ESPECIALÍZATE Y CERTIFÍCATE INTERNACIONALMENTE

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1 ESPECIALÍZATE Y CERTIFÍCATE INTERNACIONALMENTE SÍLABO DE COMPUTACIÓN III DATOS GENERALES Escuela profesional : Todas (no incluye escuelas de las facultades de Ingeniería y Arquitectura) Requisito : Computación II Semestre : 2011-II Duración : 76 horas académicas (48 presenciales + 28 virtuales) Modalidad : Presencial Fecha de inicio : 1 de setiembre del 2011 Fecha de término : 22 de diciembre del 2011 FUNDAMENTACIÓN El curso de Computación III es una experiencia extracurricular formativa, complementaria a los niveles de Computación I y II, que le permite al alumno adquirir progresivamente conocimientos fundamentales sobre el diseño y control de sistemas integrales web. De esta manera el alumno encontrará en la computación una herramienta importante y valiosa que le ayudará a gestionar en forma eficiente la información en Internet. El curso involucra competencias relacionadas al manejo de programas de la suite Adobe CS3 en tecnología web y utilitarios en animaciones en Flash, una de las más importantes herramientas visuales de desarrollo de aplicaciones web orientadas a la administración de la información. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Utiliza las tecnologías de información apropiadas de forma creativa e innovadora para crear, diseñar e implementar un blog utilizando servidores gratuitos de Internet, además usa eficientemente los diversos componentes de la suite Adobe CS3, como Adobe Fireworks, Adobe Flash y Adobe Dreamweaver, para crear un proyecto de aplicación web integral que organice y gestione eficientemente la información en Internet. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES UNIDAD I: LOS BLOG Y APLICACIONES WEB CAPACIDADES 1. Diseña y crea páginas web utilizando la tecnología del blog. 2. Maneja Adobe Fireworks CS3, desarrolla y edita imágenes de mapa de bits y crea objetos que se utilizarán en las páginas web. 3. Edita las formas vectoriales en objetos que se utilizarán en las páginas web. 4. Crea divisiones, objetos y zonas interactivas que se utilizarán en las páginas web. 5. Trabaja sobre los "fotogramas" administrando correctamente los tiempos y aplica colores, trazos y formas destinados a la producción y entrega de contenido interactivo que se puede visualizar en una página web o mediante un reproductor Flash. 6. Crea y diseña una web en Adobe Fireworks CS3; maneja eficientemente las herramientas del programa y crea aplicaciones web de acuerdo a su carrera profesional. 7. Identifica y aplica bajo el entorno de Adobe Flash CS3 capas, películas, botones y gráficos; combina elementos de diseño y los inserta en su documento web. 8. Reconoce y aplica el código Action Script 2.0 básico, interpolación y formas y realiza trabajos con vídeos bajo el entorno de Adobe Flash CS3.

2 ACTITUDES 1. Demuestra responsabilidad en la investigación y trabajo en equipo. 2. Practica la puntualidad en el horario de clases y realiza los trabajos asignados por el docente. 3. Valora la informática como herramienta en los procesos de construcción y comunicación de conocimientos. 4. Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de los programas y equipos. 5. Demuestra una actitud proactiva, asertiva, ordenada y respetuosa a los docentes y compañeros en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. 6. Practica la ética en los trabajos designados por el docente. NIVELES MÍNIMOS DE LOGROS 1. Elabora y personaliza un blog; utiliza un servidor gratuito de Internet y usa objetos de vídeo, como flash y gifs animados, de otros servidores (herramientas colaborativas). 2. Publica y actualiza de forma correcta el blog como servidor gratuito. 3. Crea y edita imágenes haciendo uso de las herramientas de mapa de bits del Fireworks CS3, graba el archivo fuente (PNG), las exporta a formatos JPG o GIF y las coloca en una página web anteriormente creada. 4. Crea objetos interactivos y botones: utiliza fotogramas, aplica zonas interactivas, divisiones y mapas de imagen, graba el archivo fuente (PNG), exporta a formatos JPG o GIF y los coloca en sus documentos web. 5. Reconoce la suite Adobe Flash CS3, utiliza fotogramas, aplica colores y trazos, crea animaciones y las exporta (compila) y diseña páginas web personalizadas con animaciones flash. 6. Utiliza capas, películas, botones, gráficos, combina elementos de diseño, graba el archivo fuente (FLA) y genera el archivo ejecutable (SWF) para luego insertarlo en un documento web. 7. Crea animaciones en código Action Script básico, interpola formas y trabaja con vídeos, graba el archivo fuente (FLA) y genera el archivo ejecutable (SWF) para insertarlo en documentos web. 8. Genera una web en Fireworks CS3 de acuerdo a su carrera profesional. 9. Genera una web en Flash CS3 de acuerdo a su carrera profesional. CONTENIDOS SESIÓN CONTENIDOS 1 Diseño e Implementación de un Blog Concepto. Servidores de blogs. Creación de un blog. Personalizar un blog. Agregar objetos dentro del blog. Agregar una encuesta. Insertar un chat con CBOX. Publicar el blog Fireworks: Herramientas de Mapa de Bits Entorno Adobe Fireworks CS3. Paneles y propiedades. Herramientas de mapa de bits. Formatos de estilos... Fireworks: Herramientas de Vector Objetos vectoriales. Selección y edición. Formatos especiales. Efectos y ajustes especiales. Capas.

3 3 Fireworks: Herramientas de Vector Objetos vectoriales. Selección y edición. Formatos especiales. Efectos y ajustes especiales. Capas. 4 Fireworks: Interactividad Fotogramas. Divisiones. Zonas interactivas. Botones. Barra de navegación. Filtros. Menús emergentes. 5 Flash: Objetos y Capas Entorno de Adobe Flash CS3. Herramientas de diseño. Trazos y formas. Colores. Ventajas del color alfa. Edición y control de fotogramas Flash: Combinación de componentes Control de capas. Tipos. Elementos de película: película, botón, gráfico. Combinación de elementos. Guía de movimientos. Máscara. Interpolación de formas. Flash: Combinación de animaciones Galería de elementos. Recursividad con elementos. Action Script 2.0 básico. Comando de control de elementos. Tratamiento de vídeos. PRESENTACIÓN DE AVANCE DEL PROYECTO 8 PRIMER EXAMEN PARCIAL

4 UNIDAD II: VÍDEOS Y SITIOS WEB CAPACIDADES 1. Reconoce y manipula el entorno de Camtasia Studio, aplica efectos, transiciones, títulos y créditos. 2. Aplica pistas de audio y narraciones cronológicas en vídeos con Camtasia Studio. 3. Manipula el entorno de Adobe Dreamweaver CS3, construye, edita y publica sitios y aplicaciones web basados en estándares e integra todos los objetos creados con Adobe Fireworks y Flash CS3. 4. Reconoce y aplica tablas y capas, configura páginas y edita textos y objetos en el entorno de Adobe Dreamweaver CS3. 5. Utiliza marcos y ventanas emergentes, organiza adecuadamente los archivos como parte de un sitio web y los mantiene vinculado logrando la integridad de la información, bajo el entorno de Adobe Dreamweaver CS3. 6. Reconoce y aplica los recursos FTP, publica y actualiza sitios web en servidores de Internet gratuitos. 7. Aplica conceptos y los integra en un proyecto final. ACTITUDES 1. Demuestra responsabilidad en la investigación y trabajo en equipo. 2. Practica la puntualidad en el horario de clases y realiza los trabajos asignados por el docente. 3. Valora positivamente la informática como herramienta en los procesos de construcción y comunicación de conocimientos. 4. Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de sus programas y equipos. 5. Demuestra una actitud proactiva, asertiva, ordenada y respetuosa a los docentes y compañeros en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. 6. Practica la ética en los trabajos designados por el docente. NIVELES MÍNIMOS DE LOGROS 1. Crea, edita y exporta vídeos usando Camtasia Studio, aplica efectos y transiciones, graba el proyecto de película y genera el archivo de película. 2. Aplica audio, crea narraciones y las inserta en un vídeo, graba el proyecto de película (swf) e implementa páginas web con vídeos. 3. Crea, edita y publica sitios y aplicaciones web basados en estándares, integra todos los objetos creados con Adobe Fireworks y Flash CS3 y utiliza de forma adecuada el programa Dreamweaver CS3. 4. Crea y diseña páginas web: organiza objetos a través del uso de tablas y capas, configura las propiedades de página y formatea textos y objetos en el entorno de Adobe Dreamweaver CS3. 5. Crea y diseña páginas web: utiliza marcos y ventanas emergentes, organiza adecuadamente los archivos y los mantiene vinculados para lograr la integridad de la información y hace uso de tecnologías de charla virtual en el entorno de Adobe Dreamweaver CS3. 6. Desarrolla y publica con creatividad un proyecto final (proyecto web) utilizando todos los conceptos y herramientas aprendidos de los programas Fireworks, Flash, Camtasia Studio y Dreamweaver CONCEPTUALES SESIÓN CONTENIDOS 9 Camtasia Studio I El entorno de trabajo de Camtasia. Guardar proyecto. Edición y transiciones. Importar objetos. Generar película en formato flash. Ver un vídeo como página web 10 Camtasia Studio II Grabar un vídeo desde el PC. Importar un vídeo publicitario para su edición. Narración cronológica. Editar contenidos para publicidad web...

5 11 Web Site en Dreamweaver I Entorno Adobe Dreamweaver CS3. Formato HTML. Formato y estilos. Administración del sitio web y vínculos a páginas, sitios web y recursos de descarga Web Site en Dreamweaver II Tablas anidadas y capas. Galerías multimedia. Tratamiento de código importado. Inserción de componentes internos y externos. Inserción de un mapa satelital para un web map Web Site en Dreamweaver III Conjunto de marcos. Vínculos y destinos. Contadores de página. Fondos animados. Ventanas emergentes. 14 Web Site en Dreamweaver IV Instalación de un chat web. Publicación y administración remota del sitio web. 15 PRESENTACIÓN DE PROYECTO FINAL 16 PRIMER EXAMEN FINAL ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Para el desarrollo del curso se utilizará la metodología activa, mediante la cual el docente motiva y potencializa el aprendizaje del alumno para hacerlo el principal agente de su aprendizaje. Asimismo, esta metodología enfatiza el trabajo en equipo y busca establecer un ambiente de cooperación y afectividad durante el desarrollo de las sesiones, por lo que se dará vital importancia a las actitudes mostradas por los alumnos durante el proceso de aprendizaje.

6 MEDIOS Y MATERIALES PC individual. Proyector multimedia. Programas: Adobe CS3: Fireworks, Flash, Dreamweaver. Utilitario QuickTime 7.0/FLV Convert. Camtasia Studio 7.0. Módulos de autoaprendizaje. Cuadernillos de prácticas. Plumones de pizarra acrílica. EVALUACIÓN La evaluación se hará en base a competencias alcanzadas, a través de capacidades y actitudes logradas. La evaluación será durante todo el proceso de aprendizaje. Durante el desarrollo de la asignatura se evaluará permanentemente la puntualidad, el respeto, la participación y la integración en el trabajo en equipo. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN FECHA Examen parcial 27 de octubre del 2011 Examen final 15 de diciembre del 2011 En el registro se tendrá las siguientes notas: UNIDAD 1 UNIDAD 2 EVALUACIÓN SÍMBOLO PESO EVALUACIÓN SÍMBOLO PESO CONTROL DE LECTURA CL 1 CONTROL DE LECTURA CL 1 PROMEDIO PRÁCTICAS PC1 1 PROMEDIO PRÁCTICAS PC2 1 EVALUACIÓN VIRTUAL EV1 1 EVALUACIÓN VIRTUAL EV2 1 AVANCE DE PROYECTO PR 1 PROYECTO FINAL PR 1 EVALUACIÓN PARCIAL EP 2 EVALUACIÓN FINAL EF 2 CONDICIONES DE APROBACIÓN Tener una asistencia no menor del 70% del total de sesiones de trabajo (más de 2 faltas el alumno queda inhabilitado). Cumplir con todas las evaluaciones programadas. Alumno que no se presente a una evaluación tendrá un calificativo de cero (0). Cumplir con la presentación correcta y oportuna de los trabajos asignados por el docente. Obtener un promedio final no menor de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 se considera como un entero (1) a favor del alumno. Esto se considera única y solamente para el PROMEDIO FINAL. BIBLIOGRAFÍA Módulo de Computación III. Manuales digitales de Macromedia. Páginas web recomendadas