Resolución convocataria acción nº 15. FORMACIÓN ESPECÍFICA EN CENTROS

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Sandra Hernández García
hace 7 años
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1 Resolución convocataria acción nº. FORMACIÓN ESPECÍFICA EN CENTROS CENTRO CURSO DURACIÓN EN HORAS Escuela Técnica Superior de Arquitectura NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES APLICADAS AL AMBITO DE LA ARQUITECTURA WEB 2.0 EXPERIENCIAS DOCENTES EN ARQUITECTURA EMPLEANDO NUEVAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EN EL EEES ARC GIS. SISTEMAS DE GEORREFERENCIACIÓN PARA ARQUITECTURA AULA DE REALIDAD VIRTUAL Y PROTOTIPADO 2 CURSO DE INGLÉS PARA LA DOCENCIA BILINGÜE EN ARQUITECTURA INGLÉS PARA LA DOCENCIA BILINGÜE EN ARQUITECTURA 2 I CURSO DE RHINO-PROTOTIPADO 2 ALEMÁN PARA LA DOCENCIA BILINGÜE EN ARQUITECTURA Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES INGLÉS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DOCENTES CHARLAS SOBRE INNOVACIÓN DOCENTE MÉTODOS DE APRENDIZAJE ACTIVOS DISEÑO DE TESTS LA PLATAFORMA WEBCT EL MÉTODO LEARNING BY DOING INGLÉS PARA IMPARTICIÓN DE CLASES 16 Escuela Técnica Superior de Ingenieros EXPERIENCIAS EN LA DOCENCIA ADAPTADA AL ÁMBITO DE LA INGENIERÍA RECURSOS DE INFORMACIÓN EN WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA EN INGENIERÍA TÉCNICAS DE VIDEOCONFERENCIA PARA INNOVACIÓN DOCENTE CLASES DE INGLÉS PARA PROFESORES 0/ HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA EL PROGRAMA DE ALUMNOS TUTORES Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica SEMINARIO SOBRE TÉCNICAS DE GESTIÓN EN LA EMPRESA DE EDIFICACIÓN NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL MEDIO-BAJO NIVEL MEDIO-ALTO /02/09 Página 1 de 6

2 EXPERIENCIAS DE APLICACIÓN DE WEBCT Y OTRAS PLATAFORMAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL EN ARQUITECTURA TÉCNICA NIVEL 5 Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud INGLÉS TÉCNICO PARA CIENCIAS DE LA SALUD. NIVEL INTERMEDIO ESCRITURA CIENTÍFICA EN CIENCIAS DE LA SALUD INGLÉS TÉCNICO PARA CIENCIAS DE LA SALUD. NIVEL BÁSICO ABP AVAZADO: APLICACIÓN EN CC DE LA SALUD Y DESARROLLO DE CASOS PRÁCTICOS EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS (INCLUIRÁ EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL CONTEXTO CLÍNICO) BIOESTADÍSTICA APLICADA. UTILIZACIÓN DEL PAQUETE ESTADÍSTICO SPSS INGLÉS TÉCNICO PARA CIENCIAS DE LA SALUD. NIVEL AVANZADO Escuela Universitaria de Estudios Empresariales MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS A CENTROS 514 APLICACIONES BASICAS EN SPSS APLICACIONES AVANZADAS EN SPSS ANÁLISIS DE DATOS CON STATA Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Agrícola INNOVACIONES DOCENTES Y MEJORAS DOCENTES APLICADAS EN ASIGNATURAS DE LA EUITA DISEÑO Y CÁLCULO EN EL ÁMBITO DE LA INGENIERÍA MEDIANTE TAO. DOCENCIA UNIVERSITARIA. NIVEL MEDIO-ALTO, CURSO 09/. DOCENCIA UNIVERSITARIA. NIVEL MEDIO-ALTO, CURSO 0/09 DOCENCIA UNIVERSITARIA. NIVEL MEDIO-BAJO, CURSO 09/ DOCENCIA UNIVERSITARIA. NIVEL MEDIO-BAJO, CURSO 0/09 APROXIMACIÓN A LA PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA POR INTERNET CON WEBCT APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS Y PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN BASE A COMPETENCIAS ALTERACIONES Y EDUCACIÓN DE LA VOZ 6 ESTRATEGIAS DE APOYO AL ALUMNADO Y DE ACCIÓN TUTORIAL EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS 6 Escuela Universitaria Politécnica TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA: ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DOCENTE TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA: ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DOCENTE TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA: ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DOCENTE /02/09 Página 2 de 6

3 TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA DEL DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTOS: ORGANIZACIÓN, PLANIFI FORMACIÓN PARA LA DOCENCIA BILINGÜE EN LA ESCUELA UNIVERSITARIA POLITÉCNICA ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DOCENTE EN EL TÍTULO DE GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA DISEÑO DE IMÁGENES DIGITALES PRESENTACIONES CORTAS EN INGLÉS DESARROLLO DE LABORATORIOS VIRTUALES Y SIMULACIONES DINÁMICAS INTERACTIVAS DISEÑO Y COMPETENCIAS EN LOS TRABAJOS FIN DE GRADO EN INGENIERÍA Facultad de Bellas Artes SALUD Y CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD I I: EL CONTROL DEL ESTRÉS A TRAVÉS DEL YOGA Facultad de Biología INTRODUCCIÓN AL USO DE WEB-CT (SEGUNDA EDICIÓN) COMUNICAR LA CIENCIA INGLÉS AVANZADO 12 HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN: WEB OF KNOLEDGE Y REFWORKS Facultad de Ciencias de la Educación FORMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LOS ESTUDIOS DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORT Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales ANÁLISIS CLUSTER CONTINUACIÓN INGLÉS BÁSICO CONTINUACIÓN INGLÉS MEDIO CONTINUACIÓN INGLÉS ALTO INICIO INGLÉS ALTO 22 MODELO LOGIT Y ANÁLISIS DISCRIMINANTE ECONOMETRÍA APLICADA ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIA SIMPLE Y MÚLTIPLE ANÁLISIS DE VARIANZA BLOGS, WIKIS Y OTRAS HERRAMIENTAS PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MÉTODO DEL CASO EN DOCENCIA SPSS STATA ANÁLISIS FACTORIAL HERRAMIENTAS FRECUENTES EN WEBCT Facultad de Comunicación CURSO AVANZADO DE INGLÉS 92 ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS BÁSICAS EN INGLÉS METODOLOGÍA PARTICIPATIVAS APLICADAS A LA INNOVACIÓN DOCENTE Facultad de Derecho LA ACCIÓN TUTORIAL EN EL GRADO UNIVERSITARIO /02/09 Página de 6

4 WEBCT BÁSICO 12 CURSO DE HERRAMIENTAS FRECUENTES EN WEBCT CURSO TUTORÍAS VIRTUALES CON WEBCT HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN WEBCT Facultad de Farmacia CURSO DE INGLÉS AVANZADO 57 PROCESO DE ADAPTACIÓN DE CONTENIDOS EN EL E- LEARNING CURSO DE HERRAMIENTAS FRECUENTES EN WEBCT 12 BLOGS, WIKIS Y OTRAS HERRAMIENTAS PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA CURSO INGLÉS NIVEL INICIAL Y MEDIO DISEÑO Y APLICACIÓN DE NUEVOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN EN EL MARCO DEL Facultad de Filología FFL-6/09 EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE PROYECTOS 5 CURSO DE INGLÉS (NIVEL INTERMEDIO) PARA EL PROFESORADO DE LA FFL 09/ FFL-19/09 ALTERACIONES Y EDUCACIÓN DE LA VOZ 6 FFL-1/09 LA EVALUACIÓN EN LOS CRÉDITOS EUROPEOS: NUEVOS CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS FFL-14-2/09 CURSO PARA LA CREACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA CON POWER POINT CURSO DE INGLÉS (INICIAL BÁSICO) PARA EL PROFESORADO DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA FFL-11/09 LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN EN EL EEES 5 FFL-/09 HERRAMIENTAS DE RECURSOS ELECTRÓNICOS BIBLIOGRÁFICOS (RECURSOS ELECTRÓNICOS DE INFORMACIÓ FFL-2-SEMINARIO PRÁCTICO SOBRE HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN EN WEBCT FFL-1/09 APROXIMACIÓN A LA PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA POR INTERNET CON WEBCT FFL-14-1 /09 CURSO PARA LA CREACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA CON POWER POINT Facultad de Filosofía TALLER DE EXPRESIÃ N ORAL Y ESCRITA EN INGLES METODOLOGÃAS PARTICIPATIVAS EN LA DOCENCIA DE LA FILOSOFÃA EN EL ÃMBITO UNIVERSITARIO HERRAMIENTAS INFORMÃTICAS BÃSICAS PARA LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÃ N TUTORÃA Y TRABAJO DE FIN DE GRADO EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÃ N SUPERIOR INTRODUCCIÃ N AL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL WEBCT Facultad de Física FUNCIÓN ESPCÍFICA EN MATLAB Facultad de Geografía e Historia LOS GRANDES RECURSOS DE MONOGRAFÍAS ELECTRÓNICAS DE CARÁCTER HISTÓRICO LAS GRANDES BASES DE DATOS REFERENCIALES RECURSOS DE PUBLICACIONES PERIÓDICAS ELECTRÓNICAS A TEXTO COMPLETO EN HUMANIDADES 24/02/09 Página 4 de 6

5 INGLÉS I 1 INGLÉS II 2 CREACIÓN DE WEB PERSONAL CON CMS APROXIMACIÓN A LA PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA POR INTERNET ESTRATEGIAS Y RECURSOS EN LA FUNCIÓN TUTORIAL DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Facultad de Matemáticas ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN INGLÉS 45 DISEÑO Y APLICACIÓN DE NUEVOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DOCENCIA DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS EN INGLÉS 45 MATHEMATICA: APLICACIONES A LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA ESTADÍSTICA LA PLATAFORMA EDUCATIVA WEBCT EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ESTADÍSTICA MATLAB Y SCILAB EN EL NUEVO GRADO DE MATEMÁTICAS Facultad de Medicina TALLER SOBRE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN MEDICINA 2 Facultad de Odontología INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS EN ODONTOLOGÍA ANÁLISIS DE DATOS MULTIVARIANTES HERRAMIENTAS FRECUENTES EN WEBCT (ON-LINE) 25 PROCESOS DE ADAPTACIÓN DE CONTENIDO EN EL E- LEARNING (ON-LINE) MICROSOFT EXCEL CURSO BÁSICO : APLICACIÓN ESPECÍFICA DE A PLATAFORMA WEBCT EN LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGÍA: WINDOWS MOVIE MAKER 5 INGLÉS BÁSICO 69 INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍA DIGITAL COMO MATERIAL DOCENTE EN ODONTOLOGÍA UTILIZACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL SMART BOARD EN ODONTOLOGÍA INGLÉS AVANZADO EN ODONTOLOGÍA 70 COURESE GENIE 5 CURSO AVANZADO.APLICACIÓN ESPECÍFICA DE A PLATAFORMA WEBCT EN LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGÍA Facultad de Psicología COORDINACIÓN DE LAS SENSEÑANZAS DE TERCER CURSO INGLÉS (NIVEL MEDIO ALTO) 0 V CURSO-ENCUENTRO SOBRE DOCENCIA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. COORDINACIÓN DE LAS SENSEÑANZAS DE SEGUNDO CURSO COORDINACIÓN DE LAS SENSEÑANZAS DE PRIMER CURSO COORDINACIÓN DE LAS SENSEÑANZAS DE CUARTO CURSO Facultad de Química /02/09 Página 5 de 6

6 TALLER DE FORMACIÓN PARA EDICIÓN/INCLUSIÓN DE MATERIALES MULTIMEDIA PARA SU USO EN LA PLATAFORMA DE CURSOS DE FORMACIÓN EN QUÍMICA PARA EL USO DE LA PLATAFORMA DE EV.INTERMEDIO/AVANZADO. GRUPOS DE ESTUDIO DE LA LENGUA INGLESA PARA PROFESORES Y P.A.S. UTILIZACIÓN DE PIZARRAS INTERACTIVAS 4 CONFECCIÓN DE AUTOEVALUACIONES Y EXÁMENES EN EV PARA ENSEÑANAZAS CIENTÍFICAS ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES /02/09 Página 6 de 6

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