Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

Transcripción

1 Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

2 1. DATOS GENERALES 2. FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA 3. COMPETENCIAS A ALCANZAR 4. OBJETIVOS GENERALES DE LA BECA DE PERFECCIONAMIENTO 5. DESARROLLO DEL PROGRAMA 6. ACTIVIDADES FORMATIVAS NO ASISTENCIALES 7. ESQUEMA DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA 8. MODALIDAD DE EVALUACION 2 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

3 1.- Datos Generales: 1.1 Nombre del programa Cirugía Plástica Pediátrica 1.2 Tipo de programa Beca de Perfeccionamiento 1.3 Responsables del programa Responsable: Dra. Paulina Iwanyk Jefe de Servicio: Dr. Juan Moldes Jefe de Departamento: Dr. Carlos Wahren 1.4 Requisitos de ingreso: Residencia de Cirugía Pediátrica Completa o Especialista en Cirugía Plástica. Requisitos establecidos por el Departamento de Docencia e Investigación. 1.5 Número de vacantes 1 (una) vacante por año. 1.6 Duración en años 2 (dos) año 1.7 Carga Horaria Total 3080 horas 3 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

4 2. Fundamentación La Cirugía Plástica es una especialidad que ha ido creciendo, en las últimas décadas, a expensas de la incorporación en su práctica diaria de tecnología de última generación. Es la especialidad de la forma. Posibilita el diagnóstico y tratamiento de múltiples lesiones que pueden producirse en estructuras de revestimiento o sostén del organismo, por deformidades adquiridas por traumas de cualquier etiología, deformidades congénitas y envejecimiento. Este amplio espectro de patologías que afectan al paciente a lo largo de su vida, tanto física como psíquicamente, requieren de la formación de profesionales con capacidad en la resolución de las mismas. Las condiciones hospitalarias recrean las ideales para formar cirujanos plásticos pediátricos a través de una beca de perfeccionamiento en todas las áreas de la especialidad, en un marco ético y moral adecuados. En nuestra Sección, se atienden pacientes derivados de la guardia, sala general y consultorios externos con patología de tejidos blandos y de sostén. Desde la década del 80, a través de la "Clínica de Anomalías Craneomaxilofaciales", se brinda a los pacientes con dismorfias congénitas y adquiridas, atención interdisciplinaria para el diagnóstico, tratamiento quirúrgico y rehabilitación. Sumándose, a partir de la década del noventa, la "Clínica de los Trastornos de la Deglución", para la atención o interconsulta de pacientes que presentan algún grado de disfunción en la encrucijada aerodigestiva. Cada una de las Clínicas está integrada por un equipo interdisciplinario, compuesto por aquellas especialidades inherentes a la patología a tratar: cirugía plástica, cirugía maxilofacial, ortodoncia, odontopediatría y fonoaudiología que interactúan con profesionales de otras disciplinas del hospital con la finalidad de ofrecer al niño y adolescente un tratamiento integral. 4 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

5 3. - Competencias a alcanzar por el Becario El Becario deberá alcanzar las siguientes competencias durante el desarrollo del programa de Beca de Perfeccionamiento de Cirugía Plástica Pediátrica: Como experto: Integrar como especialista un equipo interdisciplinario. Dar respuesta profesional a la inquietud, tanto física como psíquica, que genera la patología de la especialidad. Interpretar los deseos de resultado expresado por los pacientes. Como comunicador: Transmitir los posibles resultados en forma clara, tanto al paciente como a la familia. Planificar el tratamiento interactuando con colegas, paciente y familia teniendo en cuenta la cronicidad de la patología. Apoyar las acciones terapéuticas con información escrita. Como colaborador: Actuar como miembro del equipo tratante en forma transdisciplinaria respetando los tiempos del tratamiento de cada especialidad involucrada, apoyando al colega suministrándole toda la información recabada. Como manager: Reconocer la cronicidad de muchas patologías para evitar repetir estudios o consultas. Fijar protocolos claros para obtener los mejores resultados en el menor tiempo y recursos controlados. Como promotor de salud: Promover la salud actuando en el asesoramiento de la familia y de la sociedad. Reconocer los recursos de las comunidades más afectadas por las patologías de la especialidad para actuar con y para ellas. Como estudiante: Actuar abiertamente en actitud de aprendizaje continuo. Incorporar conocimientos para aplicarlos directamente en la labor diaria con el paciente, la familia y el colega. 5 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

6 Como profesional: Trabajar en un marco ético adecuado reconociendo la dinámica de los límites de la tarea profesional. Respetar siempre el compromiso adquirido con el paciente su familia y la comunidad en general. 4.- Generales Conocer los instrumentos diagnósticos aplicables a las patologías quirúrgicas de la especialidad. Adquirir las habilidades necesarias para la práctica quirúrgica de distinto grado de complejidad. Desarrollar una adecuada relación médico-paciente. Incorporar nuevas técnicas de diagnóstico y tratamiento. Afianzar vínculos con profesionales de otros servicios. Realizar derivaciones oportunas. Mantener una actitud de aprendizaje y enseñanza permanente. Obtener la mejor información médica disponible desarrollando un espíritu crítico de investigación. Participar en eventos científicos. Fomentar la participación en trabajos de investigación clínica y experimentación animal. 6 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

7 5.- Desarrollo del Programa por Año de Formación Primer Año. Ámbitos de desempeño a) s Externos Diagnosticar la patología malformativa. Fijar la secuencia en el tratamiento. Realizar el seguimiento del niño malformado. Establecer las prioridades en el tratamiento interactuando en equipo. Identificar los estudios complementarios apropiados para el diagnóstico de patología tumoral, traumática o malformativa. Historia clínica. Malformaciones craneomaxilofaciales. Malformaciones de miembros. Dismorfias de tórax. Indicaciones médicas de pacientes pre operatorias. Manejo familiar. Equipo interdisciplinario de atención del niño con dismorfia. Trauma maxilofacial. Secuelas de partes blandas y óseas. Contención del niño y la familia. Secuelas físicas y Psíquicas. Métodos de diagnóstico. Estudios radiológicos invasivos. Anestesia para un procedimiento diagnóstico radiológico. Material de contraste. Normas de bioseguridad. Protocolos interdisciplinarios de seguimiento de pacientes. Asistencia a las actividades interdisciplinarias. Informe al paciente y familiares sobre la evolución de la patología. Modalidad de implementación Anual a tiempo parcial. b) Sala de Internación Contener a la familia y al paciente con dismorfia. Diagnosticar patología traumática o malformativa a través de procedimientos radiológicos. Transmitir las limitaciones de cada procedimiento. Adecuar los procedimientos para cada patología. Interactuar con profesionales de distintas disciplinas. 7 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

8 Realizar interconsultas oportunas. Dar indicaciones post operatorias. Cambiar curaciones. Criterio de internación. Criterios de alta hospitalaria y clínica. Cuidados generales (dieta, higiene área operatoria, etc.). Medicación. Trauma maxilofacial. Secuelas de partes blandas y óseas. Malformaciones de miembros. Vía aérea dificultosa. Historia evolutiva. Actualización de Historia Clínica. Pase de sala. Participación en actividades docentes. Búsqueda bibliográfica. Interconsultas. Seguimiento de pacientes. c) Quirófano Modalidad de implementación Anual a tiempo parcial. Adquirir las habilidades necesarias para la práctica quirúrgica de distinto grado de complejidad. Actuar como cirujano en patologías de baja y mediana complejidad. Asistir como ayudante en cirugías de mediana y alta complejidad. Identificar los estudios complementarios más adecuados para el diagnóstico de patología tumoral, traumática o malformativa. Respetar las normas de bioseguridad. Establecer las secuencias y prioridades en el tratamiento reconstructivo de patología de tejido blando o de sostén. Patología benigna y maligna de cobertura cutánea. Dismorfias congénitas o adquiridas. Secuelas de sus tratamientos. Técnicas. Métodos de fijación. Anestesia: tipos para cada procedimiento. Vía aérea dificultosa. Protocolos de atención. 8 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

9 d) Guardia Estrategia Participación activa en el quirófano. Participación en la elaboración de la estrategia de tratamiento. Curaciones. Interpretación de los estudios. Modalidad de implementación Anual a tiempo parcial. Resolver la emergencia de lesiones de tejidos blandos y/o sostén. Adquirir criterios de internación. Trauma de distinta etiología. Heridas: clasificación, Abordaje, resolución. Inmovilización: tipos. Interconsultas. Criterio de internación. Asistencia a la sala de emergencia o a la sala de internación. Modalidad de implementación Anual a tiempo parcial. Pasiva Rotación de Cirugía Maxilofacial en el Hospital Parmenio Piñero. Realizar un examen odontológico general. Reconocer la necesidad de un tratamiento ortopédico u ortodóncico. Diagnosticar patología de articulación témporo-mandibular. Estomatología general. Sostén óseo. Oclusión. Trauma dentario en las distintas edades. Evolución natural de las alteraciones dentales. Articulación témporo - mandibular. Estudio cefalométrico. Asistencia al consultorio, sala y quirófano. Ateneos generales y actividades docentes. Ateneos Interdisciplinarios. 9 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

10 Modalidad de Implementación Anual a tiempo parcial. Rotación por la Cátedra de Cirugía y Traumatología Bucomaxilofacial II de la Facultad de Odontología de la UBA. Interpretar estudios radiológicos de rutina. Interpretar estudios cefalométricos. Participar en planificación de cirugía ortognática. Estudios complementarios: interpretación. Modelo de mordida. Cirugías ortognáticas: técnicas. Confección de fichas odontológicas. Participación en las actividades de la Cátedra. Búsqueda bibliográfica. Modalidad de Implementación Anual a tiempo parcial. 10 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

11 5.2 Segundo año Ámbitos de desempeño a) s Externos Fijar prioridades en el tratamiento de una dismorfia. Contener al paciente con demanda de resultados difíciles de lograr. Realizar las interconsultas en tiempo y forma. Planificar el tratamiento. Protocolos de tratamiento. Registro. Carga de datos. Cuidados de heridas. Estrategia Confección de fichas clínicas. Presentación de plan de tratamiento. Registro de datos. Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. b) Sala Realizar interconsultas de la especialidad. Responder consultas de otras especialidades Acompañar al paciente y familia en las distintas etapas del tratamiento. Controlar los vendajes. Tratamiento de heridas. Muestras biológicas. Complicaciones quirúrgicas. Indicaciones post operatorias. Estrategia Pase de sala. Pase de guardia. Evaluación diaria de los pacientes. Curaciones. 11 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

12 Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. c) Quirófano Actuar como cirujano y/o ayudante en cirugías de baja, mediana y alta complejidad. Interpretar adecuadamente el deseo del paciente adolescente. Trauma de parte blandas y óseas. Malformaciones craneomaxilofaciales. Cirugía ortognática. Plan quirúrgico. Técnicas quirúrgicas. Complicaciones. Tratamientos complementarios. Instrumental específico: aplicaciones. Estética en el paciente adolescente. Estrategia Confección de planes quirúrgicos. Confección de protocolo quirúrgico. Asistencia al quirófano como cirujano y/o ayudante. Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. Rotación de Quemados Hospital Garraham. Realizar curaciones. Fijar tiempos de tratamientos quirúrgicos y rehabilitación. Utilizar coberturas biológicas y químicas. Actuar como cirujano y/o ayudante en pacientes agudos o secuelares. Modificar procedimientos. Controlar el tratamiento y la rehabilitación. Quemaduras. Clasificación. Tratamientos locales, elastocrompresión. Criterios de internación. Medio interno: resucitación. Secuelas físicas y psíquicas. Cultivos de piel. Instrumental específico. Realización de curaciones. Confección de protocolos de seguimientos. Participación en las actividades quirúrgicas. 12 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

13 Modalidad de Implementación 3 (tres) meses a tiempo completo Rotación de Cirugía Maxilofacial en el Hospital Parmenio Piñero. Diferenciar tratamientos ortopédicos u ortodóncicos. Participar en cirugías ortognáticas. Intervenir en las cirugías de trauma maxilofacial. Actuar con responsabilidad creciente en los tratamientos. Trauma facial: técnicas quirúrgicas, métodos de fijación. Instrumental. Complicaciones. Seguimiento. Tipo de oclusión maxilar. Técnicas de cirugías ortognáticas: criterios de elección. Planificación de las estrategias quirúrgicas. Asistencia al quirófano. Asistencia a las actividades docentes del área. Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. Rotación por la Cátedra de Cirugía y Traumatología Bucomaxilofacial II de la Facultad de Odontología de la UBA. Indicar plan terapéutico. Realizar planificación de cirugías ortognáticas. Fijar pautas de seguimiento. Planificación quirúrgica. Complicaciones. Aparatologia funcional. Ortodoncia pre y post operatoria. 13 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

14 Realización de planes quirúrgicos. Búsqueda bibliográfica. Atención de pacientes. Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. Rotación por Cirugía Reconstructiva Diagnosticar patología benigna y maligna de tejidos blandos y de sostén. Planificar secuencia en los tratamientos. Adquirir habilidades en el uso del miscroscopio. Patología benigna y maligna de cobertura cutánea. Secuela de tratamientos. Reconstrucción de dismorfias congénitas y adquiridas con microcirugía. Protocolo de atención. Técnicas microquirúrgicas. Instrumental especifico. Atención de pacientes. Asistencia al quirófano. Pases de sala. Realización de curaciones. Modalidad de Implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. Guardia Resolver la emergencia de lesiones de tejidos blandos y/o sostén. Establecer cronograma de tratamiento en la urgencia. Resolver complicaciones. Trauma de distinta etiología. Heridas: Abordaje, Resolución. Interconsultas. Materiales de fijación y de reconstrucción.. Inmovilización: tipos. 14 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

15 Asistencia a la sala de emergencia o a la sala de internación Modalidad de implementación 8 (ocho) meses a tiempo parcial. Pasiva 6. Actividades Formativas no Asistenciales Hospitalarias Lunes: Martes: Ateneo de Revisión: Casos problemas. Ateneo Fetal. Ateneo Central del Departamento de Pediatría. Jueves: Consulta Interdisciplinaria Semanal. Ateneo Mensual Interdisciplinario. Societarias 1º y 3º martes de cada mes: Concurrencia a Actividades de la Sociedad de Cirugía Plástica de Buenos Aires. 2º y 4º martes de cada mes: Curso Anual de la Sociedad de Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva (SACPER): Generales Simposios Siglo XXI Congresos Cirugía Plástica Congresos Cirugía ORL Pediátrica Congreso Bucomaxilofacial Jornadas Interdisciplinarias de FLAP 15 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

16 7. Esquema del desarrollo del Programa Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Plástica HISJ Estudio de Fonación Deglución Cirugía Maxilofacial Hospital Piñero Cátedra Bucomaxilofacial Facultad de Odontología UBA Quirófano central Plástica HI Plástica HI Fonoaudiológico Plástica HI Quirófano Ambulatorio de Odontología Ateneo Fetal Quirófano HISJ Equipo Maxilofacial Plástica HI Ateneo Central Plástica HI Ateneo Tumores Cutáneos Ateneo: Revisión de pacientes Ateneo de Anomalías Vasculares Fonoaudiológico Plástica HI Plástica HISJ Ateneo de Cabeza y Cuello Fonoaudiológico Sesiones Científicas AMA Sesiones Científicas AMA 16 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

17 8.- Instrumento de Evaluación Evaluación del desempeño profesional de la Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica Nombre y apellido: Fecha: Año de Beca: Periodo Evaluado: / / a / / Competencias Evaluadas Desempeño Comentarios: Muy bien (MB) Bien (B) Regular (R) Mal (M) No Aplica (NA) Como Experto MB B R M NA Respeta la opinión de los otros miembros del equipo que integra Contiene adecuadamente al paciente y a su familia Explica adecuadamente los posibles resultados de su intervención Como comunicador Establece una buena relación médico paciente logrando la confianza del paciente y su familia Fija claramente los tiempo y pautas a seguir Apoya su accionar con información escrita Como colaborador Apoya el trabajo de su co-equipo Respeta los tiempos del tratamiento fijados por sus colegas MB B R M NA MB B R M NA 17 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

18 Como manager MB B R M NA Participa en la elaboración de protocolos que mejoren la relación costo beneficio del tratamiento Como promotor de salud MB B R M NA Interviene como agente de salud en su comunidad asesorando al paciente y familia de los beneficios que acarrea el seguimiento del tratamiento en sus distintas etapas Apoya a la familia en su inserción social Como estudiante MB B R M NA Mantiene actitud de aprendizaje continuo Interviene en la formación de recurso humano Participa en la divulgación de conocimiento de la práctica diaria Como profesional MB B R M NA Reconoce sus propios límites Reconoce los límites de los procedimientos que realiza Respeta los deseos del paciente que atiende Actúa en un marco ético adecuado 18 Programa de Beca de Perfeccionamiento en Cirugía Plástica Pediátrica

19 Departamento de Docencia e Investigación J. D. Perón er. piso Escalera J C1181ACH Ciudad Autónoma de Buenos Aires T.E. (54) Fax (54) Horario: 8.30 a seleccion.residentes@hospitalitaliano.org.ar