QUE el Consejo Directivo en la Cuarta Sesión Ordinaria 2016, aprobó por unanimidad, el Programa presentado;

Transcripción

1 de Ciencia. ECONONlICAIiIII.. Universidad Nacional de Misiones \l!jm VISTO: Las atribuciones del Consejo Directivo para la aprobación de los Programas de las asignaturas que se dictan en las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas, y; QUE el correspondiente proyecto fue elaborado por Docentes a cargo de la cátedra de acuerdo a los contenidos mínimos previstos en el Plan de Estudio; presentado QUE la Comisión de Asuntos Académicos analizó la actualización del programa sugiriendo su aprobación; QUE el Consejo Directivo en la Cuarta Sesión Ordinaria 2016, aprobó por unanimidad, el Programa presentado; de fecha 16 de Junio de POR ELLO: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES RESUELVE ARTICULO fo.- APROBAR el Programa y las Normas de Cátedra de la asignatura "Elementos de Economía", correspondiente al Primer Año de la carrera de Técnico Universitario Administrativo Contable de la Facultad de Ciencias Económicas, Plan de Estudio aprobado por Resolución CS N 026/08, presentado por la Docente Responsable de la cátedra Lic. María Victoria SARJANOVICH. ARTICULO r.- REGÍSTRESE. Comuníquese. Notifíquese a la Dirección de Enseñanza, al Departamento Alumnado y Cumplido. ARCHÍVESE. RESOLUCION CD N O (03764) Fax:(internos 105 Y 110) - e-mau: postmaster@fce.unam.edu.ar.campus Universitario:Ruta 12 Km 7 y" - Estafeta Postal Miguel Lanús (3304) Posadas - Misiones -Argentinaq : m

2 Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional de Misiones Programa de la Asignatura Elemento s de: Econo!mía rf~ Profesor responsable: Lic. Maria Victoria Sarjanovich Adjunto Año: 2016

3 Denominación de la Asignatura Profesor responsable Equipo de trabajo Ubicación de la asignatura en el Plan de Estudio

4 Comprender el funcionamiento de la economía permite a los agentes económicos tomar decisiones económicas de forma eficiente. El estudio de las ciencias económicas brindará las herramientas necesarias para comprender el mundo en que vivimos, es decir poder contestar a muchas preguntas como Por qué sube el boleto de colectivo? Por qué suben los precios? Por qué ganan tanto los futbolistas? A su vez genera actores más astutos para la vida económica. En la vida se tiene que tomar muchas decisiones económicas, por ejemplo: estudiar o trabajar, si trabaja cuanto gastar en bienes y cuanto ahorrar. Si es gerente decidir qué precio cobrar. y por último permite comprender mejor las posibilidades y las limitaciones de la política económica. Entender como ciudadano las medidas que llevan a cabo los gobernantes con el fin de lograr una asignación de los recursos más equitativa. La materia Elementos de Economía pretende brindar las herramientas básicas para que el alumno se transforme en un agente económico que pueda tomar decisiones económicas eficientes y asesorar a posibles clientes o empleadores. La economía como disciplina científica; métodos, instrumentos y relaciones con otras disciplinas. Ramas de la economía, economía positiva y normativa. Política económica. Breve historia del pensamiento económico. Mercados y precios: teoría del consumidor y de la firma; el enfoque de equilibrio general. Equilibrio de mercado. Morfologías del mercado: competencia perfecta; monopolio; competencia monopolística y oligopolio (Elementos de la teoría de los juegos). Sectores económicos: primario, secundario y terciario. Mercado de factores de la producción: oferta, demanda, retribución y propietarios. Sub-disciplinas: crecimiento y desarrollo; las finanzas públicas y el rol del Estado en la economía; economía internacional; el dinero y el mercado financiero, mercado de divisas. Cómo se financia la economía: mercado financiero. Inversión y flujo financiero. Análisis costo beneficio. Problemas macroeconómicos: recesión, desempleo, déficit fiscal, déficit comercial e inflación. Objetivos generales Introducir al alumno en el aprendizaje de los conceptos básicos que le permitan una compresión global del funcionamiento del sistema y régimen económico en que vive.

5 Objetivos especfficos ) Comprender los conceptos básicos de la economía 2) Entender el razonamiento y los principios económicos 3) Aplicar los conceptos aprendidos según su función que lleven adelante en la economía 4) Interpretar las variables fundamentales de la economía global. Frontera de posibilidades de producción: proceso de elección para una asignación eficiente de recursos y técnicas de producción. La demanda: Teoría del consumidor racional. Factores que determinan la demanda, la función y gráfico de la demanda, ley de demanda. Diferencia entre los cambios de la cantidad demandada y cambios de la demanda.

6 La oferta: Teoría de la producción y la maxlmlzación de los beneficios. Factores que determinan la oferta, la función y gráfico de la oferta, la ley de oferta. Diferencia entre los cambios de la cantidad ofrecida y cambios de la oferta. BOLILLA 4: Estructura sectorial de la economía y el mercado de factores de la producción. Problemas macroeconómicos: Crecimientos, desempleo, inflación, déficit fiscal y déficit comercial. Producto e Ingreso Nacional. Concepto y Clasificación. Producto Bruto Interno: Métodos de cálculo y medición del Producto. Limitaciones del PBI Presupuesto del estado y su financiamiento. Funciones del Estado en la Economía. La política fiscal. Déficit fiscal. Políticas de Estabilización. Sistema financiero: su financiamiento de la actividad económica economía y su composición. Mercado de dinero: Dinero, oferta - demanda de dinero y la tasa de interés de equilibrio. El BCRA y la política monetaria. Economía regionales. abierta al mundo. Elementos del comercio internacional. Bloques Políticas comerciales: Arancel~s, Cuotas, Subsidios, Barrareas no arancelarias. Políticas Antidumping.

7 Metodología de trabajo El programa se estructura en 7 bolillas, las primeras tres se enfocan a introducir a los alumnos a los conceptos básicos de las ciencias económicas y al análisis microeconómico de los mercados. A partir de la bolilla 4 hasta la 7 el análisis se vuelca hacia cuestiones macroeconómicas. Cada bolilla será desarrollada a través de una exposición teórica, utilizando herramientas informáticas (power point), en algunos casos, conjuntamente con el pizarrón. Sr buscará la participación activa de los alumnos a través de preguntas, presentación de casos o problemas. Para las bolillas 1 a la 3 se desarrollará un práctico, y para las bolillas 4 a la 7 se desarrollará otro práctico. Cada práctico mencionado, se enfocará a cuestiones microeconómicas en el primer caso, y en cuestiones macroeconómicas en el segundo caso. Se rendirán dos parciales (Primer parcial de la bolilla 1 a la 3 - Segundo Parcial de la bolilla 4 a la 7). Se contempla además la condición regular y libre, en cuyo caso se rendirá un examen final. Condiciones de cursado (promocional) Conforme normativa vigente, lo que implica: la aprobación de dos (2) exámenes parciales, con la posibilidad de un (1) examen recuperatorio, todos con nota igualo superior a Seis (6). Bibliografía Bibliografía obligatoria Mochon y Beker "Economía Elementos de micro y macroeconomía" Editorial McGrawHil1. 3era edición, Argentina, 2007, ISBN:

8 Besil, Antonio "Economía Política, Manual Introductorio" De FCE UNNE N Gregory Mankiw, Principios de economía. Editorial McGrawHiII, Madrid, 2002, ISBN: Guías de clases de la materia ELECO, FCE, UNAM_ aula virtual. Profesoras: Lic. María Victoria Sarjanovich, Lic. Zuma Ibarra y Lic Florencia Almúa. Francisco Mochón. Víctor Alberto Beker ECONOMIA, principios y aplicaciones. Cuarta Edición. MacGraw HiII.Argentina 2008, ISBN Oliver Blanchard /Daniel Perez Enrri MACROECONOMIA. Aplicaciones para América Latina. 2da edición Prentice Hall, Buenos Aires, Argentina ISBN