MÓDULO II DERECHOS DEL ADULTO MAYOR
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- Antonio Martínez Rubio
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1 TALLER DE CAPACITACIÓN VIRTUAL MÓDULO II DERECHOS DEL ADULTO MAYOR NOMBRE EXPOSITOR: PAMELA DURÁN. CARGO: ESTUDIANTE EN PRÁCTICA PROFESIONAL. INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN CHILENA DE MUNICIPALIDADES. FECHA:14 DE JUNIOS DEL2012.
2 Por un buen trato hacia el Adulto Mayor A continuación se da comienzo a la segunda sesión de taller de capacitación virtual, el cual hace referencia a los Derechos del Adulto Mayor. Indicaciones: Leer con mucha atención. Fecha: jueves 14 de junio. Hora de inicio: 10:00 Hora término: 11:30
3 En 1991, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprueba la Carta de los Principios a favor de las Personas Mayores. Entre los derechos que reconocen estas disposiciones a las personas mayores, están la independencia, la participación, los debidos cuidados, la autorrealización y la dignidad. Las personas de edad deberán: a)tener acceso a alimentación, agua, vivienda, vestimenta y atención de salud adecuados, mediante ingresos, apoyo de sus familias y de la comunidad y su propia autosuficiencia.
4 b)tener la posibilidad de trabajar o de tener acceso a otras posibilidades de obtener ingresos. c)poder aprovechar las oportunidades para desarrollar plenamente su potencial. d)poder disfrutar de los cuidados y la protección de la familia y la comunidad de conformidad con el sistema de valores culturales de cada sociedad. e)poder disfrutar de sus derechos humanos y libertades fundamentales cuando residan en hogares o instituciones donde se les brinden cuidados o tratamientos, con pleno respeto de su dignidad, creencias, necesidades e intimidad, asícomodesuderechoaadoptardecisionessobresucuidado ysobrelacalidaddesuvida.
5 f)poder residir en su propio domicilio por tanto tiempo como sea posible. g)permanecer integradas en la sociedad, participar activamente en la formulación y aplicación de las políticas que afecten directamente a su bienestar y poder compartir sus conocimientos y habilidades con las generaciones más jóvenes. h)poder buscar y aprovechar oportunidades de prestar servicios a la comunidad y de trabajar como voluntarios en puestos apropiados a sus intereses y capacidades. i)poder formar movimientos o asociaciones de personas de edad avanzada. j)tener acceso a programas educativos y de formación adecuados.
6 k)tener acceso a servicios de atención de salud que les ayuden a mantener o recuperar un nivel óptimo de bienestar físico, mental y emocional, así como a prevenir o retrasar la aparición de la enfermedad. l)tener acceso a servicios sociales y jurídicos que les aseguren mayores niveles de autonomía, protección y cuidado. m)tener acceso a medios apropiados de atención institucional que les proporcionen protección, rehabilitación y estímulo socialymentalenunentornohumanoyseguro. n)tener la posibilidad de vivir en entornos seguros y adaptables a sus preferencias personales y sus capacidades en continuo cambio. ñ)tener acceso a los recursos educativos, culturales, espirituales y recreativos de la sociedad.
7 o)poder vivir con dignidad y seguridad y verse libres de explotaciones y de malos tratos físicos o mentales. p)poder participar en la determinación de cuándo y qué medida dejarán de desempeñar actividades laborales. q)recibir un trato digno, independiente de la edad, sexo, raza o procedencia étnica, discapacidad u otras condiciones, y han de ser valorados independientemente de su contribución económica.
8 Lectura obligatoria. La legislación a favor de las personas mayores en América Latina y El Caribe Carta de Derechos Ciudadanos (SENAMA)
9 Para la elaboración del presente documento se utilizaron las siguientes fuentes: Servicio Nacional del Adulto Mayor. Biblioteca del Congreso nacional Derechos Humanos y Políticas de Protección Social del Adulto Mayor. Humanos_y_Politicas_de_Proteccion_Social_del_Adulto_May or.pdf
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