CUADERNO DE TRABAJO CLASE 5 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
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- Francisco Prado Cuenca
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1 4 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo los números Parte II 4 CLASE CUADERNO DE TRABAJO
2 Cuaderno de Trabajo, Matemática II, Clase, Conociendo los números, Parte II Programa de Educación Rural División de Educación General Ministerio de Educación República de Chile Autores Equipo Matemática - Nivel de Educación Básica MINEDUC Profesional externa: Karen Manríquez Riveros Edición Nivel de Educación Básica MINEDUC Con colaboración de: Secretaría Regional Ministerial de Educación Araucanía. Microcentros reunidos en Freire, Enero 0 Diseño y Diagramación Rafael Sáenz Herrera Ilustraciones Miguel Marfán Soza Pilar Ortloff Ruiz-Clavijo Enero 0
3 4 4 4 Ficha actividad 4 Básico REGLETAS DE CUISENAIRE 4 Recorta las regletas de cuisenaire de los materiales recortables y forma una decena, agrupando regletas de cuisenaire, de tres maneras distintas. Pégalas en cada recuadro. Manera Manera Manera Cuántas unidades tiene cada una de las maneras que formaste? 0 Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II Existen otras maneras de formarlo?
4 Actividad Forma dos decenas, agrupando regletas de CUISENAIRE (una de 0 y dos distintas), de tres maneras diferentes y pégalas en cada recuadro. Manera Manera Manera Cuántas unidades tiene cada una de las maneras que formaste? Existen otras maneras de formarlo sin la regleta de la decena? Actividad Forma dos decenas, uniendo regletas CUISENAIRE. Pégalas en el recuadro.
5 4 4 4 Ficha 4 Básico Actividad ÁBACO Dibuja en los ábacos los círculos que necesitas, para representar la misma cantidad de dinero. C D U C D U C D U Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II C D U
6 Actividad Recorta las monedas, forma los números que indican los ábacos, usando la menor cantidad de monedas y pégalas. D U D U D U D U 4
7 4 4 4 Ficha 4 Básico Actividad Recorta los números del material recortable y pégalos, uno en cada recuadro, siguiendo las indicaciones: con el dígito en la decena y ordenados de menor a mayor. con el dígito en la unidad y ordenados de mayor a menor. el dígito de la decena es uno más que el dígito de la unidad y ordenados de menor a mayor. el dígito de la decena es antecesor del dígito de la unidad y ordenados de menor a mayor. Actividad Pinta los cuadrados siguiendo la clave VERDE Los números en que el dígito de la unidad es cero. AZUL Los números en que el dígito de la decena es cero. AMARILLO Los números en que el dígito de la unidad es mayor que el de la decena. ROJO Los números en que el dígito de la decenas es mayor que el dígito de las unidades. CAFÉ La resta de las decenas y unidades es. GRIS La suma de las unidades y las decenas es. Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II
8 Ficha Básico Actividad Dibuja los círculos que corresponden y forma los siguientes números en los ábacos: 4 UM C D U 4 UM C D U 4 UM C D U
9 4 4 4 Ficha 4 Básico Actividad Recorta las monedas de tu MATERIAL RECORTABLE y pégalas en el recuadro, para completar los siguientes números: Actividad C C D U 4 D U Utilizando los números de las tarjetas, completa formando el número menor y el número mayor. 4 C D U C D U Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II Número menor Número mayor
10 Ficha 4 Básico Actividad Pinta la cantidad que representa el número decimal y pégalo en el recuadro. a) 0,4 b) 0, c), Actividad Une, con una línea, el decimal con la representación. 0, 0,4 0, 0,
11 4 4 4 Ficha 4 4 Básico Actividad Ubica el número decimal en la recta numérica. a) 0, 0 b), 0 Actividad Escribe el número decimal representado por un punto, en las rectas numéricas. a) 0 b) 0 Actividad Escribe con números, los siguientes decimales. a) Cuatro enteros, tres décimos. b) Dos enteros, cincuenta y siete centésimos. Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II c) Cinco enteros, ochenta y cuatro centésimos. d) Un entero, nueve décimos.
12 Ficha Básico Actividad Representa las siguientes fracciones y escribe su número mixto equivalente. a) a) Actividad Representa los siguientes números mixtos y escribe su fracción equivalente. a) 4 a) Actividad Une, con una línea, la fracción que corresponde al número mixto
13 4 4 4 Ficha 4 Básico Actividad Escribe el número mixto ubicado en la recta numérica. a) 0 b) 0 4 Actividad Escribe la fracción impropia ubicada en la recta numérica. a) 0 b) 0 4 Actividad Juan representó en la recta numérica el número mixto 4. Ubica en la recta numérica Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II Qué observaste? Explica.
14 Ficha Básico Actividad Observa y completa con la razón entre: a) soles y rayos rayos y soles soles y el total de elementos rayos y el total de elementos b) cuadrados pintados y no pintados cuadrados no pintados y pintados cuadrados pintados y el total de elementos cuadrados no pintados y el total de elementos Actividad En el año Básico del colegio República de Chile, la sala está distribuida de la siguiente manera: H M H M H H M H Cuál es el total de estudiantes? Cuál es la razón entre hombres (H) y mujeres (M)? M H M M M M M H Cuál es la razón entre mujeres (M) y hombres (H)? Investiga Cuál es la razón entre océanos y continentes? Comenta con tus compañeros y compañeras.
15 4 4 4 Ficha 4 Básico Actividad En un curso, la razón entre hombres y mujeres es :. Si en total son 0 estudiantes, cuántos hombres y mujeres son? Dibuja la situación. Actividad Respuesta: Escribe cómo se leen las siguientes razones. a) : 4 b) : c) 0 : Actividad Dibuja elementos para representar las siguientes razones. a) : b) : Actividad 4 Escribe como razón, las siguientes situaciones. Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II a) En el closet de Marco, por cada cuatro pantalones hay nueve poleras. b) En Chile, por cada diez personas hay dieciocho teléfonos celulares. c) En un colegio, por cada profesores hay estudiantes.
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17 RECORTABLEs Pinta las regletas de los siguientes colores: Blanco, rojo, verde claro, 4 rosado, amarillo, verde oscuro, negro, café, azul, 0 naranja.
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23 Cuaderno de trabajo - Conociendo los números - Parte II
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Matemática. Cuaderno de trabajo. Clase 5. Conociendo los números Parte 2
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