REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO

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1 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANGERO ASIGNATURA: INGLES FECHA: ENERO 21 A MARZO 27/ 2015 PERÍODO: PRIMERO GRADO: SEGUNDO DOCENTE: ÁNGELA MARÍA ESCOBAR T El texto guía para este año en el curso de Inglés en el grado Segundo es Our Discovery Island de la editorial Pearson. Durante este Primer período, las unidades que se estudiarán serán la 1 y 2 correspondientes a las páginas 6 a 33 del Student Book y 4 a 29 del Work Book. Las actividades para las semanas correspondientes al período son: 1 Presentacion de la profesora y los niños. Actividades diarias de rutina. Normas dentro del aula. Juegos de repaso de lo visto el año anterior. Diagnóstico. Bienvenida. Actividades diarias de rutina 2 Los colores. Vocabulario SB 6-11 Gramática: La hora. What time is it? It is.. O clock WB 4-9 Trabajo en los libros y cuaderno. Actividades didácticas. Tareas Los Juguetes. Actividades diarias de rutina Vocabulario: los números del 1 al 20 Gramática : What is this/that? Trabajo en los libros y cuaderno. Actividades didácticas. Tareas, quiz. Los juguetes. Actividades diarias de rutina. Vocabulario. Gramática: How many. Valores: la amistad es importante. Actividades de escucha y pronunciación. SH, CH. Trabajo en libros y cuaderno. Actividades didácticas. Tareas Mi Familia. Actividades diarias de rutina. Gramatica: Who is he/she? Vocabulario. Tareas, quiz. El barrio: Actividades diarias de rutina Gramática: Where is my Vocabulario: Miembros de la familia y sitios del barrio. Trabajo en los libros y cuaderno. Actividades didácticas. Tareas. Mi familia. Actividades diarias de rutina. Valores: Compartir tiempo con la familia. Vocabulario. Otros miembros de la familia. Actividad de escucha y pronunciación: TH. Trabajo en libros y cuaderno. Actividades didácticas. Tareas, Quiz. 8 Mi familia: Juegos, videos, canciones. Trabajo en los libros y cuaderno. 9 Repaso de todo el vocabulario y gramática vistos durante el periodo. Resolver cuestionario de estudio. Bimestral SB WB -14 SB WB15-19 SB WB SB WB SB WB SB WB Metodología: Se explicarán los temas a trabajar durante la clase, se realizaran ejemplos, de acuerdo a ellos se resolverán las dudas que los estudiantes tengan, y se pondrá la actividad de clase. Se enviaran tareas para la casa y algunas actividades como el proyecto del periodo. Trabajaremos las actividades planeadas en el libro y en el cuaderno, adicional a esto se trabajaran actividades complementarias como fichas, fotocopias y juegos didácticos.

2 Parámetros de calificación: Se tendrá en cuenta para la nota de las actividades la puntualidad, la presentación el trabajo en clase, la participación, el manejo del libro, del cuaderno y los materiales didácticos y de trabajo. Porcentajes de calificación: Bimestral 20% Quices 20% Actividades de clase Tareas Participación Trabajo final y Exposición 3% 2% profesor: angelaescobart@gmail.com

3 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: TECNOLOGIA, INFOMATICA Y EMPRENDIMIENTO PERÍODO: PRIMERO FECHA: 20 DE ENERO DE 2015 DOCENTE: ANDRES FELIPE MARULANDA ARBELAEZ Las actividades para las semanas correspondientes al período son: 1 Actividades de nivelación, puesta en común de la metodología de la asignatura y de conocimientos previos. 2 Artefactos de nuestra época. 3 La computadora como medio de consulta. 4 Partes y funcionamiento de artefactos de uso diario. 5 La computadora como medio de estudio. 6 Artefactos no utilizados en épocas pasadas. 7 La computadora como medio de comunicación. 8 Repaso de temas de periodo y examen bimestral. 9 Retroalimentación del examen bimestral y repaso de temas. Entrega de cuadernos, actividades de apoyo de temas de periodo y coevaluación. Metodología: Explicación de lo que se va a ver en la clase, orientación individual de lo que deben de hacer, practica individual de los pasos enseñados. Dibujo y copia en el cuaderno de lo enseñado para repaso en casa. Parámetros de calificación: Se tendrá en cuenta para la nota todas las actividades realizadas en clase, la toma de nota, las evaluaciones y el proyecto de periodo. Porcentajes de calificación: A continuación se muestran los porcentajes de las actividades: Actividades dirigidas Examen bimestral. Actividades en clase, toma de nota en el cuaderno. semana semana profesor: informaticaesukadi@gmail.com

4 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES PERÍODO: PRIMERO FECHA: ENERO MARZO DE 2015 DOCENTE: VALENTINA MESA MEDINA (ÉTICA) GRUPO 2 Las actividades para las semanas correspondientes al período son: 1 Presentación de los contenidos del período. 2 Unidad 1: Dimensiones y expresiones de las personas Tarea: Hoja de vida Qué es ser persona? La historia de Pablo Andrés Dimensión corporal La interioridad La comunicación Tarea Soluciono problemas con creatividad Cuento: El conejo y la tortuga Actividad complementaria. Libertad y autonomía Cuento: En el fondo del mar Bimestral Película Cierre unidad 1 Esta unidad aprendí Metodología: Se iniciará recordando las normas de clase y retomando el tema visto en la sesión anterior. Posteriormente el docente realizará una exposición corta acerca del tema y de la actividad a desarrollar. Semanalmente se realizarán conversatorios acerca de lo aprendido. Parámetros de calificación: Para la calificación se tendrán en cuenta aspectos como: la puntualidad, el orden, la caligrafía, la creatividad y la responsabilidad..

5 Porcentajes de calificación: 1 Bimestral 20% 4 Actividades de clase: 5% Actividades Tareas Participación Trabajo final y exposición. 3% 2% valenmesa39@hotmail.com

6 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: CIENCIAS NATURALE SY EDUCACIÓN AMBIENTAL PERÍODO: PRIMERO FECHA: ENERO MARZO DE 2015 DOCENTE: VALENTINA MESA MEDINA (CIENCIAS NATURALES) GRUPO 2 Las actividades para las semanas correspondientes al período son: Unidad 1: Cómo son y cómo funcionan los seres vivos? Cómo soy yo? Actividad de apoyo Cómo me relaciono con el entorno? Actividad de clase Tarea Qué características tiene la piel? Video Actividad Cómo son mis huellas? Cuál es la función de los huesos? Tarea Cómo se mueve el cuerpo? Por qué necesito alimentarme? Por qué respiro? Repaso para el bimestral Bimestral Cómo cambia el cuerpo? Cómo se desarrollan los animales?

7 Metodología: Se iniciará recordando las normas de clase y retomando el tema visto en la sesión anterior. Posteriormente el docente realizará una exposición corta acerca de las propuestas que se lleven para la clase, bien sea, actividades o talleres. Parámetros de calificación: Para la calificación se tendrán en cuenta diversos aspectos, tales como: la puntualidad, la presentación, la ortografía, la redacción, la caligrafía y el contenido. Porcentajes de calificación: A continuación se muestran los porcentajes de las actividades: 20% 2 quices: % cada uno. Actividades, tareas, laboratorio. Trabajo final y construcción. 3% 2% valenmesa39@hotmail.com

8 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO PERÍODO: PRIMERO FECHA: ENERO MARZO DE 2015 DOCENTE: VALENTINA MESA MEDINA (LENGUA CASTELLANA) GRUPO 2 Para este año no se tendrá texto guía para los estudiantes, sin embargo el docente se apoyará en el libro ZOOM AL LENGUAJE 2 de la editorial Libros & Libros S.A. Las actividades para las semanas correspondientes al período son: Repaso de conceptos vistos en grado primero 1 2 EL GÉNERO NARRATIVO Elementos de la narración Personajes y sus características en la narración Lugar y tiempo en la narración Partes de la narración de desempeños. El sustantivo Clases de sustantivos Sustantivos masculinos y femeninos. Sustantivo singular y plural. Uso de la mayúscula Combinaciones Cr, Cl Los sinónimos de desempeños Bimestral Textos informativos Aprendo a escribir una tarjeta Juegos deportivos virtuales Aprendo a manejar mis emociones

9 Metodología: Se iniciará recordando las normas de clase y retomando el tema visto en la sesión anterior. Posteriormente el docente realizará una exposición corta acerca de las propuestas que se lleven para la clase, bien sea, actividades o talleres. La de desempeños es una serie de actividades de apoyo que se realizarán en clase, con el fin de evaluar lo aprendido durante algunas sesiones. El libro del plan lector se elegirá al iniciar el periodo y la lectura se realizará cada semana en las horas planeadas como. Parámetros de calificación: Para la calificación se tendrán en cuenta diversos aspectos, tales como: la puntualidad, la presentación, la ortografía, la redacción, la caligrafía y el contenido. Porcentajes de calificación: A continuación se muestran los porcentajes de las actividades: 1 bimestral: 20% 2 Evaluaciones de desempeño: % Talleres Participación Tareas Trabajo final y exposición 3% 2% profesor: valenmesa39@hotmail.com

10 ÁREA: MATEMÁTICAS REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO PERÍODO: PRIMERO FECHA: ENERO MARZO DE 2015 DOCENTE: VALENTINA MESA MEDINA (MATEMÁTICAS) GRUPO 2 Las actividades para las semanas correspondientes al período son: 1 CONJUNTOS Y OPERACIONES Conjuntos Representación de conjuntos Pertenencia y no pertenencia Cardinal de un conjunto Unión de conjuntos Intersección de conjuntos de desempeños NÚMEROS NATURALES Números hasta 99 Decenas y unidades Comparación de números de dos cifras La centena Números de tres cifras Relaciones de orden Comparación de números de tres cifras Redondeo de números Números ordinales Secuencias de desempeños LÍNEAS Y ÁNGULOS Rectas, semirrectas y segmentos Giros Ángulos de desempeño Bimestral Medidas del tiempo Calendario de desempeños Tabla de conteo y frecuencias de desempeños 59 65

11 Metodología: Se iniciará recordando las normas de clase y retomando el tema visto en la sesión anterior. Posteriormente el docente realizará una exposición corta acerca de las propuestas que se lleven para la clase, bien sea, actividades o talleres. La de desempeños es una serie de actividades de apoyo que se realizarán en clase, con el fin de evaluar lo aprendido durante algunas sesiones. Parámetros de calificación: Para la calificación se tendrá en cuenta los siguientes criterios para evaluar: - En los talleres y diferentes actividades de clase, el orden, en especial, los trazos de la letra y números en cuanto al valor posicional (unidades, decenas, centenas, unidas de mil). - En las tareas se tendrá en cuenta los contenidos y la puntualidad a la hora de entregarlas. - En las actividades evaluativas, presentación en tiempo y forma. - Actitud de compromiso con las tareas y actividades. - Manejo y capacidad para trabajar en grupo y las relaciones interpersonales con los compañeros en clase. Porcentajes de calificación: Bimestral: 20% 2 Evaluaciones de desempeño % cada una. Evaluaciones de desempeño Tareas. Actividades de clase y ejercitación. Trabajo final y exposición. 3% 2% profesor: valenmesa39@hotmail.com

12 REGISTRO PARA PLANEACIÓN DE CLASES POR PERÍODO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA PERÍODO: PRIMERO FECHA: ENERO MARZO DE 2015 DOCENTE: VALENTINA MESA MEDINA (CIENCIAS SOCIALES) GRUPO 2 Las actividades para las semanas correspondientes al período son: 1 Unidad 1: Me ubico en el espacio 2 Me oriento Puntos de referencia Cómo vamos? Nos orientamos en el espacio Cómo se asignaron los puntos cardinales? Tarea Recuerdo conceptos principales Eje 2: Elementos del paisaje de desempeños eje 1 y eje 2. Eje 3: Los paisajes de Colombia Actividad de apoyo Quiz Conozco mi municipio Recursos naturales del municipio Conservación de los recursos naturales Actividades económicas de mi municipio Quiz Repaso de conceptos vistos durante el período Bimestral El paisaje de la costa Actividades de apoyo Me proyecto como un científico social Actividad complementaria Metodología: Metodología: Se iniciará recordando las normas de clase y retomando el tema visto en la sesión anterior. Posteriormente el docente realizará una exposición corta acerca de las propuestas que se lleven para la clase, bien sea, actividades o talleres. Las actividades comprendidas como de desempeños, se iniciará en clase y se terminará en casa a modo de tarea.

13 Parámetros de calificación: Para la calificación se tendrán en cuenta diversos aspectos, tales como: la puntualidad, la presentación, la ortografía, la redacción, la caligrafía y el contenido. Porcentajes de calificación: A continuación se muestran los porcentajes de las actividades: 1 bimestral: 20% 2 quices: % cada uno Actividades de clase, participaciones, tareas. Trabajo final y exposición. : 3% : 2% valenmesa39@hotmail.com