1º Encuentro Internacional de Educación Infantil: Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estandares de calidad
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- Juan Francisco Páez Carrasco
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1 1º Encuentro Internacional de Educación Infantil: Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estandares de calidad PRESENTACIÓN 25,26, 27 y 28 de Septiembre del 2013 Manta, Manabí. Ecuador La Organización Mundial para la Educación Preescolar (), es una organización internacional no gubernamental y sin fines de lucro, que se ocupa de todos los aspectos relacionados con los cuidados y la educación de la Primera Infancia (ECEC). se fundo en 1948 en Praga; se estableció para promover los intereses y el bienestar integral de los niños de todo el mundo sin distinción de raza, sexo, religión, nacionalidad o extracto social. Para mayor información de, pueden Uds. remitirse a la página en el link Regiones. Latinoamérica.Ecuador. El Comité de Ecuador de la, realizará un Encuentro Internacional entre profesionales y estudiantes interesados en el campo de la educación infantil acorde con los estandares de calidad, con el propósito de abrir el debate para intercambiar experiencias y teorías como estrategias para mejorar la calidad de la educación e involucrar la gestión de los actores del sistema educativo hacia su mejoramiento continuo. La calidad de la educación aparece como una preocupación de los últimos años que impone la necesidad de analizar el concepto de calidad y por otra parte genera la necesidad de contar con mecanismos de recolección sistemática de informacion referida a los diferentes aspectos del sistema educativo, por lo que surge de forma concomitante la preocupación por la evaluación. El evaluar impone determinados desafíos, como son la búsqueda de criterios o parámetros generales que resulten relevantes y sean reconocidos como válidos, esto ha llevado a la búsqueda de estándares para la educación en los diferentes niveles. Existe evidencia a nivel mundial que sugiere que los países que cuentan con estándares tienden a mejorar la calidad de sus sistemas educativos. Hasta ahora, Ecuador, no había tenido definiciones explícitas y difundidas acerca de qué es una educación de calidad y cómo lograrla. A partir de la implementación de los estándares, contaremos con descripciones claras de lo que queremos lograr, y podemos trabajar colectivamente en el mejoramiento del sistema educativo. (Estándares de calidad educativa. Ministerio de Educación. Ecuador
2 OBJETIVOS GENERAL Consolidar las relaciones entre Instituciones cuya preocupacion es la niñez y abrir el debate para intercambiar experiencias que contribuyan a crear una cultura para el mejoramiento de la Educación Integral de la Primera Infancia, desde los cuales incidir en la formación de políticas públicas que garanticen los derechos de los niños en un marco de justicia e igualdad. ESPECIFICOS Determinar la calidad de la educación en la formación inicial y básica. Actualizar los conocimientos respecto a la calidad de la educación y los estandares entre las instituciones educativas que velan por la Primera Infancia. Intercambiar experiencias respecto al proceso educativo y los estandares de calidad en varias instituciones educativas. Reflexionar sobre la pertinencia de la educación inicial y básica en función de los estandares de calidad. Armonizar una actitud interinstitucional educativa para la búsqueda de solucionescolectivas ante los problemas educativos que enfrenta el país. TEMAS GENERADORES 1. La calidad de la EducaciónInicial y Básica del Ecuador, como producto de la formación de la educación superior. 2. Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estándares de calidad. 3. Estándares de aprendizaje en el nivel inicial y básico 4. Estándares de desempeño profesional y la calidad educativa. 5. Políticas públicas y su incidencia en la atención y prevención. Acciones en favor de la niñez. MODALIDADES DE PRESENTACIÓN Los trabajos para ser presentados en el Encuentro en cada uno de los temas generadores, podrán hacerlo mediante ponencias orales o posters.
3 TIPOS DE PRESENTACIÓN Ponencias orales: Trabajos que impliquen aportes teóricos, metodológicos, la utilización de instrumentos específicos o que presenten el resultado de investigaciones, experiencias exitosas o estudio de casos. Posters: Cartel para la exposición de estudios de caso. ESPECIFICACIONES Resumen: Debe contener una síntesis clara y especifica de la experiencia. Enunciar el problema, los objetivos, la metodología y las conclusiones.máximo 250 palabras. Los resúmenes serán evaluados por el Comité académico del Encuentro. El resultado será comunicado a cada autor a través de su correo electrónico. Ponencia Oral Una vez recibido el mail de aceptación del trabajo deberá enviar la versión digital de la ponencia oral y/o poster al correo omepecuador@gmail.com o eventomep.ec@gmail.com La ponencia tendrá como máximo 10 páginas, con las siguientes especificaciones: márgenes de 2.5 en la izquierda, superior, derecho e inferior, realizado en letra tipo Arial 12, color negro, interlineado 1.5, procesador de texto Microsoft Word Windows compatible con Windows 98. Poster Cartel que tenga una superficie de 0,90 cm de ancho por 1,20 m de alto y deberá incluir la información del resumen, pudiendo ir acompañado de dibujos, fotos, gráficos, esquemas y otros. Deberá indicar las siguientes referencias: en la parte superior se incluirá el logo de la institución que representa, Titulo, autor/es, Institución y correo electrónico de contacto.
4 Los posters impresos por el autor, deberán ser presentados el día del inicio del Encuentro. Durante el evento se realizara la presentación de los posters que estarán especificadas en la programación. PLAZOS DE PRESENTACIÓN Presentación de resúmenes: hasta el 1 de Septiembre del 2013 Confirmación y aceptación del trabajo: Hasta el 5 de Septiembre del 2013 Presentación de trabajos completos de ponencias orales y posters: 18 de Septiembre del 2013 DESTINATARIOS Docentes, graduados, estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa. Organismos del Estado Representantes de Cooperación Internacional Representantes de ONGs INSCRIPCIONES ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA ULEAM Hasta el 20 de Agosto. $ 15 Hasta el 15 de Septiembre $ 20 Hasta 25 de Septiembre $ 25 DOCENTES, GRADUADOS, PROFESIONALES, REPRESENTANTES DE ONGS Hasta el 15 de Septiembre $ 60 Hasta el 25 de Septiembre $ 70
5 ESTUDIANTES CON CARNET DE OTRAS UNIVERSIDADES Hasta el 15 de Septiembre $ 35 Hasta el 25 de Septiembre $ 45 HACER EL PAGO A: - Banco del Pichincha, cuenta de ahorro Nº , a la orden de Elba Domaccin Aros. - Banco de Guayaquil, cuenta de ahorro Nº , a la orden de Elba Domaccin Aros. En el momento de la acreditación debe presentar el original del comprobante del banco. Enviar a uno de los correos del Encuentro la copia del comprobante para enviarle Ficha de Inscripción. En el Encuentro se presentaran expositores nacionales y extranjeros. Se dará un Certificado por 40 hrs. Incluye un bolso y materiales del evento INFORMACIÓN Comité organizador del Encuentro omepecuador@gmail.com eventomep.ec@gmail.com dmeraquimis@gmail.com aihli_salazar@hotmail.com elbadom@hotmail.com Teléfonos
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