Podrías explicarnos qué es una oración?

Transcripción

1 , Podrías explicarnos qué es una oración? Claro, podemos definir la oración como una unidad de comunicación que posee sentido completo, independencia sintáctica y termina en pausa o punto.

2 marrón por su cumpleaños de María de la tarde una moto En tu tienda Teniendo en cuenta lo dicho en la anterior diapositiva, y utilizando los enunciados escritos arriba, construye una oración.

3 Creo que la oración de la diapositiva anterior podría ser: El hermano mayor de María comprará mañana a su sobrino Manolo una moto de juguete en tu tienda con su tarjeta de crédito a las ocho de la tarde por su compleaños. En efecto, tiene un verbo (comprará) y posee sentido completo.

4 Juan, estoy en el vestíbulo. Has traído el informe? Mira! Sí, lo he traído. De madera Qué hora será? Mi nombre es Joaquín. Casa tú ven todo esto Igualmente, teniendo en cuenta lo dicho anteriormente, indica cuántas oraciones hay en los diálogos anteriores. Escríbelas.

5 Tras pensarlo un poco, creo las oraciones que hay en la diapositiva anterior son: - Has traído el informe? -Juan, estoy en el vestíbulo. Mira! Mi nombre es Joaquín. Sí, lo he traído. Estoy totalmente de acuerdo.,

6 Podrías decirme ahora, teniendo lo que ya sabes, qué enunciados de los siguientes son oraciones? Subráyalos. 1.- Mi amigo es francés. 2.- Cara ven no ahora. 3.- Fuera! 4.- Y no ven no se no tú? 5.- Cuál es su nombre? 6.-Joaquín llegó esta mañana. 7.- Cara peso ratón ahora. 8.- Casa de piedra.

7 Podrías decirme ahora, teniendo lo que ya sabes, qué enunciados de los siguientes son oraciones? Subráyalos. 1.- Mi amigo es francés. 2.- Cara ven no ahora. 3.- Fuera! 4.- Y no ven no sé no tú? 5.- Cuál es su nombre? 6.-Joaquín llegó esta mañana. 7.- Cara peso ratón ahora. 8.- Casa de piedra.

8 CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SIMPLE A) ACTITUD DEL HABLANTE. La actitud del emisor al emitir el enunciado. Enunciativas Afirmativas Hoy me presentaré al examen de recuperación Negativas Hoy no me presentaré al examen de recuperación Interrogativas Directas Totales Exclamativas Desiderativas Dubitativas Exhortativas Te gusta el té? Parciales Indirectas* Totales Cuál es tu actor favorito? Me pregunto si nuestros vecinos estarán casados. Parciales Mira a ver quién ha venido. No sé cuándo se habrán casado. Vaya coche se ha comprado! Ojalá venga a visitarme Jaime. Tal vez apruebe el examen. Siéntate y escucha. * La característica principal de las interrogativas indirectas es la ausencia de signos de interrogación (?). Su sentido interrogativo viene determinado por el verbo introductor: consultar, cuestionar, demandar, inquirir, insistir, interesarse, interpelar, interrogar, pensar, preguntar, querer saber, o verbos que indican desconocimiento.

9 B) SEGÚN SU ESTRUCTURA BIMEMBRES o completas (Contienen los dos constituyentes primarios de la oración : SUJETO Y PREDICADO El gobierno anuncia medidas urgentes contra la pobreza. UNIMEMBRES o incompletas (No tienen Sujeto o no tienen Predicado) Enunciados unimembres sin predicado Qué fastidio, el dinero. (frases nominales) Hola! Hasta luego! (fórmulas de saludo, cortesía...) A barriga llena, corazón contento. (refranes) Uf! Ay! Mi madre! (interjecciones o expresiones interjectivas) Oraciones Impersonales (sin sujeto) Eventuales u ocasionales Llaman a la puerta. Aquí huele muy mal. Naturales o unipersonales Llueve en el norte de Galicia. Gramaticalizadas Es tarde / Hay un atasco en la general/ Hace mucho calor / Basta con ese dinero. Reflejas En clase se trabaja mucho.

10 C) SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO Atributivas o copulativas Ese futbolista es muy afortunado. Predicativas Activas (sujeto agente) La policía persigue al ladrón. Transitivas La ONU ha acordado la paz. Reflexivas Andrés se peina. Recíprocas Ellos se besan. Intransitivas Las ruinas se encuentran en ese cerro. Pasivas (sujeto paciente) Pasivas propias (verbo en voz pasiva) El ladrón es perseguido por la policía. Pasivas reflejas (se + verbo en voz activa) Se necesita camarero.

11 LOS CONSTITUYENTES DE LA ORACIÓN

12 Elementos de la oración El sujeto (S) Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo. El hijo de mi vecina compró una bicicleta. S El predicado (P) Llamamos predicado a lo que se dice del sujeto. El hijo de mi vecina compró una bicicleta. P

13 EL SUJETO En el sujeto siempre hay una palabra que es la más importante y a la que llamamos núcleo (N). Siempre es un nombre o cualquier otra palabras que funciona como si lo fuera. Esta palabra debe concordar en persona y número con el núcleo del predicado. El hijo de mi vecina compró una bicicleta. N S P Aquélla tiene el pelo rubio. N S P En algunas oraciones el sujeto no está presente. Cuando es así, se le llama sujeto omitido (SO), sujeto sobreentendido o sujeto gramatical. Jugaron a los indios. (Ellos-as) SO

14 EL PREDICADO La palabra más importante del predicados es el verbo, a la que llamaremos también núcleo (N). Esta palabra debe concordar en persona y número con el núcleo del sujeto. El hijo de mi vecina compró una bicicleta. N S N P Aquélla tiene el pelo rubio. N S N P Localizar el predicado es lo más fácil del mundo: lo constituyen el verbo y lo que se dice de él.

15 Comprueba lo anterior en estas oraciones. Los núcleos van en negrita. El niño salió del colegio. S P Me interesa ese coche. P S Nos agrada tu sonrisa. P S Esa silla sobra. S P Las manzanas de mi pueblo me gustan. S P Nos encantan las canciones de amor. P S Los libros viejos de la biblioteca estaban en la estantería de arriba. S P Una tarde invité a mis compañeros (Yo) P SO Estábamos en el jardín. Nosotros-as. P SO

16 Ejercicio 1º. Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. Pon el sujeto siempre en la columna de la izquierda. El niño salió del colegio. El niño salió del colegio Me interesa ese coche. Nos agrada tu sonrisa. Esa silla sobra. Las manzanas de mi pueblo me gustan. Nos encantan las canciones de amor. Los libros viejos de la biblioteca estaban en la estantería de arriba. Una tarde invité a mis compañeros (Yo) Estábamos en el jardín nosotros-as

17 Ejercicio 2º. Separa, de nuevo, el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. Pon el sujeto siempre en la columna de la izquierda. Ese coche Me encanta ese coche. Me encanta Los niños llegaron pronto. Se necesita un fontanero. Los fantasmas me asustan mucho. Me disgusta ese cuadro. Nos agrada tu visita. Han muerto tres palomas. Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre. Los mejores coches de carreras tienen gran potencia. Los animales de la selva están en peligro.

18 Ejercicio 3º. Escribe el predicado de las siguientes oraciones y después escribe en la otra columna su núcleo. Oraciones Predicado (P) Núcleo (N) El ganador recibirá un premio. Recibirá un premio Recibirá He acabado todo el trabajo de hoy. María entregó el dinero al cajero. Me gusta ese disco. Los niños llegaron hambrientos. Llamó tu madre. Mañana visitaremos a tus amigos. Me pidieron mis primos el álbum. Siempre como la sopa con cuchara. Tus amigos vinieron hace una hora. Llegó a casa con sus hermanos.

19 Ejercicio 4º. Escribe el sujeto de las oraciones siguientes y después escribe en la otra columna su núcleo. Oraciones Sujeto (S) Núcleo (N) El ganador recibirá un premio. El ganador ganador He acabado todo el trabajo de hoy. María entregó el dinero al cajero. Me gusta ese disco. Los niños llegaron hambrientos. Llamó tu madre. Mañana visitaremos a tus amigos. Me pidieron mis primos el álbum. Siempre como la sopa con cuchara. Tus amigos vinieron hace una hora. Llegó a casa con sus hermanos.

20 Ejercicio 5º. Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. El sujeto siempre en la columna de la izquierda. Coloca entre paréntesis el núcleo del sujeto y del predicado. (Mónica) Todos los sábados Mónica juega al baloncesto Mi vecina tiene un perro precioso. (juega) al baloncesto todos los sábados. Ayer mi tía María estuvo en casa de Julia. Esta mañana se ha posado en el tejado un halcón. Este año participaremos en el concurso de villancicos. Los muchachos salieron muy tarde del entrenamiento. No vuelvas a protestar. Vi a mi padre en el supermercado. La bicicleta de mi primo Luis tiene suspensión delantera. Las carreras de fórmula uno siempre tienen emoción.