Escoge la opción correcta y cuenta porqué la has elegido: La novela que has leído es un relato

Transcripción

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2 1 Escoge la opción correcta y cuenta porqué la has elegido: La novela que has leído es un relato a) humorístico b) realista c) fantástico d) de ciencia ficción e) de misterio f) cómico El personaje principal de la novela es a) La banda de matones, compañeros de colegio de Krissi. b) Kramer, profesor de lengua, pues gracias a él se soluciona el problema de Krissi. c) Krissi, un niño tímido, blanco de las iras de algunos compañeros mayores. d) Olaf, porque ayuda a Krissi en los momentos duros y le ofrece su cabaña y su casa e) La banda de matones, compañeros de colegio de Krissi. 2

3 2 PRESENTACIÓN Para que una narración sea comprensible para el lector, el autor la estructura generalmente a partir de este esquema: PLANTEAMIENTO: Se plantea la historia. NUDO: Se desarrolla la historia. DESENLACE: Se cierra y acaba la historia. La novela que has leído está estructurada de forma muy clara. Completa cada parte del esquema con lo que corresponda: a) Presentación del protagonista y de la acción (espacio, tiempo, ambiente...) y se apunta el conflicto: Krissi está atemorizado por las palizas de sus compañeros y no sabe encontrar ayuda a su problema. b) Presentación del protagonista y de la acción: Krissi está triste porque en su casa nadie le hace caso. c) Presentación de Krissi: niño tímido que no sabe enfrentarse a sus compañeros mayores. Por ello, decide desaparecer. 3

4 NUDO DESENLACE a) La banda de los matones acorrala a Krissi y éste no encuentra ayuda ni en su amigo, ni en los profesores ni su casa. b) Los profesores, alumnos y padres buscan a Krisi por todas partes y, cuando éste aparece, todos reflexionan sobre la parte de culpa que le corresponde a cada uno. c) Krissi, sometido a una fuerte tensión y sintiéndose solo ante el conflicto, desaparece. Su búsqueda, desencadenará en sus compañeros y familiares la conciencia de comunicación y de ayuda. a) La banda de los matones de desintegra y ya no vuelven a molestar a Krissi, quien a su vez se siente mejor gracias la ayuda de Olaf. b) El protagonista vuelve a casa sano y salvo. c) Krissi supera sus miedos, se integra de nuevo en la vida cotidiana con fuerza y recursos internos gracias a la ayuda que le han proporcionado compañeros y familia. 4

5 3 A lo largo de la lectura, se intercalan en forma de monólogos los pensamientos del protagonista. Busca en el relato un fragmento que corresponda a distintos momentos de estados de ánimo del protagonista: Tristeza Alegría Miedo Soledad y abandono 5

6 4 Describe los sentimientos y la relación de Krisi, cuando decide desaparecer, con cada uno de estos personajes: En su casa: CON LA MADRE CON EL PADRE CON LA HERMANA En el colegio: CON SUS COMPAÑEROS DE CLASE CON LA BANDA DE LOS MATONES CON SU AMIGO OLF 6

7 5 Responde las siguientes preguntas relacionadas con el personaje de Krissi: Cuál es el problema que abruma a Krissi? Se dan cuenta los profesores de su problema? Por qué? Se dan cuenta sus padres de su problema? Por qué? Por qué Krissi siente que le ha fallado también Olaf, que era su última esperanza? 7

8 6 Piensa y marca las casillas que tú creas correctas. Sinceramente, por qué crees que Krissi ha llegado a esta situación límite? a) Porque se ha peleado con todo el mundo. b) Porque no ha sabido defenderse. c) Porque el miedo le ha paralizado. d) Porque no ha sabido encontrar la ayuda necesaria. e) Porque está muy inseguro de sí mismo. f) Porque tiene pocos amigos y es de carácter muy débil. g) Porque ante los fuertes es imposible actuar como no sea a la fuerza bruta. 8

9 7 Responde las siguientes preguntas relacionadas con la banda de los matones: Cómo actúan con Krissi? Por qué crees que actúan de ese modo? Quién crees que ha escrito la carta anónima de la página 167? 9

10 8 Lee lo que dice a sus alumnos el profesor Kramer, en la página 154: Quizá convenga hablar de los sucedido y de lo que, en realidad, es ejercer la violencia. Y de los que significa ser cobarde. A partir de estas palabras, el autor del libro utiliza la técnica de la ARGUMENTACIÓN para hablar sobre la violencia por boca de sus personajes. Recogiendo las opiniones de los niños/as expone, brevemente, las conclusiones a las que llega la clase respecto a los siguientes puntos: qué es la violencia (página 155 y siguientes). qué produce la violencia (página 160 y siguientes). cómo luchar contra la violencia (página 163 y siguientes). 10

11 9 El conflicto se resuelve finalmente. Explica el papel de cada uno de estos personajes y qué aporta cada uno de ellos para la resolución deproblema: Los profesores La familia (padre, madre, hermana, abuelo) Los compañeros de clase Los componentes de la banda de los matones Olaf El propio Krissi 11

12 10 11 Justifica el título del libro. Imagínate que tu eres Krissi y cuenta cómo resolverías el problema: Pedirías ayuda? Cómo? A quién? Intentarías solucionar el problema por tu cuenta? De qué modo? 12