RECUPERACION PENDIENTES EL COLOR EJERCICIO 1. Colorea el siguiente dibujo en colores CALIDOS o FRIOS

Transcripción

1 RECUPERACION PENDIENTES EL COLOR EJERCICIO 1 Colorea el siguiente dibujo en colores CALIDOS o FRIOS

2 EJERCICIO 2 EL COLOR Pinta con temperas el siguiente dibujo. Cada zona debe ser coloreada del color complementario al que indica en el dibujo 1-Rojo 2-Verde 3-Amarillo 4-Azul 5-Morado

3 EJERCICIO 3 EL PUNTO Técnica rotuladores Un punto aislado no comunica nada. Sin embargo, mediante la combinación adecuada de múltiples puntos es posible determinar la forma, el volumen y el color de una figura. Colorea ahora el modelo utilizando solo los tres colores primarios, superponiéndolos con el fin de lograr el resto de los colores.

4 EJERCICIO 4 LA LINEA Técnica rotuladores La dirección del trazado influye en la apariencia de las superficies. Así, las líneas horizontales se emplean para representar zonas planas, como el suelo, el cielo o el agua; las verticales para colorear árboles, paredes, hierba y las inclinadas y curvas para sugerir deslizamientos, cambios de nivel del terreno, olas, etc. Completa el dibujo utilizando rotuladores. Prueba diferentes direcciones y tipos de líneas.

5 EJERCICIO 5 EL PUNTO,LA LINEA, LA MANCHA Observa los modelos propuestos y trata de reproducirlos debajo de cada uno de ellos. Te atreverías a combinar dos o más tipos de tramado de una de las figuras que se ofrecen para completar?

6 EJERCICIO 6 LA TEXTURA La textura nos permite diferenciar y reconocer diversas clases de materiales. Este reconocimiento de la cualidad de los objetos nos favorece a la hora de tener que dibujarlos. La aspereza, la lisura, la rugosidad y otras cualidades de los materiales se pueden representar por medio del dibujo. Observa los ejemplos A, B, C y D. termina de dibujar y colorea la fachada de la casa con los materiales que aparecen en los ejemplos.

7 EJERCICIO 7 TRAZADOS GEOMETRICOS 1. Con la ayuda de la escuadra y el cartabón traza dos rectas paralelas y una recta perpendicular a otra. 2. Que diferencia hay entre una semirrecta y un segmento? 3. Utilizando la escuadra y el cartabón traza los siguientes ángulos 45º= 135º= 60º= 150º= 15º= 165º=

8 4. Dibuja un segmento de 5 centímetros y traza su mediatriz con ayuda de un compás 5. Divide una circunferencia de 2,5 centímetros en 6 partes iguales. Di como se llama el polígono que genera y dibújalo. 6. Dibuja un cuadrado y un octágono inscrito en la circunferencia dada 7. Dado un segmento AB que mide 4 centímetro, un segmento CD que mide 1,5 centímetro y un segmento que mide EF 2,8 centímetros. Realiza las siguientes operaciones: a. AB + EF b. AB+CD-EF c. AB+CD 2 MARCA LA SOLUCION EN COLOR AZUL, no olvides colocar el nombre a todos los elementos

9 EJERCICIO 8 TRIANGULOS Realiza los siguientes ejercicios. 1. Dibuja un triángulo equilátero de lado 5 cm. 2. Dibuja un triángulo isósceles cuyos ángulos iguales midan 30º y su lado desigual mida 6 cm. 3. Dibuja un triángulo cuyos lados miden: AB=6 cm., BC=7cm y CA=11cm. Di que tipo de triángulo es. 4. Por qué es imposible de construir un triangulo cuyos lados miden AB=15,3cm, BC=8,6cm, CA= 5,2cm.

10 EJERCICIO 9 TRIANGULOS Construye un triángulo equilátero de lado 12 cm. Observa los siguientes triángulos y crea uno propio y original.

11 EJERCICIO 10 CUADRILATEROS 1. Como se llaman : 2. Dibuja un rombo cuya diagonal mayor mide 50mm y su diagonal menor 33mm.

12 3. Dibuja un rectángulo cuyo lado mayor mide 70mm y su diagonal 80mm 5. Traza un cuadrado dado su lado AB=4cm. 6. Traza un rectángulo cuyo lado mayor mide AB=6cm y la altura h=2,5 cm. 7. Dibuja un rombo del que conocemos sus dos diagonales, diagonal mayor AB=7 cm y diagonal menor CD=3,5 cm.

13 8. Dibuja un romboide del que conocemos que su lado AB mide 5cm, su lado BC mide 2cm y la diagonal d mide 7,5 cm. 9. Dibuja un trapecio isósceles del que conocemos que su base mayor mide 4,5 cm., su lado BC mide 3 cm. y su altura h es de 2,5 cm. 10. Traza un trapezoide del que conocemos sus cuatro AB=5cm, BC=3cm, CD=4,5cm DA=4cm lados y una diagonal d=6cm.

14 EJERCICIO 11 CUADRILATEROS Dibuja un cuadrado de 12 cm. de lado Observa los siguientes cuadrados y crea uno propio y original.

15 EJERCICIO 12 TRIANGULOS CUADRILATEROS Copia la siguiente figura. Deja, sin borrar, todos los trazados necesarios para construir los triángulos equiláteros y los cuadrados. Coloréalo a tu gusto.

16 EJERCICIO 13 TRAZADOS GEOMETRICOS Copia la siguiente figura. Traza el eje vertical y divídelo en intervalos de 1 cm. de forma que resulten doce partes iguales. A continuación señala los dos centros de la circunferencia y procede a su trazado. Deja, sin borrar, todos los trazados necesarios para construir las circunferencias. Coloréalo a tu gusto.