Reporte Anual de Head Start

Transcripción

1 960 Chambers Avenue, Suite A203, PO Box 4212 Eagle, CO (970) Reporte Anual de Head Start Misión de Eagle County Schools Enseñamos a los niños del Condado Eagle a que tengan mentes creativas y activas, compasión por los demás, entusiasmo por aprender de por vida y el valor de seguir sus sueños. Departamento de visión para Primera Infancia del Condado Eagle Darles las herramientas y recursos a los niños, familias y personal, para que se conviertan en pensadores y actúen, asegurándose que todos alcancen el su potencial máximo Metas de preparación escolar Asegurar que los padres de familia tengan oportunidades para participar en el programa de sus hijos basándose en las necesidades individuales de la familia. Expandir un amplio Proceso de transición al kínder con un enfoque en la duración e intensidad de las actividades parta apoyar mejor a los niños y sus familias. Ofrecido por el Programa Número total de niños y familias que recibieron servicio : Aumentar el plan de estudios del programa y la instrucción para cumplir mejor con las necesidades de los Estudiantes que aprenden inglés. Asegurarse que los niños estén preparados para el kínder como lo mide el Sistema de estrategias e enseñanza Gold. Que los niños tengan sólidas habilidades sociales. Inscripción financiada: 69 Servicio total: Niños: 72 Familias: 68 Inscripción mensual para : 100%

2 Presupuesto Head Start Personal: $360,000 Prestaciones: $en especie (113,409) Viáticos: $3,000 Equipo: $0 Provisiones: $25,000 Contractual: $35,000 T&TA $12,003 Otros: $18,633 TOTAL: $453,636 Resultados de auditoria Auditoria No se encontró nada Auditoria no se terminó a la realización de este reporte Temple Hoyne Buell Equipo de transición de kínder Personal: $362,898 Prestaciones: $ en especie (160,715) Viáticos: $4,073 Equipo: $0 Provisiones: $21,715 Contractual: $35,810 T&TA $12,003 Otro: $17,137 TOTAL: $453,636 Gastos Head Start Auditorias completas en: Beca Federal Head Start -$453,636 Fondos públicos y privados Beca Temple Hoyne Buell para la planeación de transición al Kínder-$50,000 Beca Temple Hoyne Buell para el Programa de servicios completos a los prescolares de Colorado - $25,000 Financiamiento para Preescolares en Colorado- $615,199 Financiamiento estatal para servicios de educación especial-$302,257 Colegiatura-$307,833

3 El reporte anual de salud celebra la contribución de diversos socios de la comunidad para asegurarse que se cumplan las necesidades de salud, servicio dental y seguridad. Ej: FORTALEZAS: 100% de los niños de Head Start estuvieron al corriente en sus exámenes físicos al finalizar el año. 96% de los niños de Head Start contaron con seguro médico al finalizar el año. 94% de los niños de Head Start que fueron identificados bajos de peso, sobre peso u obesidad recibieron consejería personal con una dietista profesional (16/17 niños). 97% de los niños de Head Start estuvieron al corriente con sus vacunas. RETOS: Aunque el 100% de los niños de Head Start recibieron su examen dental, solamente el 77% pudieron cumplir con las recomendaciones de EPSDT referentes a una visita dental cada 6 meses. En el 2013 se reportaron 6 visitas mensuales en lugar de visitas anuales. Aunque el 66% de los niños con sobrepeso y obesos en Head Start mejoraron en su BMI (Índice de masa corporal) hacia el fin de año; 22% tuvieron un BMI peor hacia el fin del programa. 89% de los niños de Head Start que requerían atención dental la recibieron durante el programa. El otro 11%, 2 niños, hicieron su cita para recibir tratamiento. Reporte de servicios de salud El programa de Head Start en el Condado Eagle continua adoptando una visión amplia de salud para niños, sus familias y el personal A través de la colaboración exitosa con las familias, maestras y profesionales de la salud se identifican problemas de salud y desarrollo, y se les da enlace a los niños y sus familias con fuentes de cuidado continuo y accesible que cumplan con sus necesidades básicas de salud. PORCENTAJE DE NIÑOS DE HEAD START ECS QUE CUENTAN CON EXAMENES FÍSICOS Y DENTALES PROFESIONALES 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Físicos Dentales 2010/ / / / /15

4 Aspectos clave de los resultados de datos Más del 90% de los niños de 4 años cumplieron o excedieron con las metas que se han puesto en aspecto socio emocional, movimientos finos, grosos, lectoescritura, lectura y escritura en español y en lo cognoscitivo. El desarrollo del lenguaje ha crecido a lo largo del año escolar tanto en inglés como en español fue el primer año que evaluamos a todos nuestros niños bilingües en los dos idiomas. En el ciclo , estaremos implementando un Programa de Lenguaje Dual donde todos los niños recibirán instrucción de lenguaje, lectura y escritura y aspecto socio-emocional en los dos idiomas en siete de nuestros nueve programas. Las matemáticas continúan siendo un área de crecimiento para nosotros. Hemos utilizado los componentes de Engage New York y continuamente hemos ofrecido diversos entrenamientos en matemáticas. Continuaremos usando este programa así como ofreciendo una capacitación continua en esta materia. Transición al Kindergarten Los Planes de Preparación escolar se completaron para todos los niños del programa Head Start que incluyeron la información de las fortalezas y áreas de crecimiento así como apoyos y estrategias. Esta información se comparte con familias y las maestras de kínder. Las familias de los niños con discapacidad participan en reuniones individuales de transición para asegurarse que los servicios continúen sin contratiempos. Estas reuniones incluyen a la familia, los proveedores actuales y a futuro, las maestras de preescolar y del kínder La reunión del comité de padres de la primavera se enfoca en la preparación al kínder de las familias dentro del programa de Head Start. Una maestra de kínder presenta y comparte la información y responde a preguntas que tengan las familias. Todos los niños del programa Head Start participan en actividades como visitar los salones de clases y almorzar en la cafetería de la escuela que les corresponda.

5 Todos los niños de 3 a 4 años Pre-kínder a 4 Cognitivo Social Emocional Matemáticas Idioma inglés Idioma español Alfabetismo en inglés Alfabetismo en español Resultados del Reporte de crecimiento de los niños Evaluación de las estrategias educativas Gold

6 Servicios Familiares El programa anual de Desayuno y Libros se llevó a cabo en abril del 2015, para aprender más de la importancia de la lectoescritura. Cada familia observó a una maestra leer un libro de texto y se le dio tiempo a cada familia de que interactuara con un libro y su hijo. A cada familia se le dio un libro bilingüe de regalo. Las reuniones del comité de padres se hacen mensualmente y los temas incluyen: lectoescritura familiar, cooperación de los padres varones, acceso a los recursos de la comunidad, educación en nutrición, seguridad contra incendios, promover relaciones positivas con sus hijos y preparación al kínder. El programa de voluntarios Helping Hands se implementó con el propósito de animar y reconocer a los padres que son voluntarios en los salones. El poster de Helping Hands se publicó en todos los salones en las 9 escuelas de preescolar. El Programa de Padres embajadores se estableció para designar a un voluntario en la clase para que mejore la comunicación y ayude a recordarles a otros padres de familia de las juntas, fechas para entregar encuestas etc.. La noche de diversión familiar se llevó a cabo en diciembre del 2014 para permitirle a las familias un tiempo de socializar y que se conozcan entre sí. Las maestras hacen divertidas actividades que les enseñan habilidades en matemáticas para que los padres las incorporen en su educación en casa. Servicios Familiares Encuesta anual de satisfacción para padres Fácil de comunicarse con los FCS s. Son serviciales las visitas de FSC en casa? Se quiere el servicio / se necesita pero no es recibido. Es servicial el directorio del recurso? Información adicional en nuestra página web: