CONTENIDOS MÍNIMOS DE: CIENCIAS NATURALES DE 2ºESO

Transcripción

1 CONTENIDOS MÍNIMOS DE: CIENCIAS NATURALES DE 2ºESO Conocimientos previos: - La materia y los seres vivos - El método científico Según las diferentes Unidades de Programación recogidas tanto en la Programación general como en la de aula se especifican los contenidos mínimos a cada una de ellas a continuación: UD. 1: Planta o Animal: qué come? - Tema 1: La nutrición de las plantas o Las necesidades de las plantas o El transporte de las sustancias de las plantas o Las hojas son las fábricas de las plantas o Fotosíntesis y respiración - Tema 2: La nutrición de los animales o La alimentación y la digestión en los animales o El transporte entre las células o La respiración o La eliminación de los desechos de las células UD. 2: Planta o Animal: vive la reproducción - Tema 3: La reproducción de las plantas o La reproducción, una característica de los seres vivos o La reproducción asexual de las plantas o La reproducción sexual de las plantas o Polinización y fecundación o Formación de semillas y frutos - Tema 4: La reproducción de los animales o La reproducción en los animales o La reproducción sexual de los animales o La reproducción de los mamíferos - Tema 5: Relación, coordinación y adaptación en animales y plantas o La función de relación en los animales o Los órganos de los sentidos se adaptan o Sistema nervioso y sistema endocrino o La respuesta de las plantas UD. 3: El magnífico campo de la energía - Tema 6: La energía: cambios que produce o Formas de la energía o Energía y movimiento o Velocidad. Clases de movimiento o Fuerzas y presiones (I y II)

2 o Fuerzas, Movimiento y equilibrio o Trabajo y energía. Máquinas - Tema 7: La energía: obtención y consumo o Necesidad de energía. Fuentes energéticas o Fuentes de energía no renovables o Inconvenientes de las energías no renovables o Fuentes de energía renovables o El consumo de energía UD. 4: El misterio de las ondas - Tema 8: Calor y temperatura o El calor: energía en tránsito o Calor y temperatura o Efectos del calor sobre los cuerpos (I, II y III) o Propagación del calor o Materiales conductores y aislantes del calor - Tema 9: El sonido o Ondas. El sonido o Características del sonido o Reflexión del sonido - Tema 10: La luz o Naturaleza de la luz o La luz y los colores o Luz, sombra y penumbra o Reflexión de la luz o Refracción de la luz UD. 5: Viaje desde los ecosistemas al interior de la Tierra - Tema 11: El medio ambiente natural. Los ecosistemas o El medio ambiente natural. Los principales ecosistemas acuáticos y terrestres o Los factores abióticos o Los factores bióticos o Las relaciones tróficas en los ecosistemas - Tema 12: La energía interna de la Tierra o Manifestaciones de la energía interna o Los volcanes o Los terremotos. Los riesgos volcánicos. Los riesgos sísmicos o Las rocas metamórficas o Manifestaciones de la geodinámica interna en el relieve terrestre

3 CONTENIDOS MÍNIMOS: SITUACIONES DE APRENDIZAJE DE 3º ESO. A continuación relacionamos cada una de las situaciones de aprendizaje trabajadas a lo largo del presente curso y los contenidos mínimos de cada una de ellas. UD. 1: De qué estamos hechos - Los Bioelementos. - Las Biomoléculas. - Niveles de organización del ser humano. - Los tejidos: tipos, función y localización. - Células humanas: estructura y orgánulos. UD.2: Conociendo la dieta saludable - La alimentación, la nutrición y los nutrientes. - Valor energético y nutricional de los alimentos. - Necesidades energéticas y nutricionales del organismo. - Tipos de alimentos. - Dieta equilibrada y hábitos saludables en la nutrición. - Técnicas de conservación de alimentos. - Tipos de aditivos. - El consumo de alimentos transgénicos. UD.3: Aparatos de la nutrición: digestivo y Respiratorio - El aparato digestivo: órganos que lo forman y sus funciones: la boca, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y glándulas anejas.

4 - El aparato respiratorio: órganos que lo forman y sus funciones: las vías respiratorias y los pulmones. - Enfermedades más frecuentes del aparato digestivo. - Enfermedades más frecuentes del aparato respiratorio. UD. 4: Aparatos de la Nutrición: CIRCULATORIO Y EXCRETOR - El aparato circulatorio: estructura, función y participación en procesos de nutrición. - La sangre: componentes y función. - La excreción humana, órganos y función: los riñones y las vías urinarias. - Enfermedades del aparato circulatorio. - Enfermedades del aparato excretor.

5 CONTENIDOS MÍNIMOS DE: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 4º ESO Conceptos básicos de bioquímica: átomos, moléculas y tipos de enlaces Según las diferentes Unidades de Programación recogidas tanto en la Programación general como en la de aula se especifican los contenidos mínimos a cada una de ellas a continuación: UD. 1: Nuestra amiga la célula - Tema 1. La célula: unidad de vida o El descubrimiento de la célula. La teoría celular o Los niveles de organización o Tipos de organización celular o El núcleo celular o Los cromosomas o El cariotipo o El ciclo celular o La división celular en las células eucariotas o La mitosis y la meiosis. Significado y comparación entre ellas UD. 2: Ponte la bata y hacemos genética - Tema 2. La información genética o Los ácidos nucleicos o La replicación del ADN o El ADN, portador de la información genética o El concepto de gen o Las mutaciones o La expresión de la información genética o La biotecnología y sus implicaciones o Ingeniería genética y sus aplicaciones o Los alimentos transgénicos o La clonación - Tema 3. Herencia y transmisión de caracteres o La reproducción o Las experiencias de Mendel y su interpretación o La genética. Conceptos clave o La herencia intermedia y la codominancia o Los árboles genealógicos o La herencia en la especie humana o El diagnóstico prenatal o La herencia de los grupos sanguíneos o La determinación genética del sexo o La determinación del sexo en la especie humana o La herencia ligada al sexo

6 UD. 3: Evolucionan los seres vivos? - Tema 4. Origen y evolución de los seres vivos o El origen de la vida o Las principales hipótesis sobre el origen de la vida o La evolución biológica. El origen de la biodiversidad o El lamarckismo o La teoría de la evolución de Darwin y Wallace o El origen de la variabilidad o La presión de selección y adaptación o Las pruebas de la evolución o El neodarwinismo o teoría sintética de la evolución o Las especies y especiación o El origen y la evolución de la especie humana. La evolución de los homínidos UD. 4: Qué sabemos de La Tierra? - Tema 5. La historia de nuestro planeta o La edad de la Tierra o Geocronología absoluta y relativa o El actualismo o Los fósiles o La escala del tiempo geológico o Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico - Tema 6. Estructura y dinámica de la Tierra o El tiempo y los procesos geológicos o El ciclo de las rocas o El gradiente geotérmico y el calor interno de la Tierra o Composición y estructura de la Tierra o Las discontinuidades sísmicas. La litosfera o El origen de los relieves y el fijismo o Los movimientos verticales. La isostasia o El desarrollo del movilismo o La extensión del fondo oceánico o La Tectónica de Placas. Las placas litosféricas. o Los procesos geológicos en los bordes de placa - Tema 7. Manifestaciones de la dinámica terrestre o La dinámica interna de la Tierra o Las manifestaciones de la convección o La convección del manto y los relieves o Las dorsales oceánicas y las mesetas continentales o Los archipiélagos volcánicos o La subducción o La formación de las cordilleras. Los orógenos o La tectónica. Deformaciones de las rocas

7 o La interacción entre procesos internos y externos o Los riesgos geológicos UD. 5: La música del relieve terrestre - Tema 8. El relieve y su modelado o El paisaje y el relieve o Los principales relieves terrestres o Los procesos geológicos externos: Meteorización, erosión, transporte y sedimentación o Las cuencas y los ambientes sedimentarios o Los ríos. Modelado fluvial o Los torrentes y las aguas salvajes. Modelado torrencial o El viento. Modelado eólico o Las aguas marinas. Modelado litoral UD. 6: Adéntrate en los ecosistemas - Tema 9. Estructura de los ecosistemas o El medio ambiente o El medio terrestre y sus adaptaciones o El medio acuático y sus adaptaciones o La biosfera, los ecosistemas y los biomas o La alimentación de seres vivos en los ecosistemas o Pirámides tróficas, hábitat y nicho ecológico o El suelo como ecosistema o Los ecosistemas acuáticos y terrestres de la Península Ibérica y de Canarias - Tema 10. Dinámica de los ecosistemas o La energía y la materia de los ecosistemas o Los parámetros tróficos o Los ciclos biogeoquímicos o Los cambios naturales en los ecosistemas o La sucesión ecológica o Las poblaciones en los ecosistemas. Autorregulación o Las plagas y su control o Cambios producidos por la acción humana en los ecosistemas. Recursos o Los impactos ambientales o La protección del medio natural o Los grandes cambios ambientales

8 Bachillerato. La prueba extraordinaria de septiembre constara de cinco preguntas de características similares a las que se han realizado a lo largo del curso, en las distintas evaluaciones. Los contenidos mínimos a partir de los que se elaborará la prueba, tanto en Biología y Geología como en Ciencias para el nundo contemporáneo, se corresponden con los impartidos a lo largo del curso y que coinciden con los establecidos en la programación a anual para ambas materias.