Escuela Politécnica Superior de Ingeniería

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1 Escuela Politécnica Superior de Ingeniería Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Patología, Rehabilitación y Conservación del Patrimonio Construido Curso Académico Fecha de la última modificación:

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Conservación del Patrimonio Construido - Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería - Titulación: Grado en Ingeniería de Edificación - Plan de Estudios: 2009 (publicado en ) - Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura - Itinerario / Intensificación: - Departamento/s: Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura - Área/s de conocimiento: Ingeniería de la Construcción Mecánica de Medios Continuos y Teoría de las Estructuras - Curso: 4 - Carácter: Obligatoria - Duración: Cuatrimestral - Créditos ETCS: Horario: - Dirección web de la asignatura: - Idioma: Castellano Código: Requisitos para cursar la asignatura Conocimiento de los principales materiales, elementos y sistemas constructivos empleados en la historia de la construcción. Conceptos básicos sobre detalles arquitectónicos y conocimiento de los estilos arquitectónicos. 3. Profesorado que imparte la asignatura Profesor/a Coordinador/a: MIGUEL ANGEL FERNANDEZ MATRAN - Grupo: 02 - Departamento: Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura - Área de conocimiento: Mecánica de Medios Continuos y Teoría de las Estructuras - Lugar Tutoría: Despacho Estructuras.EPSI. Sección Arquitectura Técnica. Planta Primera - Horario Tutoría: Tutorias presenciales: Lunes 10,00-13,00h - Martes 10,00-13,00h (previa solicitud a través de la web de la asignatura) (2º cuatrimestre en horario Estructuras I) - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mafdez@ull.edu.es - Dirección web docente: Profesor/a : PEDRO ANTONIO PEREZ DIAZ - Grupo: 01 - Departamento: Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura - Área de conocimiento: Ingeniería de la Construcción - Lugar Tutoría: Despacho del profesor 1ª planta escuela de Ingeniería de Edificación - Horario Tutoría: Tutorias Presenciales:Lunes 15,00-17,00h Martes 13,00-17,00h - Teléfono (despacho/tutoría): - 1 -

3 - Correo electrónico: - Dirección web docente: 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Específico - Perfil Profesional: Coincidiendo con las competencias profesionales del Arquitecto Técnico y Ingeniero de Edificación con formación en participación de equipos multidisciplinares. 5. Competencias Competencias Específicas Orden ECI/3855/2007 [CE9] Capacidad para dictaminar sobre las causas y manifestaciones de las lesiones en los edificios, proponer soluciones para evitar o subsanar las patologías, y analizar el ciclo de vida útil de los elementos y sistemas constructivos [CE10] Aptitud para intervenir en la rehabilitación de edificios y en la restauración y conservación del patrimonio construido [CE11] Capacidad para elaborar manuales y planes de mantenimiento y gestionar su implantación en el edificio Capacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de la edificación, y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura Profesor/a: Miguel Ángel Fernández Matrán / Pedro Antonio Pérez Díaz MÓDULO I TEMA 0: Los conceptos de Monumento, Bienes de Interés Cultural y Patrimonio Cultural. Cartas Internacionales TEMA 01: Criterios a tener en cuenta en la Conservación, Rehabilitación y Restauración del Patrimonio Construido. El valor significativo como documento y como objeto arquitectónico. TEMA 02: Metodología para la intervención en contenedores arquitectónicos de valor significativo. TEMA 03: Estudios Previos y Técnicas de diagnóstico aplicadas a los materiales de construcción que configuran los edificios históricos. TEMA 04: Conservación de la Arquitectura Vernácula, criterios y metodologías de intervención. TEMA 05:La dimensión paisajística en los contenedores arquitectónicos de interés cultural. TEMA 06: Inventarios, catálogos y fichas para el relevamiento arquitectónico. TEMA 07: El Patrimonio Industrial, legado histórico, conservación y situación actual. MÓDULO II TEMA 08: Patologías en los materiales que configuran los edificios históricos. TEMA 09: Alteraciones en el material pétreo. TEMA 10: Ensayos y caracterización en materiales pétreos. TEMA 11: Materiales tradicionales y patologías en la edificación derivadas de fallos en el subsuelo Actividades a desarrollar en otro idioma - 2 -

4 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción La asignatura de Patología, Rehabilitación y es de 6 ECTS. El volumen de trabajo se corresponde con las 60 horas de clases presenciales obligatorias (45 teóricas y 15 prácticas). Las 15 horas de clases prácticas se corresponden con visitas programadas a los centros históricos de San Cristóbal de La Laguna y San Juan de La Rambla. Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas [CE9], [CE10], Clases prácticas (aula / salas de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) Estudio/preparación de clases teóricas Estudio/preparación de clases prácticas [CE9], [CE10], [CE9], [CE10], [CE9], [CE10], [CE9], [CE10], [CE9], [CE10], Preparación de exámenes [CE9], [CE10], Asistencia a tutorías [CE9], [CE10], Total horas Total ECTS 6 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica Técnicas de Diagnóstico aplicadas a la conservación de los materiales: Cuadernos Técnicos. Junta de Andalucía Metodologia de diagnóstico y evaluación de tratamientos en la conservación de dificios: Junta de Andalucia Enciclopedia Broto de Patologia de Edificación - 3 -

5 Bibliografía Complementaria Ley de Patrimonio Histórico de Canarias Tratamiento y Conservación de la Piedra, el ladrillo y los morteros en monumentos y construcciones: José Maria García de Miguel. Consejo Gral. De la Arquitectura Técniuca de España,2009 Limpieza. Restauración y Mantenimiento de fachadas: Bernabé Farré y Obdulia Aldoma, Editorial Prensa XXI, 1989 Artes de la Cal: Ignacio Gárate Rojas, Instituto Español de Arquitectura. Ediciones de la Universidad de Alcalá de Henares,1994 Patología, Rehabilitación y : Walkirio Nicolás González Carrillo. Edic. del Autor (disponible en la web de la asignatura) 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción A).-ASISTENCIA A CLASE Las clases son de carácter presencial y por lo tanto obligatorias. En cada uno de los módulos en los que se divide el programa de la asignatura es necesario tener una asistencia mínima del 80%. B).- SEMINARIOS: A lo largo del cuatrimestre se programarán Seminarios de carácter obligatorio y opcional o voluntario. En los Seminarios participarán expertos que incidan en la formación de los alumnos con temas relacionados con el área de conocimiento en el que se encuadra la asignatura. La asistencia a los Seminarios será obligatoria para todos los alumnos matriculados. No obstante se programarán Seminarios de carácter opcional y voluntario con objeto de que los alumnos puedan mejorar su nota global en la asignatura. C).-TRABAJOS PRÁCTICOS Y EVALUACIÓN Se realizará una evaluación por cada módulo que comprende el programa de la asignatura (la asignatura consta de 2 módulos). Para poder ser evaluado en cada módulo será necesario cumplir el requisito mínimo de asistencia y haber superado los trabajos prácticos para cada módulo de la asignatura que serán obligatorios y su entrega imprescindible para acceder a la evaluación del módulo. En el caso del segundo módulo además de las condiciones anteriores, es indispensable haber aprobado el primero. D).- NOTA FINAL La nota final de la asignatura será la media alcanzada por el alumno en cada uno de los módulos, a la que se sumarán en caso de superar el aprobado 5, los puntos derivados de la asistencia a los Seminarios opcionales o voluntarios. Si la nota final es inferior a 5, tendrán la opción de presentarse a las convocatorias oficiales derivadas de su condición de matriculados en la asignatura. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas Pruebas de desarrollo Trabajos y Proyectos Evaluación de ejercicios y casos prácticos durante el cuatrimestre Evaluación de conocimientos correspondiente a cada modulo de la asignatura Evaluación de los trabajos prácticos finales de cada Módulo 20% 30% 10% - 4 -

6 Informe memorias de prácticas Evaluación de las memorias presentadas por los alumnos de las actividades docentes en las que participe. 10% Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas Evaluación de la memoria a presentar por los alumnos a las visitas prácticas programadas. 10% Técnicas de observación Control de la asistencia a clase, a seminarios, conferencias y actividades organizadas por el profesor. 20% 10. Resultados de aprendizaje Los especificados en el apartado 8.2 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace: Cronograma / calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Semana 1: TEMA 0 Generalidades sobre los conceptos de Patrimonio Cultural, Monumento y Cartas Internacionales Semana 2: TEMA 1 Manejo sobre criterios de intervención en el patrimonio arquitectónico Semana 3: TEMA 2 Actividades sobre el valor significativo de los contenedores arquitectónicos. Semana 4: TEMA 3 Generalidades sobre Técnicas de diagnóstico en los materiales que configuran los edificios históricos. Horas de trabajo autonomo Total Semana 5: TEMA 3 Curso /Seminario práctico del tema 3 Semana 6: TEMA 4 Generalidades sobre la arquitectura popular en Canarias Semana 7: TEMA 4 Curso /Seminario práctico del tema 4. Semana 8: TEMA 5 Actividades sobre la relación de los contenedores arquitectónicos con el paisaje. Semana 9: TEMA 6 Actividades en el conocimiento y manejo de - 5 -

7 inventarios y catálogos en patrimonio cultural Semana 10: TEMA 6 Prácticas de inventarios y catálogos. Generalidades sobre los Planes Especiales Semana 11: TEMA 7 Actividades sobre el Patrimonio Industrial y otros patrimonios Semana 12: TEMA 8 Actividades, informes y evaluaciones sobre patologias de los materiales pétreos Semana 13: TEMA 9 Actividades, informes y evaluaciones sobre alteraciones de los materiales pétreos. Semana 14: TEMA 10 Actividades prácticas en el Laboratorio de Obras Públicas del Gobierno de Canarias. Semana 15: TEMA 11 Curso /Seminario sobre materiales tradicionales Semanas 16 a 18: Evaluación Repaso y Evaluación Total horas