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1 Recordatorio PESI Prevención de la violencia sexual en la adolescencia Plática inicial padres y madres de secundaria México, D.F., febrero de PESI AMSSAC. 1. Pláticas padres y madres (Cambia cada año) 2. Capacitación docentes (violencia sexual) 3. Talleres 4 sesiones. Inicio 1 secundaria, 2 de marzo. Resto 7, 14 y 25 de marzo. 2 y 3 de secundaria, 4 de marzo. Resto 7, 14 y 25 marzo. Trabajo sensibilización trato respetuoso 2 secundaria dio inicio (15 y 16 feb), continuará en dos sesiones de PESI 4. Ejercicios familiares, uno por semana en marzo 1. Retroalimentación padres y madres díptico, mes y medio después 2. Retroalimentación docentes Separando elementos Modelo holónico - sistémico de la sexualidad humana. Rubio Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer la intimidad, el apego emocional la reproducción Aceptación del cuerpo, reconocimiento y autoestima. Repaso cuerpo humano. Amistad entre sexos. Amor y amistad. Erotismo saludable. Circunstancias saludables para la vida erótica madura. Ovulación. Embarazo positivo. Metas y obstáculos. 1

2 Sexualidad adolescente y salud. Construcción de la masculinidad y feminidad y salud. Tolerancia, apoyo y dinámica grupal. Enamoramiento y atracción. Significados de conductas en las parejas y prevención de VIH / SIDA. Factores psicosociales de riesgo para el embarazo. Métodos BCF. Revisión de mamas y testículos. Visita médica general. Toma de decisiones en sexualidad. Etapas del amor. Mitos y duelos. Detección de violencia. Reconocimiento. Desarrollo erótico paulatino y saludable. Atracción. Prevención de ITS y de inicio sexual forzado. Plan de vida y embarazo. Eficacia métodos OMS. Importante disminuir peso de idea Prevención de la violencia sexual en la adolescencia 2

3 Diferenciando el buen trato Violencia o El uso deliberado de la fuerza física o el poder físico, de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones o Violencia hacia la construcción de la reproductividad, del género, de los vínculos afectivos y del erotismo adolescente. Violencia hacia la sexualidad adolescente Buen trato amabilidad, cariño, respeto, libertad, reconocimiento, aprobación, comunicación. Maltrato lastima sin intención de hacerlo deficiencias en comunicación. Abuso busca una respuesta determinada incapacidad para expresar. Violencia intenta lastimar propositivamente. o Violencia contra las mujeres. Desigualdad e inequidad o La mujer sigue siendo violentada de diversas formas y presenta más incidencia de violencia sexual o erótica. omenor desarrollo económico en la mujer. o Construcción de la masculinidad factor de riesgo para la salud masculina. o El hombre muere más joven que la mujer, fallece más por accidentes, padece más de alcoholismo, más trastornos por estrés, es más violento y más violentado durante su vida, recibe menos atención médica. Autoimagen o Presiones y expectativas hacia la imagen corporal. o Exclusión social. o Los trastornos de la alimentación se creen relacionados con estas presiones y expectativas sobre la imagen ideal de los y las adolescentes. 3

4 Violencia de pareja o Toda relación violenta debe terminar. o Solicitar ayuda profesional para permitir a la víctima de violencia empoderarse. Ciclo de la violencia Los celos como expresión de violencia Los celos son miedo y las relaciones amorosas basadas en el miedo, no pueden crecer saludablemente. Se traducen en conductas de control, devaluación de las muestras de amor, vigilancia, continuas discusiones de pareja y otras formas de violencia. Violencia intrafamiliar Los y las adolescentes son frecuentemente violentados en sus hogares explotación económica, discriminación por discapacidad, preferencia por uno u otro hermano/a, maltrato físico. La Encuesta de maltrato infantil y factores asociados 2006, 4% y el 6% su madre los/as golpeó al punto de sangrar, dejarle moretones u ocasionarle alguna fractura. Hasta el 9.4% de los y las adolescentes golpeados en sus hogares, los golpes propinados requieren de hospitalización. o Forma de violencia erótica o Lastima y ofende o Daña psicológicamente ose relaciona con la sexualidad o Impuesto, no es recíproco o Acciones usualmente repetitivas o Acciones premeditadas o Percibido como hostil o Produce sentimientos de desagrado en quien las recibe o Rozamiento sexual o caricias principalmente en genitales, nalgas o pecho Problemas ginecológicos, mayor incidencia de infecciones de transmisión sexual, experiencias tempranas, embarazo precoz, mayor frecuencia de coito no protegido, embarazos no planeados y no deseados, conductas de riesgo, compañeros/as múltiples, abuso en el uso de substancias tóxicas, ideación suicida, suicidio. 4

5 o Relación sexual consentida o voluntaria con una persona mayor de 12 años y menor de 18 años mediante engaño. Si no existe el engaño no se considera como estupro y si no es lograda con consentimiento, se considera violación 1. Embarazo no deseado. 2. Aborto. 3. Enfermedad inflamatoria pélvica. 4. Problemas de salud mental. 5. Infertilidad. 6. Infecciones de Transmisión Sexual, incluyendo VIH. o Introducción del pene en la vagina, el ano o la boca con empleo de violencia o sin consentimiento; así como la introducción de objetos, elementos o instrumentos distintos al pene, en la vagina o el ano 7. Suicidio (nueve veces más probable). 8. Trastorno de estrés postraumático. 9. Disfunciones. Las investigaciones reflejan que el 69% de las víctimas de violación las padece. Factor diferenciado estadísticamente Aspectos problemáticos Mi cuerpo tiene una reacción intensa al alcohol He tenido algún tipo de experiencia sexual no planeada por influencia del alcohol Alumnado con relaciones Alumnado sin relaciones 58% 10% 39% 4% Mis papás continúan juntos 38% 74% Me he sentido presionado/a por mis amigos 20% 2% y amigas para tener actividad sexual Me he sentido presionado/a por mi novio o novia para tener encuentros 33% 3% He tenido varios novios/as al mismo tiempo 27% 6% Actualmente una persona está forzándome a realizar o recibir conductas que no deseo 13% 2% Me golpean en mi casa 10% 2% Fuentes de educación sexual educación sexual de mi madre educación sexual de mis amigos /amigas educación sexual en la escuela educación sexual de otros parientes educación sexual de la televisión y la radio educación sexual de internet con relaciones sin relaciones 53% 78% 53% 24% 53% 89% 53% 17% 73% 32% 67% 29% 5

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