Créditos: 60 Nº plazas: 25. Número de RUCT: Fecha verificación: Organización y desarrollo (Criterio 1)

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1 Datos básicos del título Título: Máster Universitario en Lengua Inglesa para el Comercio Internacional/Master's Degree in English Language for International Trade (ELIT) por la Universidad Jaume I de Castellón Universidad: Centro: Rama de conocimiento: Universidad Jaume I de Castellón Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Humanidades Créditos: 60 Nº plazas: 25 Número de RUCT: Fecha verificación: 2009 por criterios Organización y desarrollo (Criterio 1) Información y transparencia (Criterio 2) Sistema de garantía interno de calidad (Criterio 3) Personal académico (Criterio 4) Personal de apoyo, recursos materiales y servicios (Criterio 5) Resultados de Aprendizaje (Criterio 6) Indicadores de Satisfacción y Rendimiento (Criterio 7) Excelente Escala: Excelente, satisfactoria, adecuada, suficiente e insuficiente. global Favorable EL DIRECTOR GENERAL DE LA AVAP por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

2 Criterio 1.- Organización y desarrollo. El programa formativo está actualizado y se ha implantado de acuerdo a las condiciones establecidas en la memoria verificada y/o sus posteriores modificaciones. Se recomienda evidenciar las reuniones de coordinación docente y las medidas y acuerdos, como ya se hace con el trabajo de coordinación de la Comisión Académica. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

3 Criterio 2.- Información y transparencia. La institución dispone de mecanismos para comunicar de manera adecuada a todos los grupos de interés las características del programa y de los procesos que garantizan su calidad. La información proporcionada y disponible acerca de las características de la titulación es adecuada y suficiente para la toma de decisiones y el buen desarrollo del título por parte de los estudiantes. El informe de evaluación de seguimiento de los títulos universitarios oficiales en la Comunidad Valenciana emitido por AVAP en el año 2013 no está disponible en el enlace del SGIC de la UJI. Recomendaciones voluntarias: A efectos de que los comités de evaluación puedan evaluar adecuadamente la información disponible, se ruega que se facilite la misma también en castellano. Sería recomendable que la información sobre profesorado que aparece en las Guías Docentes en las diferentes pestañas del libro electrónico y el documento que se puede descargar se actualizara con los datos del profesorado que imparte las asignaturas, dado que se mantienen solamente a los coordinadores del título en todas ellas. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

4 Criterio 3.- Sistema de garantía interno de calidad (SGIC). En este criterio se analiza si la institución dispone de un sistema de garantía interna de la calidad formalmente establecido e implementado que asegura, de forma eficaz, la calidad y la mejora continua de la titulación. Se recomienda implantar el programa Docentia y visibilizar las funciones de la Comisión de Garantía de la Calidad del Máster, cuyo objeto y funcionamiento no se conoce por una proporción significativa del alumnado. Las encuestas tienen una base muestral reducida, por lo que se recomienda seguir trabajando para garantizar la muestra y que realmente sea estadísticamente significativa. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

5 Criterio 4.- Personal académico. El personal académico y de apoyo que imparte docencia es suficiente y adecuado, de acuerdo con las características del título y el número de estudiantes. Se recomienda que se haga visible la información de un currículo abreviado de los profesores en la página web del máster. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

6 Criterio 5.- Personal de apoyo, recursos materiales y servicios. Los recursos materiales y los servicios puestos a disposición del desarrollo del título son los adecuados en función de la naturaleza, modalidad del título, número de estudiantes matriculados y competencias a adquirir por los mismos. Excelente El estándar correspondiente al criterio se logra completamente y, además, es un ejemplo de buenas prácticas que excede lo requerido. Las prácticas externas del máster son muy satisfactorias tanto para estudiantes como para empleadores, por lo que hay que resaltar la estupenda labor de la coordinación del máster. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

7 Criterio 6.- Resultados de Aprendizaje. Los resultados de aprendizaje alcanzados por los titulados son coherentes con el perfil de egreso y se corresponden con el nivel del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) de la titulación. Las actividades formativas, sus metodologías docentes y los sistemas de evaluación empleados son adecuados. El nivel de empleabilidad obtenido por los titulados es excelente. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

8 Criterio 7.- Indicadores de Satisfacción y Rendimiento. Los resultados de los indicadores del programa formativo son congruentes con el diseño, la gestión y los recursos puestos a disposición del título y satisfacen las demandas sociales de su entorno. Todos los indicadores de satisfacción y rendimiento son correctos; resalta la inserción laboral de los estudiantes. por la Universidad Jaume I de Castellón 14EBAC48EE7 23/07/ de 8

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