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1 CÍRCULO CROMÁTICO 6 COLORES Colorear el círculo cromático dado, colocando los colores en el orden correcto; fíjate en el modelo. Realizar el ejercicio utilizando témperas; para que el papel no se deteriore pégalo antes sobre una cartulina o realiza el ejercicio directamente sobre la cartulina.

2 CÍRCULO CROMÁTICO 12 COLORES Colorear el círculo cromático dado, colocando los colores en el orden correcto; fíjate en el modelo. Realizar el ejercicio utilizando témperas; para que el papel no se deteriore pégalo antes sobre una cartulina o realiza el ejercicio directamente sobre la cartulina.

3 GAMA CROMÁTICA Realiza una gama cromática coloreando los cuadrados con témperas; fíjate en el modelo. Para que el papel no se deteriore pégalo antes sobre una cartulina o realiza directamente el ejercicio sobre la cartulina. Recuerda que partimos de colores los primarios y secundarios, para añadirles blanco/negro progresivamente hasta completar la gama. añadir BLANCO COLORES PUROS añadir NEGRO

4 Colores fríos Se llaman colores fríos al azul y a los que están cerca del azul en el círculo cromático: azul, cyan, violeta, azul-violeta, azul-verdoso, verde. Se llaman colores cálidos al rojo y a los que están cerca del rojo: rojo, naranja, amarillo, morado. Algunos pueden ser fríos o cálidos, según el caso. Son los que están un poco en medio: amarilloverdoso, verde-amarillento, morado-violeta... Estos son algunos ejemplos de colores fríos Pinta el todo el dibujo con colores fríos. Utiliza lápices de colores o rotuladores. Debes pintar tambien el fondo del cielo y no dejar nada en blanco. Tampoco pintes nada de color negro.

5 Colores cálidos Se llaman colores fríos al azul y a los que están cerca del azul en el círculo cromático: azul, cyan, violeta, azul-violeta, azul-verdoso, verde. Se llaman colores cálidos al rojo y a los que están cerca del rojo: rojo, naranja, amarillo, morado. Algunos pueden ser fríos o cálidos, según el caso. Son los que están un poco en medio: amarilloverdoso, verde-amarillento, morado-violeta... Estos son algunos ejemplos de colores cálidos Pinta el todo el dibujo con colores cálidos. Utiliza lápices de colores o rotuladores. Debes pintar tambien el fondo del cielo y no dejar nada en blanco. Tampoco pintes nada de color negro.

6 GAMA DE GRISES Realiza una gama de grises neutros, (blanco con negro) utilizando témperas; fíjate en el modelo. El primer rectángulo debe ser blanco completamiente y el último, negro. El marco gris es únicamente para distinguir el blanco del fondo. Para que el papel no se deteriore pégalo antes sobre una cartulina o realiza directamente el ejercicio sobre la cartulina.

7 SEMEJANZA 1 Reproduce el dibujo de la cuadrícula superior en la inferior. Para ello fíjate en cada cuadradito, haciendo pasar las líneas por los mismos puntos que en el original. Haz el dibujo a lápiz y, una vez terminado, corrige las líneas para que no parezcan hechas a trocitos, dándoles continuidad. Una vez corregido y terminado, repásalo con rotulador negro y coloréalo, con lápices de colores.

8 SEMEJANZA 2 Vamos a utilizar ahora el método de la cuadrícula para aumentar el tamaño de un dibujo. Debemos hacer lo mismo que si fueran idénticos: pasar el dibujo cuadradito a cuadradito. Es necesario llevar un orden y localizar en la cuadrícula grande el mismo cuadrado que en la pequeña para empezar; por ejemplo, empezamos por el cuadrado de la fila 9 y columna 4. Fila 9 Columna 4 Cuando el dibujo esté terminado se podrá repasar con lápiz corrigiendo errores que se producen al ir cuadrado a cuadrado, (picos, abombamientos, etc) Una vez corregido, repasar con rotulador negro y colorear, con rotuladores.

9 SIMETRÍA 1 Completa los dibujos, que son iguales a la parte que se da, solo que como si se vieran en un espejo (simetría). Puedes ayudarte de la regla para medir.

10 SIMETRÍA 2 Dibujar la parte que falta (simétrica), igual que la que se da. Debes utilizar laregla, escuadra y cartabón. Toma un lapicero HB o H y repasa el contorno de las figuras. Después rellena bien todas las figuras, con el mismo lapicero. Luego dobla el papel por el eje de simetría, hacia adentro. Finalmente, por la parte de atrás del dibujo y con el papel doblado, repasa con un bolígrafo para que el dibujo se calque en la parte de la izquierda. Abre el papel y observa el resultado. Eje de simetría

11 Texturas 1 Rayados a mano Observa las texturas conseguidas a base de rayados, signos, puntos, etc. Están hechas a mano alzada, es decir, sin regla ni compás. Cópialas parecidas en los cuadrados en blanco y completa los que faltan inventando otros, también a mano alzada.

12 Texturas 2 Rayados con regla y compás Observa estas texturas; están hechas con segmentos, rectas, arcos, pero con regla y compás. Reproduce aproximadamente las que se dan como ejemplo y rellena el resto de los cuadrados inventado otras, igualmente con regla y compás.

13 Texturas 3 Rayados a mano Observa la figura de la derecha: el dibujo está construido trazando líneas curvas por toda la hoja; después mirando las líneas te sugieren caras, animales, cosas, etc. Los sombreados están realizados con texturas de líneas, trazos, curvas, etc. a mano alzada. Realiza un dibujo siguiendo el mismo método. Después sombréalo con el mismo tipo de texturas. Debajo tienes un ejemplo.

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