROGRAMA INTERDISCIPILNARIO
Más detallesEnvío de Resúmenes. Estimados investigadores, Bienvenidos al V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Gerencia Deportiva (ALGEDE).
Envío de Resúmenes Estimados investigadores, Bienvenidos al V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Gerencia Deportiva (ALGEDE). Estamos trabajando en un programa científico y social excepcional
Más detallesPROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Procesos y Contextos Educativos (Esp. Orientación Educativa)"
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Procesos y Contextos Educativos (Esp. Orientación Educativa)" Máster Univers. en Profesorado de E.S.O y Bachillerato, FP y E.Idiomas Departamento de Teoría e Hª. de la Educac.
Más detallesA celebrarse los días 18, 19 y 20 de Marzo de 2015 en la Ciudad de Guadalajara Jalisco, México. Presentación
La Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social y el Departamento de Trabajo Social del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara CONVOCAN V SEMINARIO
Más detalles