Maestría SOCIAL CLINICA SANTO TOMAS COORDINACION DEL SERVICIO DE TRABAJO

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1 Submission Date :17:53 MARTHA PATRICIA ESPAÑA REYES TRABAJADOR SOCIAL Maestría MAGISTERNEN DISCAPACIDAD E INCLUSION SOCIAL CLINICA SANTO TOMAS COORDINACION DEL SERVICIO DE TRABAJO SOCIAL mapaesre@yahoo.es

2 de finalización de la investigación La investigación se realizó en el marco de 2011 Obtener título de maestria Si marcó otro, cuál? Institución(es) en la que se realizó la investigación CLINICA SANTO TOMAS

3 Caracter de la institución Inscrita en un grupo de investigación? Privada mbre del grupo de investigación Código GrupLac Línea de investigación dentro del grupo Con cuál(es) de los siguientes ejes temáticos se relaciona su investigación.? Si marcó otro, cuál? Título de la investigación Palabras clave Objetivo General Objetivos específicos Diseño Salud, vida y funcionamiento humano Otro INCLUSION FAMILIAR LA CONVERSACION COMO HERRAMIENTA DE INCLUSION SOCIAL EN LA MOVILIZACION DE LAS REDES SOCIALES PERSONALES DE LA PERSONA CON TRASTORNO AFECTIVO BIPOLAR Trastorno afectivo bipolar, narrativas, redes sociales, intervención familiar. Mostrar cómo por medio de un proceso de conversación con las redes familiares e institucionales, las narraciones permiten la coconstrucción de un lenguaje de apoyo emocional en la interacción de la persona con trastorno afectivo bipolar y su entorno. De manera que, la función del trabajo social contribuya en los procesos de inclusión de la persona en situación de discapacidad. Crear los escenarios de conversación que guiarán el proceso de narración, para que posibiliten a las familias, con personas con trastorno afectivo bipolar, participar en el discurso de apoyo emocional. Analizar los procesos de interacción familiar y su entorno en la experiencia con el trastorno afectivo bipolar, en la comprensión de las relaciones existentes, para co- construir nuevos significados que trasmitan en el lenguaje representaciones de inclusión familiar. Construir de forma participativa (familia-trabajo social), alternativas que permitan fortalecer las redes primarias de apoyo en conversaciones, con la capacidad de interactuar en la generación de sentimientos y afectos positivos frente a la discapacidad para lograr cambios en la convivencia con la persona con trastorno bipolar. Cualitativo

4 Población Hipótesis o supuestos FAMILIAS CON MUJERES CON TRASTORNO BIPOLAR Cómo las redes significativas de las personas con trastorno afectivo bipolar, mediante la intervención conversacional, incorporan en su discurso narraciones de apoyo emocional positivo e incluyente? Cómo los vínculos interpersonales al interior de la familia, son facilitadores de recursos para el empoderamiento de una dinámica, que a través del lenguaje mejore los afectos y comprenda las capacidades de la persona con trastorno afectivo bipolar? Medios de recolección de datos (Técnicas e Instrumentos) En un primer acercamiento, reconocer las mujeres que se encontrarán en el rango de edad de los 18 a los 55 años, con diagnóstico de trastorno afectivo bipolar, para lo cual este trastorno es representativo para la clínica, por ser uno de los primeros en la lista estadística de morbilidad. En un segundo momento, se tuvo en cuenta la evaluación de los casos que visualizarán, hospitalizaciones de larga estancia, déficit en la adherencia al tratamiento, múltiples hospitalizaciones, dificultad con la conciencia de enfermedad y fortalecimiento de las redes familiares para el buen desarrollo de los tratamientos fuera de la hospitalización. Es así, como se escoge a las tres mujeres y sus familias, las cuales reúnen los criterios anteriores. Las participantes Soledad, Francia y Soñadora, mencionadas en este trabajo con seudónimos, y con las cuales se desarrolla el proceso conversacional, el cual, en un primer momento permite la descripción de cada uno de los casos en su estructura interna y externa socio-familiar, características, tipo de familia, representación gráfica de familiograma y ecomapa, lo cual es una tarea de intervención y de descripción de los contextos, donde se desarrollará la investigación. Método o forma de análisis de los datos El análisis de los datos, corresponde a la elaboración de un cuadro matriz, que representa una guía de las diferentes narrativas de las familias seleccionadas. La matriz comprende un espacio para recoger los relatos importantes en la narración de las familias, las categorías con respecto a la dinámica interna de la red primaria y las observaciones que se hace desde trabajo social, como co-participante del proceso. Hay que tener en cuenta, con respecto a las familias seleccionadas, que cada uno de los escenarios permitió una flexibilidad entre los mismos, abordándose la temática en cada uno de ellos, sin que eso, repercutiera en llevar un orden estricto de los escenarios. Cada proceso conversacional involucró primordialmente, la iniciativa de la familia en narrar sus experiencias con el trastorno bipolar y a partir de allí, de manera espontanea, se recogieron cada uno de los interrogantes de los escenarios y las preguntas de investigación.

5 Resumen Financiación mbre de la entidad o entidades financiadoras si la(s) hubo Costo de la investigación El objetivo principal de esta investigación es mostrar cómo por medio de un proceso de conversación, las narrativas familiares permiten la co-construcción de nuevos lenguajes de apoyo emocional en la interacción de la persona con trastorno afectivo bipolar y su entorno, cimentado en un trabajo de red a partir del trabajo social como red institucional en los procesos de inclusión de la discapacidad. Como referente teórico se utilizó el construccionismo social, el cual comprende lo conversacional y la interacción conjunta de acciones en busca de soluciones y alternativas. La exploración, contó con la participación de tres mujeres -entre los 18 y los 55 años con un nivel socioeconómico y educativo diverso- con trastorno afectivo bipolar (mujeres que han estado en múltiples procesos de hospitalización y poca adherencia a los tratamientos, específicamente en la dificultad de la toma del medicamento) y sus redes primarias de apoyo. Se utilizaron como instrumentos de recolección de información la entrevista de valoración por trabajo social, técnica implícita en la intervención en el proceso de hospitalización de las pacientes, el familiograma y ecomapa, la narrativa de los relatos de vida y la observación participante. Como resultado, se puede ver que las participantes y sus redes primarias de apoyo, expresan realidades y necesidades frente a la convivencia con el trastorno afectivo bipolar y cómo se deben integrar sus narraciones en los procesos de tratamiento, como elementos de ayuda para la inclusión familiar y social. La investigación permite concluir la importancia de construir y fortalecer las redes de apoyo para la discapacidad mental e inclusión familiar y social de las personas con trastorno afectivo bipolar. Privada CLINICA SANTO TOMAS Menos de 5 millones de pesos Para el desarrollo de la investigación se vincularon jóvenes investigadores? Para el desarrollo de la investigación se vincularon asistentes de investigación? A partir de la investigación se generaron proyectos o estrategias de formación (cursos, diplomados, etc.)? Si su respuesta a la pregunta

6 anterior fue positiva, descríbalos brevemente. A partir de la investigación se generaron otras investigaciones? Si su respuesta a la pregunta anterior fue positiva, enúncielas. Describa otros impactos de su investigación en la formulación o transformación de políticas, programas o acciones, u otros impactos que considere relevantes. Presentación en congresos y otros eventos académicos mbre de evento Fecha mbre de evento Fecha mbre de evento Fecha Publicación en libros mbre del libro Publicación en capítulos de libros mbre del libro y del capítulo

7 Publicación en revista mbre de la revista Indexada mbre de la revista Indexada Circulación en literatura gris Medio de publicación Se generó patente Recibió premios o reconocimientos por su calidad académica Ninguno Si marcó otro, cuál? Autoriza incluir su investigación en este estudio sobre investigaciones en discapacidad? Autoriza incluir el informe de su investigación en PDF en el resultado de este estudio? Autoriza incluir el resumen de su investigación en las memorias del Segundo Coloquio de Investigación en Discapacidad? Si Si Si