Conservatorio Profesional de Música de Santa Cruz de Tenerife
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- Francisco José Naranjo Cano
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1 Conservatorio Profesional de Música de Santa Cruz de Tenerife Accesos a Enseñanzas Profesionales C A N T O
2 ACCESO A 1º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir tres obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2017, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. No se podrá presentar una misma obra para el acceso a varios cursos. Listado orientativo: Un Aria de Ópera de cualquier época y estilo. Una Canción italiana de Concierto de Pergolesi, Caldara, Durante, Marcello, Haendel etc. Una Canción de Concierto española de Granados, Rodrigo, Obradors, Turina etc. Página 2
3 Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 16 compases. - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales. ACCESO A 2º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir tres obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, Página 3
4 podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2017, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. No se podrá presentar una misma obra para el acceso a varios cursos. Listado orientativo: Un Aria de Ópera de cualquier época y estilo. Una Canción de Concierto italiana de Scarlatti, Durante, Caldara etc. Una Canción de Concierto española de Falla, Guridi, Turina, Mompou etc. Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 16 compases. - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales. Página 4
5 ACCESO A 3º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir tres obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. No se podrá presentar una misma obra para el acceso a varios cursos. Listado orientativo: Un Aria con Recitativo de cualquier ópera de Mozart. Haendel, Haydn etc. Una Romanza de Teatro Lírico español. Un Lied de Schubert, Schumann o Brahms. Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 24 compases. Página 5
6 - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales. ACCESO A 4º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir tres obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2017, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. No se podrá presentar una misma obra para el acceso a varios cursos. Página 6
7 Listado orientativo: Un Aria de Ópera de Bellini, Donizetti o Rossini. Un Aria de Oratorio, Cantata, Motete o Misa. Un Lied de Schubert, Brahms, o Strauss. Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 24 compases. - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales. Página 7
8 ACCESO A 5º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir tres obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2017, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. No se podrá presentar una misma obra para el acceso a varios cursos. Listado orientativo: Un Aria y número de conjunto de Ópera de Mozart, Bellini, Donizetti, Bizet, Gounod, Verdi o Puccini. Una Canción francesa de Faurè, Duparc, Poulenc. Un Aria o número de conjunto de Oratorio Motete, Cantata o Misa. Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 4 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 32 compases. Página 8
9 - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales. ACCESO A 6º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES El alumno/a deberá elegir cuatro obras. Una de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar. Las personas aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 15 de mayo de 2017, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa. Listado orientativo: Un Aria y número de conjunto de Ópera de Verdi, Puccini, Gounod, Donizetti, o Bellini. Una obra de Cámara con acompañamiento de otro instrumento además del piano. Un Lied de Brahms, Mahler, Schumann o Strauss. Un aria de Oratorio Cantata o Motete. Página 9
10 Lectura a primera vista: - TONALIDADES: Se indicarán hasta 4 alteraciones en armadura. - NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 32 compases. - DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y articulación propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidental DEPARTAMENTO DE CANTO NOTA FINAL: Es reseñable que en la especialidad de Canto se requerirá que el aspirante posea una voz adulta y será el tribunal evaluador quien determinará la madurez de la voz del candidato/a. Recomendamos a los aspirantes que realicen una completa revisión previa a estas pruebas de su aparato fonador por un especialista médico otorrinolaringólogo, para descartar patologías, constando así la salud e idoneidad para el estudio del Canto del mismo. Página 10
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