2. Enumera cuáles son las características del planeta Tierra que posibilitan la existencia de seres vivos.

Transcripción

1 UNIDAD 7: BIODIVERSIDAD ACTIVIDADES-PÁG La atmósfera se divide en diferentes capas, en qué parte de la atmósfera se localiza la de ozono? El espesor de esta capa de ozono está disminuyendo. Por qué aconsejan las autoridades sanitarias la utilización de lociones para tomar el sol en las épocas estivales o en lugares nevados? La capa de ozono se encuentra en la estratosfera. Las radiaciones ultravioletas de los rayos de sol, pueden provocar daños en el material genético de nuestras células, aumentando el riesgo de producirse determinados tumores de piel. 2. Enumera cuáles son las características del planeta Tierra que posibilitan la existencia de seres vivos. La temperatura media del planeta es de aproximadamente 15 ºC. El agua del planeta se encuentra en estado líquido, otra está almacenada en forma de hielo en los polos. De esta forma puede ser utilizada por los seres vivos. La atmósfera terrestre (envoltura gaseosa que envuelve la Tierra) es un factor indispensable para la vida por varios aspectos: La capa de ozono (O 3 ), actúa como filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes del Sol. Estas generan en los individuos mutaciones en su material genético. Permite la entrada de luz, indispensable para los organismos que realizan la fotosíntesis. Su composición de gases posibilita que los diferentes seres vivos puedan realizar las reacciones químicas necesarias para obtener energía. En la proporción de gases actuales, también han intervenido los seres vivos. El oxígeno atmosférico comenzó a aumentar gracias a la acción de los primeros pobladores de la Tierra, que eran fotosintéticos. 3. La franja que contiene vida en nuestro planeta, qué distancia puede alcanzar? Puede alcanzar hasta 10 km por encima de la corteza terrestre y 11 km de profundidad en las fosas oceánicas. 4. Qué es la Biosfera? La Biosfera es la parte de la Tierra donde habitan los seres vivos. 5. Qué condiciones permiten la vida de los seres vivos en la Tierra? La distancia al Sol y el tamaño de La Tierra permiten las siguientes condiciones: La temperatura media del planeta es de aproximadamente 15 ºC. No hay que olvidar que algunas regiones tienen cerca de 50 ºC bajo cero (lugares cercanos a los polos) y otras 50 ºC (desiertos). El agua del planeta se encuentra es estado líquido (una gran proporción, otra está almacenada en forma de hielo en los polos). De esta forma puede ser utilizada por seres vivos. 175

2 La atmósfera terrestre (envoltura gaseosa que envuelve la Tierra) es un factor indispensable para la vida por varios aspectos: La capa de ozono (O 3 ), actúa como filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes del Sol. Estas generan en los individuos mutaciones en su material genéticos. Permite la entrada de luz, indispensable para los organismos que realizan la fotosíntesis. Su composición de gases, permiten que los diferentes seres vivos puedan realizar las reacciones químicas necesarias para obtener Energía. En la proporción de gases actuales, también han intervenido los seres vivos. El oxígeno atmosférico comenzó a amentar gracias a la acción de los primeros pobladores de la tierra que eran fotosintéticos. 6. Cuál es la temperatura media de la Tierra? Y sus temperaturas extremas? La temperatura media del planeta es de aproximadamente 15 ºC. No hay que olvidar que algunas regiones tienen cerca de 50 ºC bajo cero (lugares cercanos a los polos) y otras 50 ºC (desiertos). 7. En qué estado físico se encuentra mayoritariamente el agua en nuestro planeta? Indica qué ventaja se deriva de ello. El agua del planeta se encuentra es estado líquido (una gran proporción, otra está almacenada en forma de hielo en los polos). De esta forma puede ser utilizada por seres vivos. 8. Qué función principal desempeña la capa de ozono? Escribe su símbolo químico. La capa de ozono, actúa como filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes del Sol. Su símbolo químico es O Por qué la atmósfera es un factor indispensable para la vida? La atmósfera terrestre (envoltura gaseosa que envuelve la Tierra) es un factor indispensable para la vida por varios aspectos: La capa de ozono (O 3 ), actúa como filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes del sol. Estas generan en los individuos mutaciones en su material genéticos. Permite la entrada de luz, indispensable para los organismos que realizan la fotosíntesis. Su composición de gases, permiten que los diferentes seres vivos puedan realizar las reacciones químicas necesarias para obtener Energía. En la proporción de gases actuales, también han intervenido los seres vivos. El oxígeno atmosférico comenzó a amentar gracias a la acción de los primeros pobladores de la tierra que eran fotosintéticos. 10. Indica qué gases componen la atmósfera y en qué proporción. Indica sus símbolos químicos. Nitrógeno (N 2 ): 78% Oxígeno (0 2 ): 21% Argón (Ar) y Neón (Ne): 0,965 % Dióxido de carbono (CO 2 ): 0,035 % 176

3 11. Realiza un diagrama de barras y otro circular con los datos del siguiente cuadro. COMPOSICIÓN DE LOS GASES DE LA ATMÓSFERA 80% 60% 40% 20% Argón y Neón Nitrógeno Oxígeno Argón y Neón Dióxido de Carbono 0% GASES Nitrógeno COMPOSICIÓN DE LOS GASES DE LA ATMÓSFERA Oxígeno; 21% Argón y Neón; 1% Dióxido de carbono; 0,04% 1 2 Nitrógeno; 78%

4 12. Sabemos que el agua puede estar tanto en estado líquido como sólido (hielo). Es la misma la densidad del agua en ambos estados? Qué consecuencias se derivan de ello? La densidad del hielo (agua en estado sólido) es mayor que el agua líquida, y esto hace posible que las grandes superficies acuáticas, como lagos o ríos, no se congelen completamente en invierno. 13. Explica razonadamente si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: Las condiciones que hacen posible la existencia de seres vivos son:tem peratura,agua, atmósfera y densidad. La capa de ozono actúa com o im perm eable sobre las radiaciones ultravioletas. La composición de los gases hace posible que los seres vivos realicen reacciones químicas para obtener energía. LapartedelaTieradondeselocalizalavidase lamabiosferaysonunos10km entotal. Falsa,la densidad no se tiene en cuenta. Falsa,actúa com o filtro de lasradiacionesultravioletasdelsol. Verdadera. Falsa,sibiense lamabiosferapuedeirdesdelos11.000m deprofundidadhasta10km por encima de la corteza terrestre. 14. Qué seres vivos encontrarás a 10 km de la corteza terrestre, y a 11 km de profundidad? Se trata de que los alumnos investiguen la diversidad de seres vivos que se encuentran en estas zonas. ACTIVIDADES-PÁG Realiza un esquema en el que clasifiques los componentes de los seres vivos. Inorgánicos H 2 O Sales minerales Glúcidos Orgánicos Lípidos Proteínas Ácidos nucleicos 178

5 2. Busca información y señala cuáles son las funciones que desempeñan los siguientes elementos en el organismo: el hierro, el cobre, el manganeso, el silicio, el zinc, el molibdeno, el yodo y el níquel. Hierro: interviene en el transporte del oxígeno, formando parte de la hemoglobina. Cobre: Se encuentra formando parte de todos los tejidos del organismo en proporción variable. Puede formar parte de la molécula de ADN. Manganeso: interviene en el crecimiento, la coagulación sanguínea, la acción de la insulina y la síntesis de colesterol... Silicio: interviene en la formación de los huesos, en la estructura de los vasos sanguíneos, del pelo,delauñas Zinc: está presente en todos los tejidos, forma parte de muchas enzimas y de la insulina, interviene en el metabolismo de los ácidos nucleicos. Molibdeno: está presente en enzimas que regulan el metabolismo. Yodo: componente de la hormona tiroidea. Níquel: está presente en enzimas que intervienen en las transformaciones del hidrógeno. 3. Realiza un esquema de llaves incluyendo todos los componentes de los seres vivos. AGUA COMPONENTES DE UN SER VIVO COMPONENTES INORGÁNICOS COMPONENTES ORGÁNICOS SALES MINERALES GLÚCIDOS PROTEÍNAS LÍPIDOS ÁCIDOS NUCLEICOS 179

6 4. En el dibujo aparecen representados los distintos tipos de moléculas orgánicas que forman los seres vivos. Identifica cada uno de ellos, y di qué función realizan en los seres vivos. a) Molécula de ADN: contiene la información necesaria para el funcionamiento de un ser vivo. b) Triglicérido: almacena energía. c) Glucosa: proporciona energía. d)proteína:formaestructuras,regulaprocesosvitales, 5. Define bioelemento. Bioelementos son los elementos químicos que forman parte de los seres vivos. 6. Cuál es la proporción de los bioelementos en los seres vivos? Bioelementos primarios: constituyen entre el 95 % y el 99 % de la composición total de los organismos vivos. Son el oxígeno (O), el carbono (C), el hidrógeno (H), el nitrógeno (N) y, en menos proporción, el fósforo (P). Bioelementos secundarios: su proporción en la materia orgánica oscila entre el 1 % y el 4%. Entre estos tenemos el calcio (Ca), el magnesio (Mg), el sodio (Na), el potasio (K), el hierro (Fe) y el cloro (Cl). Oligoelementos: se encuentran en una proporción muy baja, pero son imprescindibles para el funcionamiento de los seres vivos. Destacamos el cobre (Cu), el manganeso (Mn), el aluminio (Al), el níquel (Ni), el flúor (F), el yodo (I), el silicio(si),elzinc(zn),elmolibdeno(mo) 7. Tipos de moléculas que forman los bioelementos al combinarse entre si. Moléculas inorgánicas: agua y sales minerales. Moléculas orgánicas: son moléculas de gran tamaño, en las que se repiten unidades básicas. Están formadas por carbono, hidrógeno, oxígeno y, en algunos casos, nitrógeno, fósforo y otros elementos. Entre estas tenemos: glúcidos, azúcares o hidratos de carbono, proteínas, grasas o lípidos y ácidos nucleicos. 180

7 8. Qué son las vitaminas? Las vitaminas son un grupo de moléculas orgánicas que tienen una naturaleza química variable, es decir, son proteínas, lípidos o azúcares, pero que los organismos superiores no son capaces de sintetizar y deben tomarlas en la dieta, aunque la cantidad que necesiten sea muy pequeña. Intervienen en procesos fisiológicos imprescindibles para la vida. 9. Clasifica los siguientes bioelementos según el tipo: (C) (Ca) (I) (F) (Si) (K) (Mo). (C) = Bioelemento primario (Ca) = Bioelemnto secundario (I) = Oligoelemento (F) = Oligoelemento (Si) = Oligoelemento (K) = Oligoelemento (Mo) = Molibdeno 10. Indica en qué proporción se encuentran los bioelementos en el cuerpo humano. Los bioelementos primarios constituyen entre el 95 % y el 99 % de la composición total de los organismos vivos. Los bioelementos secundarios se encuentran en una proporción en la materia orgánica oscila entre el 1 % y el 4%. Los oligoelementos se encuentran en una proporción muy baja, pero son imprescindibles para el funcionamiento de los seres vivos. 11. Define molécula. Qué moléculas forman los seres vivos? Explícalas. A las agregaciones de átomos se les llama moléculas, los átomos se unen mediante enlaces químicos. Las moléculas que forman los seres vivos se dividen en orgánicas e inorgánicas. Moléculas inorgánicas Agua: constituye el componente mayoritario de los seres vivos. Su proporción varía entre el 70 y 90 % del peso. Las funciones que desempeña en los seres vivos son: - Lugar donde ocurren las reacciones químicas. - Disuelve sustancias. - Regula la temperatura. - Transporta diferentes sustancias. Sales minerales: intervienen en procesos fundamentales como la contracción de los músculos, la transmisión del impulso nervioso, la coagulación sanguínea, etc. Algunos ejemplos son: compuestos formados por calcio, por flúor, por fósforo, o átomos con carga como el Sodio, el Potasio, el magnesio, el cobre, el hierro, etc. Moléculas orgánicas Están formadas por átomos de carbono, hidrógeno y oxígeno fundamentalmente. Son moléculas de tamaño muy grande que se forman, con la unión de otras más pequeñas, al igual que lo hacen las perlas de un collar. Azúcares, glúcidos o hidratos de carbono: son sustancias que nos proporcionan energía. Entre estas destacamos: la glucosa, la fructosa. Al unirse entre sí forman la lactosa o de tamaño mucho mayor el almidón o la celulosa. Proteínas: están compuestas por la unión de aminoácidos. Son las encargadas de formar estructuras como los músculos, regular procesos vitales, etc. 181

8 Grasas o Lípidos: almacenan la energía de los seres vivos. No se pueden disolver en agua. Ejemplos de lípidos tenemos: el colesterol, los ácidos grasos como el oleico (se encuentra en el aceite de oliva), etc. Ácidos nucleicos: encargados de almacenar la información necesaria para que se desarrolle y crezca un ser vivo. Tenemos el ADN (forma los cromosomas) y el ARN. 12. Cuál es la principal función de los ácidos nucleicos? Cita un ejemplo. Son los encargados de almacenar la información necesaria para que se desarrolle y crezca un ser vivo. Tenemos el ADN (forma los cromosomas). 13. Qué papel desempeñan las grasas o lípidos en el organismo? Cita un ejemplo de grasa o lípido. Las grasas o lípidos almacenan la energía de los seres vivos. No se pueden disolver en agua. Ejemplo: el colesterol. 14. Indica las características del componente mayoritario de los seres vivos. El agua es el componente mayoritario de los seres vivos. Su proporción varía entre el 70 y 90 % del peso. Las funciones que desempeña en los seres vivos son: Lugar donde ocurren las reacciones químicas. Disuelve sustancias. Regula la temperatura. Transporta diferentes sustancias. 15. Cuáles son las moléculas inorgánicas? Cita dos funciones de cada una. Agua: constituye el componente mayoritario de los seres vivos. Su proporción varía entre el 70 y 90 % del peso. Dos funciones que desempeña en los seres vivos son: Lugar donde ocurren las reacciones químicas. Disuelve sustancias. Sales minerales: intervienen en procesos fundamentales como la contracción de los músculos y en la transmisión del impulso nervioso. ACTIVIDADES-PÁG Nombra tres moléculas orgánicas y cita una función de cada una de ellas. Proteínas: Son las encargadas de formar estructuras como los músculos Grasas o Lípidos: almacenan la energía de los seres vivos. Ácidos nucleicos: encargados de almacenar la información necesaria para que se desarrolle y crezca un ser vivo. 182

9 17. Completa los datos que faltan en los siguientes diagramas de sectores: 183

10 18. Realiza un diagrama de barras a partir de los diagramas de sectores de la página 238. MATERIA VIVA 70% 60% 50% 40% Porcentajes 30% 20% 10% 0% 65% 18% 10% 3% 2%1,10%0,70%0,20% OXígeno Carbono Hidrógeno Nitrógeno Calcio Fósforo Azufre Otros CORTEZA TERRESTRE 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 60,40% 20,50% 6,20% 9,84% 0,16% 2,90% Bioelementos Oxígeno Carbono Silicio Aluminio Otros Hidrógeno 184

11 19. Completa la siguiente tabla: Oxígeno O Calcio Ca Cobre Cu Carbono C Magnesio Mg Manganeso Mn Hidrógeno H Sodio Na Aluminio Al Nitrógeno N Potasio K Níquel Ni Fósforo P Hierro Fe Flúor F Cloro Cl Yodo I Silicio Si Zinc Zn Molibdeno Mo 20. Explica razonadamente si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: Las vitam inas son un grupo de m oléculas que tienen una naturaleza quím ica fija. Los elem entos quím icos que form an parte de los seres vivos se clasifican en: bioelementos y oligoelementos. Las m oléculas inorgánicas son agua,sales m inerales y azúcares. Las m oléculas orgánicas están form adas porátom os de carbono,hidrógeno y oxígeno. Falsa,su naturaleza quím ica esvariable. Falsa, se denominan bioelementos y estos se dividen en primarios, secundarios y oligoelementos. Falsa,losazúcaresson m oléculasorgánicas. Falsa,estosson siem pre yen algunoscasospornitrógeno,fósforo yotroselem entos. 21. Relaciona cada elemento con su símbolo: 1. Oxígeno a. Ca 2. Potasio b. K 3. Magnesio c. P 4. Fósforo d. Mg 5. Carbono e. C 6. Calcio f. O Nota: los símbolos en rojo están mal puestos en la actividad del libro. 1f, 2b, 3d, 4c, 5e, 6a. 22. Busca alimentos de la dieta mediterránea ricos en glúcidos, proteínas y lípidos. Trabajo de investigación a realizar por el alumnado. Por ejemplo: Glúcidos:patatas,trigo,maíz,aroz,pasta Proteínas:huevos,pescado,carne,leche Lípidos:mantequila,aceite,tocino,margarina 185

12 ACTIVIDADES-PÁG Qué funciones desempeñan los seres vivos? Crecer, nutrirse, reproducirse y relacionarse con el medio. 2. Explica los tipos de células según su complejidad. Células procariotas: (pro- significa «anterior»; -carionte, «núcleo») son las más sencillas. Su material genético está libre en el citoplasma, no poseen estructuras recubiertas de membrana en su citoplasma. Células eucariotas: (eu- quiere decir «verdadero»; -carionte, «núcleo»), como su nombre indica, poseen el material genético rodeado de membrana y, en su citoplasma, orgánulos subcelulares también recubiertos de membrana. 3. Describe las estructuras que posee un virus y las funciones que desempeñan. Algunos tienen membrana plasmática, que toman de la célula a la que parasitan, como es el caso del virus del sida (VIH). Cápsida: estructura de proteínas que envuelve el material genético. Material genético: puede ser ADN o ARN. Algunos, además, poseen alguna proteína que interviene en su ciclo reproductor. 4. Por qué los virus son parásitos estrictos? Por que necesitan parasitar a un ser vivo para reproducirse. 5. Busca información y señala cinco enfermedades que produzcan los virus. Lagripe,elsida,lavaricela,elherpes,elsarampión,losresfriados 6. Pon lo nombres correspondientes en la imagen de la derecha: 186

13 7. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. Razona tu respuesta. Los virus son los organism os m ás sencilos que existen. Los virus poseen la siguiente estructura: membrana plasmática, cápsida y material genético (ADN o ARN). Las células pluricelulares tienen una subdivisión:tejidos. Los aparatos están form ados pororganism os unicelulares. Verdadera. Verdadera. Falsa,tienen distintosnivelesde especialización:tejidos,órganos,aparatoso sistem as. Falsa,losaparatosson propiosde organism ospluricelulares. 8. Pon un ejemplo de cada uno de los niveles de organización de los organismos pluricelulares en el cuerpo humano. Tejido:Epitelial,adiposo,sanguíneo Órgano:Corazón,riñones,pulmones,estómago Aparato:respiratorio,digestivo,excretor ACTIVIDADES-PÁG Realiza un dibujo en tu cuaderno de una célula procariota y señala sus partes. 2. Qué estructuras poseen las células procariotas para desplazarse? Cilios, que son unos pelillos que recubren toda la célula. Flagelos, que son una prolongación única que ayuda al desplazamiento de la célula. 3. Qué estructuras nos encontramos en el citoplasma de una célula procariota? Material genético, formado por una molécula de ADN circular, que organiza la actividad celular. Ribosomas, son estructuras que intervienen en la fabricación de nuevas proteínas necesarias para la célula. Mesosomas, repliegues de la membrana celular donde tienen lugar las reacciones celulares. 4. Señala las diferencias entre los ribosomas y los mesosomas. Los ribosomas son orgánulos subcelulares, independientes, mientras que los mesosomas son repliegues de la membrana plasmática. Los ribosomas intervienen en la fabricación de nuevas proteínas necesarias para la célula. En los mesosomas tienen lugar las reacciones celulares. 187

14 5. Pon los nombres correspondientes en la siguiente imagen: 6. Explica la estructura de las células procariotas. Pared celular. Proporciona resistencia a la célula, es rígida. Membrana celular. Delimita la célula y la mantiene en contacto con el exterior, permitiendo el intercambio de sustancias. Citoplasma. Está compuesto principalmente por agua, y en él se encuentran las estructuras que organizan la actividad celular: Material genético, formado por una molécula de ADN circular, que organiza la actividad celular. Ribosomas, son estructuras que intervienen en la fabricación de nuevas proteínas necesarias para la célula. Mesosomas, repliegues de la membrana celular donde tienen lugar las reacciones celulares. Estructurasque le confieren movilidad. Las hay de dos tipos: Cilios, que son unos pelillos que recubren toda la célula. Flagelos, que son una prolongación única que ayuda al desplazamiento de la célula. 188

15 7. Completa el siguiente cuadro: Pared celular: proporciona resistencia a la célula. Membrana celular: delimita la célula. Permite el intercambio de sustancias Material genético: organiza la actividad celular Ribosomas: intervienen en la fabricación de nuevas proteínas Mesosomas: tienen lugar las reacciones celulares 8. Relaciona los conceptos de ambas columnas: 1. Cilios a. Da resistencia a la célula 2. Flagelos b. Compuesto de agua 3. Citoplasma c. Intercambio de sustancias 4. Pared celular e. Pelillos 5. Membrana celular f. Prolongación única 1e, 2f, 3b, 4a, 5c. ACTIVIDADES-PÁG Realiza un cuadro comparando las estructuras de una célula procariota y de una célula eucariota. ESTRUCTURA CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA Pared celular Si tienen Las células vegetales la tienen, las animales no Membrana celular Si tienen Si tienen Citoplasma Núcleo En su interior podemos encontrar ribosomas y mesosomas. No poseen núcleo diferenciado, el material genético está libre en el citoplasma. Se encuentran todos los orgánulos membranosos. Poseen un núcleo donde se aloja el material genético, rodeado de la membrana nuclear. Cilios y flagelos Si pueden tenerlos Si pueden tenerlos. 189

16 2. Haz un cuadro comparando la estructura de una célula animal y una vegetal. CÉLULAS EUCARIOTAS ESTRUCTURA CÉLULA CÉLULA ANIMAL VEGETAL Pared celular NO SI Membrana plasmática SI SI Ribosomas SI SI Retículo endoplasmático SI SI Aparato de Golgi SI SI Mitocondrias SI SI Cloroplastos NO SI Lisosomas SI SI Vacuolas SI SI, son de gran tamaño Centriolos SI NO Membrana nuclear SI SI Nucléolo SI SI 3. Pon los nombres correspondientes en las siguientes imágenes: 4. Qué orgánulo celular se encarga de formar lípidos y los transporta con proteínas? Retículo endoplasmático liso (REL). 5. Cuáles son las funciones de la membrana plasmática? Delimita las células y las comunica con el exterior de forma selectiva, solo entran los nutrientes necesarios para la célula y salen sustancias de desecho. 190

17 6. Cuáles son orgánulos exclusivos de las células animales? Cuál es su función? Centriolos. Intervienen en la división celular. 7. Cuáles son las partes del núcleo? Cuál es su función? Es el encargado de organizar la actividad celular. Tiene dos partes: Membrana nuclear: comunica el núcleo con el citoplasma. Nucléolo: Forma los cromosomas en el momento de la división celular. 8. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. Razona tu respuesta. Una célula eucariota anim altiene ribosom as,lisosom as,centriolos y cloroplastos. Las células eucariotas tienen estructuras m em branosas dentro delcitoplasm a. Las dos partes delnúcleo son la m em brana nucleary elcentriolo. Los dos orgánulos celulares exclusivos de las células vegetales son la pared celulary el nucléolo. Falsa,los cloroplastos solo los tienen las células vegetales,que son los que alm acenan clorofila y otros pigmentos y realizan la fotosíntesis. Verdadera. Falsa,son la m em brana nuclearyelnucléolo. Falsa,son la pared celularyloscloroplastos. 9. Relaciona cada definición con el término que corresponda: 1. Mitocondrias a. Forma lípidos y los transporta con proteínas. 2. Aparato de Golgi b. Digiere las sustancias ingeridas por la célula. 3. Ribosomas c. Transporte de sustancias al exterior celular. 4. Lisosomas d. Síntesis de proteínas. 5. Retículo endoplasmático liso e. Centrales energéticas de la célula. 1e, 2c, 3d, 4b, 5a. ACTIVIDADES-PÁG Define los siguientes términos: Organismo autótrofo. Organism o heterótrofo. Reproducción sexual. Reproducción asexual. Organismos autótrofos: aquellos que obtienen la materia a partir de compuestos inorgánicos, como los vegetales y las bacterias. Organismos heterótrofos: obtienen la materia a partir de compuestos orgánicos procedentes de otros seres vivos, como los animales y hongos. Reproducción sexual: los descendientes surgen de la unión de las células reproductoras (gametos) de dos individuos de diferente sexo. Los descendientes no son idénticos a sus progenitores. De esta forma se reproducen la mayoría de los animales. Reproducción asexual: los descendientes surgen de un solo progenitor, y entre ellos son iguales e iguales a su progenitor. Así se reproducen las bacterias. 191