DATOS BÁSICOS DE ARAGÓN Instituto Aragonés de Estadística. Población de 16 y más años, por nivel de estudios alcanzado. Año 2015.

Transcripción

1 Nivel educativo de la población Población de 16 y más años, por nivel de estudios alcanzado. Año Unidad:personas y porcentajes. Personas % sobre el total Miles de personas % sobre el total Total , ,00 Educación primaria o inferior , ,26 Educación secundaria de 1ª etapa Educación secundaria de 2ª etapa , , , ,22 Educación superior , ,90 No consta 0 0, ,03 Fuente: Instituto Aragonés de Estadística con datos de la Encuesta de Condiciones de Vida. Año Instituto Nacional de Estadística. La educación secundaria de 1ª etapa comprende ESO y formación e inserción laboral equivalente. La educación secundaria de 2ª etapa incluye Bachillerato, Enseñanzas de formación profesional de grado medio. Distribución de la población de 16 y más años, por sexo según el nivel de estudios alcanzado. Año Hombres Mujeres 24,7% 22,8% Educación primaria 27,6% 27,6% 20,7% 27,9% Educación secundaria de 1ª etapa 22,6% 23,4% 27,4% 22,1% 27,3% 27,2% Educación secundaria de 2ª etapa Educación superior 20,7% 20,4% 29,1% 28,6% Fuente: Instituto Aragonés de Estadística con datos de la Encuesta de Condiciones de Vida. Año Instituto Nacional de Estadística. Fecha de la última actualización: mayo de 2016.

2 Enseñanza no universitaria Enseñanza por nivel de estudios.. Curso 2014/2015. Alumnos Profesores Centros Alumnos/ profesor Profesores/ centro Educación Infantil ,0 7,4 Educación Primaria ,8 18,5 Educación Secundaria ,7 31,9 Estudios profesionales ,7 14,2 Educación Especial ,7 11,1 Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Curso 2014/2015. Instituto Aragonés de Estadística. Los centros que imparte más de un nivel de enseñanza estan contabilizados en cada uno de ellos. El profesorado que imparte varios niveles de enseñanza esta contabilizado en todos ellos. Educación Infantil comprende desde los 0 a los 5 años. Educación Secundaria comprende: ESO, Bachillerato diurno y nocturno. Estudios Profesionales incluyen: Ciclos Formativos grado medio y grado superior y Programas de cualificación profesional inicial. Alumnado matriculado. Curso 2014/2015. Alumnado total Alumnado % Alumnado extranjero extranjero A Alumnado total Alumnado % Alumnado extranjero extranjero Total ,7% ,6% Educación Infantil ,9% ,1% Educación Primaria ,2% ,5% Educación Secundaria ,5% ,1% ESO ,9% ,8% Bachillerato ,8% ,3% Estudios profesionales ,8% ,8% Educación Especial ,1% ,5% A Datos avance. Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Curso 2014/2015. Instituto Aragonés de Estadística y Ministerio de Educación. Fecha de la última actualización: febrero de 2016.

3 Enseñanza no universitaria Evolución del alumnado matriculado.. Alumnado total Alumnado extranjero Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Instituto Aragonés de Estadística. Alumnado extranjero por procedencia.. Curso 2014/2015. Principales países de origen del alumnado extranjero en. Unidad: porcentaje sobre el total de matriculados. Distribución por continente de origen. Unidad: porcentaje sobre el total de alumnado extranjeros. Rumanía 3,6% Marruecos Ecuador 0,8% 2,4% Europa 38,4% 31,6% Argelia China Colombia Bulgaria Gambia 0,5% 0,5% 0,5% 0,4% 0,3% América África Asia y Oceanía 5,7% 9,4% 22,3% 28,5% 33,5% 30,5% R.Dominicana 0,3% Nicaragua 0,2% A Datos avance. Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Curso 2014/2015. Instituto Aragonés de Estadística y Ministerio de Educación. Fecha de la última actualización: febrero de 2016.

4 Enseñanza no universitaria Tasa neta de escolaridad.. Curso 2014/2015. Tasa de idoneidad.. Curso 2014/ años 94,9% 8 años 90,7% 4 años 95,7% 10 años 85,5% 5 años 93,8% 12 años 77,4% 15 años 100,8% 13 años 63,0% 16 años 93,7% 14 años 56,3% 17 años 89,3% 15 años 50,9% Los porcentajes superiores a 100 se deben a divergencias entre la matriculación del alumnado y su empadronamiento. Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Curso 2014/2015. Instituto Aragonés de Estadística. La tasa neta de escolaridad recoge el alumnado de cada edad matriculado con respecto a la población de esa edad. La tasa de idoneidad recoge el alumnado matriculado en el curso que corresponde a su edad. Alumnado en enseñanzas de régimen especial. Curso 2014/2015. Alumnado en educación de adultos. Curso 2014/2015. A A Total Enseñanzas formales Enseñanzas de idiomas E. Iniciales E. básica Enseñanzas de música E. Secundaria adultos P Artes plásticas y diseño E. técnico profesionales Enseñanzas deportivas Otras enseñanzas Enseñanzas de danza Enseñanzas no formales Se incluyen únicamente las enseñanzas regladas y presenciales. A Datos avance. A Datos avance. P Datos provisionales. Fuente: Estadística de la enseñanza no universitaria en. Curso 2014/2015. Instituto Aragonés de Estadística y Ministerio de Educación. Fecha de la última actualización: febrero de 2016.

5 Enseñanza universitaria Alumnado y profesorado por sexo.. Curso 2014/2015. Universidad de Zaragoza Universidad San Jorge Alumnado matriculado Grado y 1º y 2º Ciclo Total Hombres Mujeres Máster Total Hombres Mujeres Profesorado Total Hombres Mujeres Fuente: Estadística universitaria de Estudiantes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Evolución del alumnado matriculado y del profesorado.. Alumnado matriculado Profesorado Incluye alumnado de Ciclos y Máster de la Universidad de Zaragoza y la Universidad de San Jorge. Fuente: Instituto Aragonés de Estadística según la Estadística universitaria de Estudiantes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Fecha de la última actualización: marzo de 2016.

6 Enseñanza universitaria Matriculados por ramas de conocimiento. Curso 2014/2015 Unidad: número de alumnos Total Ramas Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud , Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y Arquitectura Unidad: número de alumnos Universidad de Zaragoza Universidad de Zaragoza Universidad San Jorge Egresados por ramas de conocimiento. Estudios de Grado y 1º Y 2ª Ciclo, y Master. Curso 2013/2014 Universidad San Jorge Total Ramas Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y Arquitectura Fuente: Instituto Aragonés de Estadística según la Estadística universitaria de Estudiantes, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Precios públicos universitarios Precio público medio del crédito matriculado por primera vez en titulaciones universitarias. Curso 2015/2016. Unidad: euros por crédito. Títulaciones de Grado Titulaciones de 1er y 2º ciclo 16 Máster habitlitante Máster no habitlitante Fuente: Instituto Aragonés de Estadística a partir de la 'Estadística de Precios Públicos Universitarios', Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Fecha de la última actualización: marzo de 2016.

7 Formación e inserción profesional Programas del Plan de Formación e Inserción Profesional.. Año Alumnos Total Hombre Mujer Cursos Horas Total Planes desarrollados para la formación profesional para el empleo Formación para trabajadores prioritariamente desempleados Programas específicos desarrollados en de iniciativa autonómica Formación para trabajadores desempleados Programas de Habilidades dirigidos a desempleados Formación para Jóvenes desempleados Formación para la Inclusión Social Formación para trabajadores ocupados Fuente: Instituto Aragonés de Empleo. Fecha de la última actualización: marzo de 2016.